我会排队小班教案相关介绍,活动目标: 1.学习将两种实物按标记有规律地交替排序,会在操作中讲述出排列的序列,并能正确使用单位量词。 2.激发操作学习的兴趣,发展观察力、比较力和初步的判断推理的能力。 活动重点…