【大班个案追踪】大班幼儿个案分析:坐不住的

【大班个案追踪】大班幼儿个案分析:坐不住的

大班个案追踪相关介绍,我们班有一个叫明明的男孩,他是这个学期到我们班的。明明在集体教学活动中注意力很难集中,是个“坐不住的孩子”,有时他会“骚扰”周围的小朋友而打断教师正在进行的活动;对于教师布置的任务,他常常…

【大班优秀个案】大班美术教学案例《京剧脸

【大班优秀个案】大班美术教学案例《京剧脸

大班优秀个案相关介绍,课题:大班艺术领域活动 《京剧脸谱》 课型:艺术(美术) 年级:幼儿园大班 课时:2个课时 设计思路: 京剧脸谱是中华民族艺术中的瑰宝,虽然不是孩子们经常遇到的熟悉事物,但它浓烈的色彩,鲜明的艺术风格…

/cache