admin 人教版五年级上册第二单元知识综述
第一，生字
秋(鲁豫)榆(y)树花魂(hn)
湖边(P N)账户(ZHNG)树冠一缕(L)幽香
幽幽(y-u)正葬(z-ng)忧虑(ch-u)眉毛苦涩的脸
颊(S I)红桃(sh n)好丝(ch u)
宇(w)称(w I)梳(sh)理
《衰落I》老手帕《Jun OBAN华侨》
筐(吕))筐杭州卒(ch﹏﹏。n)
吴(舒)娜(nu)波光(l)n)干燥(h)
给朱宰(p)ng)蟹(Xi )
第二，下一个字
肝(jiya n Ji n)度(Hun hI)更多(n \ n n n \ n)
清除重(CHN \ n zh n \ n)分钟(f、n f、n)(m \ m \ m)；
折叠(zh sh zh)繁荣(ch ng sh ng)负担
和(hhHu)
三、同义词
特别地，——特别地斥责——，责备稀罕的——稀罕的迷恋——愚昧
恐惧——仔细观看——精细姿势——姿势欣赏——
担心——担心好听——好听点——装饰自然——天然
想起——
四、反义词
郑重舰——毫无负担地爱惜凉凉舰——勋，不能使用——
寒冷的——炎热成熟的——幼稚的完全——不完全的满满的——枯萎
早期——潮湿烟雾——干燥晴朗——浑浊凉爽的3354炎热
柔软的——硬
五、积累单词
漂泊他乡，异国绫书仙花颇有名气。
低头流泪朦胧地灌溉田园日出，每天休息。
守望人有助于抑制暴风雪冰冷的层层堆积的想法
多灾多难，乱哄哄地颤抖着，郑重地把那件事推向刀与火的海洋。(莎士比亚)。
波澜壮阔的层层叠叠的勇敢慷慨，眼睛阴沉，忠厚善良。
天空高爽的山峰和妾无与伦比地走火入魔，心情舒畅。
千变万化看了一百遍也不讨厌摘星布
描写梅花的词
冰根玉骨幽香的影子孤零零地放在霜雪、青玉、清洁、寒冷中。
[描述桂花的词]
香香幽幽，香香馥郁，令人陶醉，桂系散发着香气。
[描写景色的词]
超长莺飞演技派，遥不可及，百花盛开，宛如金日成。
妾层层叠叠。
六、词语安排
(高贵的)梅花(冷)梅花(软)清洁
(慢慢地)闪亮的眼泪(冰冷的眼泪)
(新鲜)桂花(美丽)桂花(接连)秋
(安静的)下降的(清澈的)小溪(快活的)小溪
(优美的)舞姿(优雅的)舞姿
第七，积累句型
第六课梅花魂
范文文：孩子要好好管教，这清白的梅花是脏的吗？
第七课桂花费
李仁文：桂花树的样子很傻，像梅树一样没有姿色。
第8课小桥流水人家
拟人句：夏天，凉爽的清风从南窗里吹进来，太舒服了！更美的是，我由东窗可以望到那条小溪和小桥，还有那几株依依多情的杨柳。
人教版五年级上册第二单元同步练习及答案
一、给下列画线词语标上正确的拼音。（6分）
湖畔 ____ 飕飕 _____ 眷恋 _____
婀娜 ____ 潺潺 _____ 杭州 _____
二、根据给出的拼音，填写同音字组成词语。（6分）
yú ______乐 ______快 ______树
chóu 乡______ ______缎 ______怅
三、给下列形近字组词。（8分）
葬（ ） 呜（ ）
弊（ ） 鸣（ ）
侨（ ） 梳（ ）
骄（ ） 疏（ ）
四、根据句子的意思选择合适的词语填空。（6分）
猛烈 强烈 激烈
1.经过一番（ ）的争论，大家都搞清了问题的严重性。
2.在大雨来临之前，狂风（ ）地吹打着树木。
3.广大人民（ ）要求严惩腐败分子。
鼓励 鼓动 鼓舞
4.经他（ ），不少人都加入了篮球队。
5.经过老师的教育和（ ），他终于振作起精神。
6.我们用唱歌来（ ）士气。
五、完成下列句子。（8分）
1.我们前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句）
________________________________________________________
2.他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。（用不管......不管......造句）
________________________________________________________
3.桂花纷纷落下来。（改为比喻句）
________________________________________________________
4.我们中华民族出了许许多多无数的有气节的人物。（修改病句）
________________________________________________________
六、按照课文内容填空。（9分）
1.《泊船瓜洲》中作者渴望回到家乡的句子是：__________________，__________________。
2.《秋思》是________（朝代）__________（诗人）所作，表达了作者_____________的感情。
3.风一更，___________，___________________，故园无此声。
4.悠悠天宇旷，___________。
5.明月有情应识我，_______________。
七、口语交际（5分）
古往今来表达思乡之情的诗句数不胜数，请你选取一首诗歌来说一说作者是通过哪些人、事、景来表达感情的。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、阅读理解。（22分）
（一）课内阅读。（10分）
梅花魂（节选）
外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？
1.写出下列词语的反义词。（3分）
偶尔——（ ） 爱惜——（ ） 稀罕——（ ）
2.把描写外祖父动作的句子画出来。（2分）
__________________________________________________
3.当我在画上留下了脏手印时，外祖父为什么顿时拉下脸来？（3分）
__________________________________________________
4.结合整篇文章来看，梅花在这里有什么重要意义（ ）（2分）
A.这是幅墨梅图是一幅古画，外祖父是分珍视
B.外祖父对我的爱
C.是祖国的象征
（二）课外阅读。（12分）
家乡的桥
我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉，网布在大地母亲的身上。
小河长，小桥多。桥连着一个村庄与另一个村庄，连接着一户人家与另一户人家。
家乡的桥大多是石桥，造型却千姿百态。最简单的是过户桥，一块长石板搁两端，把两户人家连起来；最漂亮、最有气派的数单拱桥，桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼，两边几十级石阶缀上去，形成个大“八”字，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里，你撑条小船穿梭其间，那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！
家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句：“流水如有意，暮禽相与还”中撷取来的。有趣的是，在青石上凿就的桥名字体也各不相同，或篆或隶或楷或草，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映，又平添了几分情趣。记得有一年清明节，我跟外婆坐船扫墓去，每过一桥，我大声地念一遍桥名，接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！
家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天，我们在桥头下棋猜谜讲故事；我们把桥当作跳水台，比跳水本领，练胆量；我们在桥边钓鱼摸螺蛳，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾的水波，转眼就把你送入梦乡……
1.找出文中的两个ABB式词语，并照样子再写两个。（2分）
__________ __________ __________ __________
2.根据短文内容填空。（3分）
第二自然段是通过__________和___________来具体写家乡的石桥千姿百态的；
家乡的桥是我们的乐园，我们可以_____________________（列举三个即可）。
3.第三自然段中家乡的桥是根据什么取的，请你用自己的话选择两个并说明。（3分）
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4.通过对家乡桥的描写，表达了作者的什么思想感情?（4分）
__________________________________________________________________
九、习作（30分）
在每个人心中,家乡都是温馨的地方。在学完了这么多关于思乡的文章后，此时想必你也按捺不住自己的感情了,那就拿起笔,介绍你的家乡吧
要求：语句通顺，条理清晰，表达出自己的真情实感，字数不少于400字。
参考答案
一、pàn sōu juàn nuó chán háng
二、娱 愉 榆 愁 绸 惆
三、葬礼 弊端 呜咽 鸣叫 华侨 骄傲 梳理 疏通
四、1.激烈 2.猛烈 3.强烈 4.鼓动 5.鼓励 6.鼓舞
五、1.我们前后十几家邻居，都浸在桂花香里。
2.不管环境怎么恶劣，不管条件怎么艰苦，他们总是是迎难而上一次次出色地完成上级交给的任务。
3.满地的桂花像一只只飞舞的蝴蝶一样纷纷落下来。
4.我们中华民族出了许许多多有气节的人物。
六、1.春风又绿江南岸，明月何时照我还。 2.唐 张籍 思乡怀亲 3.雪一更，聒碎乡心梦不成 4.切切故乡情 5.年年相见在他乡
七、略
八、（一）1.经常 浪费 平常
2.训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净
3.外祖父很爱惜这幅画，看到“我”不小心把画弄脏了，十分紧张。
4.C
（二）1.雄赳赳 凉丝丝 金灿灿 白花花
2.最简单的过户桥 最漂亮、最有气派的单拱桥 猜谜语 讲故事 挑水 钓鱼
3.（1）震龙桥、娘娘桥，这些名字是与民间传说有关的。（2）如意桥，是根据唐朝诗人王维的诗句：“流水如有意，暮禽（qin）相与还”而取的。
4.表达了作者对故乡的怀念和热爱
九、略