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【清明纪念烈士寄语大全】清明节感言:愿英烈永驻中小学语文教材中!(附图)

根据中国传统习俗,清明节是扫墓祭祀纪念死者的日子。笔者进入小学的20世纪60年代,清明节的扫墓纪念英烈是学校教育的传统项目。每年老师都会组织我们制作白色纸花,寻找松柏枝,利用少先队队的日子举行追悼活动。

即使到了上世纪70年代初上中学,学校仍组织集体到人民英雄纪念碑或八宝山革命公墓扫墓。

不仅如此,这些英烈事迹还被编入语文教材,影响和鼓舞了几代人;虽然过去半个多世纪,至今还能说出一系列英烈的名字和他们的故事。然而,近些年却出现一些令人匪夷所思的怪现象,这些英烈竟然被踢出中小学语文教材。据毛泽东思想旗帜网,被删去的课文有《狼牙山五壮士》《董存瑞》《黄继光》《我的战友邱少云》《倔强的小红军》《刘胡兰》等。同时,指出却加入了不少西方的童话故事、英雄传说。对于上述情况笔者没有统计核实过。但对初中教材删去传统篇目《谁是最可爱的人》始终耿耿于怀。

《谁是最可爱的人》是作家魏巍先生亲临抗美援朝战场采写的著名通讯,其中作家与防空洞中吃一把炒面就一口雪的战士的“三问三答”催人泪下:“我在这里吃雪,正是为了我们祖国的人民不吃雪。他们可以坐在挺豁亮的屋子里,泡上一壶茶,守住个小火炉子,想吃点什么,就做点什么。”这是多么朴素而崇高的境界啊?魏巍先生在提醒人们要珍惜子弟兵用鲜血和生命换来的幸福生活后赞美到:“他们确实是我们最可爱的人!”其实,中学教材中被删掉的英雄不止这一篇。

可喜的是,在实施《中华人民共和国英雄烈士保护法》的大背景下,在2020-2021学年度使用的语文教材七年级(下)将传统篇目《老山界》与《谁是最可爱的人》一起恢复。这在面对美国联合一些喽啰实施对中国崛起打压的今天,有着特殊的现实意义和深远的历史意义。“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”愿英烈永远活在我们心中,永远屹立在教科书中,永远成为青少年学习的楷模——成就一代又一代英雄人物!

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