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【初一学生期末评语】花式表达教育之爱,七中教师的期末评语亮了

花样表达教育的爱,7中教师的期末考试明亮了!

妙语演奏的启示,朗朗上口的淳朴,含有鼓励的英语个性化。另外,到期末,学生们将接受自己的专属礼物——期末考试。

连日来,南充七中的老师们用细心、耐心和爱心写下一段段独具特色的评语,表达对孩子们的鼓励和关爱,寄予希冀和美好祝福,我们一起去看看吧!

何倩老师、何俊容老师提炼了每个孩子个性品质特点的形容词,组成了风格不一的嵌名小诗。她们将学生的名字、性格特点,和对学生的祝福,融入诗词歌赋中,这样的私人订制,让人眼前一亮,更让人心里一暖。


沈赫男老师、瞿玉华老师、朱思斯老师、张毅老师和何勇老师,他们的语言或幽默,或真诚,或优美,或慈爱,或严厉,为每一位孩子量身定制期末评语,孩子的“真实形象”跃然纸上,家长能更直观地了解孩子在校的表现,谁不羡慕这样的一份充满关爱的私人订制呢?

郭春兰老师和田永川老师把对学生的评语写成顺口溜,读起来朗朗上口,真是创意满满,爱心无限!

正如“高端的食材往往只需要最朴实的烹饪方式”,真挚的评语也可以用最朴实的语言来表达。柴金华老师、潘婷老师、何萍老师、张丽梅老师、鲜胜老师和赵毅老师用经典式的评语帮助学生正确地认识自我,明确自己的进步与不足,正视进一步努力的方向和目标。

中文评语和英文评语,你更喜欢哪种呢?黄亭婷老师和何俊容老师发挥了英语老师的专业特长,大笔一挥,给孩子写了英文定制评语,激励着孩子们为梦想而奋斗!

期末评语,简洁凝练的文字内容,是对成长的鼓励与鞭策,是对未来的期待和盼望,反映着学生一学期的综合整体表现,一则好的评语如一束光照亮孩子的一生。在这个“评语季”,七中老师们使出浑身招数,写诗或作话,幽默或诚恳,这些花式表达的目的是一致的,都是为了展现教育之爱。愿七中的少年们,带着老师们的殷切期盼和真诚祝福,向着天空飞驰吧!

南充七中

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