admin 在所有人的印象中，小学生天真无邪，可爱极了。特别是第一次上学的时候，经常会因为缺乏他们有规律的思维和遵守纪律的意识而做出让人感到大感的事情。(莎士比亚，莎士比亚。)
不过小学生的一些做法在老师眼里还是可爱不起来，尤其在他们答题不能按照要求去做的时候，老师都是非常无奈的。
同样的课堂教育，有的小学生能稳稳跟住老师的节奏，跟老师一些“惊喜”，在教学中充满了成就感，而一些小学生则根本不明白老师要讲什么，做事常常让老师感觉“惊奇”。
小学生“连线题”火了，老师看了大跌眼镜，直呼“你给我解开”
小学生做连线题的方式火了，练习题大家都做过，就是将固定的搭配用线段连起来，可是这位小学生的连线却让人丈二和尚——摸不到头脑，这是把妈妈的毛线团拿来了吗？
这些“线”似乎太长，在中间纠结成了一团，让人看不清线的两端都是什么，老师看了也是大跌眼镜，直接批注“你给我解开！”
还有一位小学生，将连线题做出了迷宫般的感觉，给他批卷子好像在考验老师的眼神好不好，需要一直跟着他的“线路”走，还不一定是正确答案。
终于有一些连线是“常规方式”了，不过只是形式上的“常规”，思路还是非常的“清奇”，比如其中一个词，明明是“中巴”，他却给练成了“中风”，也不能说人家不对，可真的，怎么给分呢？
连线题其实是比较简单的题目了，这种考察形式只是让小学生更感兴趣，高年级的考察形式就会比较单一了，其实不只是连线题其他的问答题，小学生的答案也是非常“奇葩”。
小学生答题思路太“奇葩”，给0分都多了
在一个成语填空题中，要求填一个中间有“五”和“四”的成语，大家都知道应该是“五湖四海”，这也是课本所教的词语，而一位小学生却写出了“五八四十”，你不能说他错，可同样的，你能说他对了吗？
还一道要求填数字的题，在语文题中，当然是要填入大写的数字，也许这位同学是太喜欢数学了吧，填入的全部都是阿拉伯数字，答案同样也是正确的，真不知道老师会如何给分。
现在的小学生一般都学普通话了，可是很多地方的学生还是从小听大人讲了太多的方言，比如这个“不好意思”，让这位小学生给写成了“不好义细”，让人分分钟出戏了。
有时候，一道非常高分的题目就被一个错字给毁了，比如这段话，这位同学写得非常让人感动，表达了妈妈的辛苦，和对妈妈的感谢，可是最后的“暴打”两个字真是让人不敢卒读了！
另外一位同学的答案让人非常惊讶，让他仿写句子，他居然造句“妈妈像狗一样叫”，同学放学还敢回家吗？
在一个读古诗，填颜色的题目里，这位小学生明确是知道哪一个空该填什么颜色的，不过他对题目的理解似乎是有问题，没有写出关于颜色的汉字，而是用菜色铅笔填入了各种颜色。
对于看图猜成语的题目，小学生也是有自己的理解。
比如“一叶障目”这个成语，被他写成了“树叶盖脸”，这成语是自己造的吗？
个人分析：小学是养成习惯的重要时期，家长要注意培养这些习惯
小学生的思维有着固定的年龄特征，家长在小学生的学习成绩方面不需要太着急，小学阶段最重要的是养成良好的学习习惯。
具体思维向抽象思维引导：在小学四年及以前，小学生的思考方式都是非常具体的，他们只有看到实物才能进行思考，因此老师有非常多的教具。
到了三年级下学期，家长就可以尝试多向抽象思维的方式引导，将课本的内容融入生活中给小学生讲解，帮助他们进行理解。
遵守时间的习惯：不管是上课下课，还是答题交卷，都需要学生具有严格的时间意识，在刚上小学时，家长要帮助小学生养成遵守时间的观念，到了高年级，他们才能在有限的时间里自己做好学习规划。
良好的坐姿和用笔姿势：这虽然只是一个姿势的问题，看上去跟学习成绩无关，其实是非常重要的，从零开始塑造好习惯，就不足以后再改正了。
良好的坐姿和用笔姿势会伴随学生的整个学习时代，姿势不正确会造成以后近视眼，影响报考大学的专业，家长还是要注意的。
今日话题：你能猜出来图中的四个成语都是什么吗？