鲁达 前言
再过几天就是侄子的生日，表姐也要提前打招呼，去聚聚。
礼物倒是颇费周章，毕竟好久没有关注过低龄儿童的适用品了。某日在和站内大佬聊天的时候对方建议我看看这个玛塔这个品牌，说他家小孩就买了个这个，还蛮好玩的，操作也很简单，而且有开发幼儿逻辑思维的能力。
【逻辑思维】的重要性！
我们在求学的时候都会接触到【逻辑思维】这个名词，在成长过程中我们也会逐渐发现，拥有这种能力不管是生活还是工作都会有较大优势。百度将这个能力描述为：
逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力。即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力，采用科学的逻辑方法，准确而有条理地表达自己思维过程的能力。
我个人理解逻辑思维实际上就是洞察力，能够在一团乱麻中迅速抓住事物运行的本质。逻辑思维能力强的人善于理解、归纳、讲述，而且这样的人往往学习能力超强。我估计这点是广大家长最喜欢的特点。
当然了，几岁的小朋友就要求具有这种思维能力未免强人所难。不过俗话说“兴趣是最好的老师”，让小朋友用“玩”这种形式，潜移默化养成这种思维习惯不失为一种好方法。
那么这种思维形式怎么在一款游戏中体现呢？
▼玛塔小Q的运行逻辑是每个功能都有对应的命令，当然命令输入不像我们玩电脑那样需要使用软件来进行编程，小Q是将基本行动命令简化为按键，按一个键就代表输入一个指令，同时前端的灯光会亮起代表指令已正确输入。
▼比如说想让小Q自己从起点移动到小狗的位置。
▼我们可以采用前进-前进--右转-前进-前进-前进的方式到达位置。
▼也可以让小朋友自己想想，除了这种常规的模式，能不能用其他方式来完成呢？比如这样采用斜线的方式来完成。
▼每一步的前进都需要小朋友自行设定，一环扣一环，这不就是典型的逻辑性思维方式。
▼除了几个常规的动作按钮，借助小Q顶部的实体按键，还可以完成跳舞、语音以及对话功能，和行动按键组合起来可玩花样更多，比如到达目的的自行跳舞。
▼玛塔小Q编程机器人通过底部的光学识别传感器来识别特定的交互型地图，以实现机器人与地图之间的互动反馈。附赠的地图种类繁多，用互动的形式指引小朋友了解数字、科学、序列、音乐等等。比如这张数字图，将玛塔小Q放在数字区，机器人会告诉小朋友这是数字几，需要小朋友找到对应的数字格。
▼将玛塔小Q放置起点，自行设定行动轨迹，当机器人运动到对应的数字后，会语音告诉小朋友完成了这次寻找过程，对小朋友辨识数字蛮有帮助的。
▼同样的，像瓜果蔬菜、植物动物、音乐符号都可以用这种方式潜移默化的加强小朋友的理解力。
▼这张空白地图就更有意思，可以让小朋友自行发挥。将卡通贴纸粘在对应的格子，小朋友自行设定运动轨迹，到达对应格子后播放预设的语音，多次组合达到播放故事的效果。
▼如果嫌内置的语音和场景不符合，还可以自己录音。比如在机器人行动到这个位置后播放语音“我要去找我的好朋友~小恐龙”，这就是个完整的故事情节。
玛塔小Q可以录制256段语音文件，每段长度在30S之内，足以编撰一个完整的小故事了。
▼玛塔小Q的配件也很有意思。将机器人两边的防尘塞取下可以插入红色小翅膀，变身飞行版小Q。
这些彩色的卡片就是小Q的跨学科活动包自带的指令卡了，可以帮助孩子记忆编程程序和步骤，让孩子理清思维后再行动，是个非常不错的配件。
▼或者装上机械臂，软萌的造型带上了一丝霸气。
▼黄色的翅膀就很有用了，两边可以分别插入一只水笔，配合行动逻辑可以在纸上画出各种图形。
开箱外观
▼蓝色的礼盒包装，上面印刷着一些可爱的卡通图案，玛塔小Q的形象看起来蛮可爱。 另一个稍小一点的盒子则是小Q的跨学科活动包，主要是一些扩展的配件。这个玩具适合的年龄为3~5岁，正好是小朋友睁眼看世界，有着无数好奇的年龄段。
▼侧面是机器型号以及一些参数说明。因为内含不少小零件，所以给出了醒目提示“不适合3岁以下儿童”，5岁以下的小朋友也最好是在大人的监护下游玩。
▼除了玛塔小Q的本体附带的配件真心多，好几本交互绘本以及贴纸、使用手册、配件等等。
▼玛塔小Q的材质使用的食用级ABS，这个食用级别误会成当真可以食用哈，只是说可以和口腔接触，小朋友拿到什么都想往嘴里塞，所以这就是不建议3岁以下小朋友玩耍的主要原因。
▼小Q造型是个方正的外观，上面的按键采用了饱和色彩极高的配色，硅胶按键，整体造型清新明快，弧形边缘圆润手感。
▼顶部9宫格为按键输入区域，前方的小圆点是命令输入提示，不同色彩对应不同指令，比如前进（绿）、后腿（红）、左转（黄）、右转（蓝）。提示符号简单明了，多玩几次从色彩就能判断输入指令。
▼话筒这个按键蛮有意思的，按住以后可以进行录音，配合地图可以完成一个简单的故事情节。
▼机器人后面是type-c充电口，内置1500mAh电池，满电状态下续航能力达到4小时，电池下方是开关按键。多说一句，机器人的启动也是有音效的。
▼底部只有左右两个轮子，也就代表机器人只能执行前后两个方向的移动，左右前进也是采用的转向+前进的逻辑完成。中间黑色区域则是光学识别传感器、下方为喇叭位置。
▼互动地图表面有覆膜处理，厚度也很可观，可用很平整的放在平面。数量就多了，我数了一下一共6张，每张都是正反可用也就是12张地图，涵盖了多个类型。
卡通贴纸也是暴多，对了，因为地图表面的覆膜，所以贴纸可用撕下来重复利用。
▼比如这张青蛙地图，让小朋友了解并学习青蛙的成长过程。在编程模式下，让机器人按照青蛙的成长顺序走过五种青蛙的生命形态，顺序正确来到大青蛙后播放一段音乐以示庆祝。
▼音乐是人类最好的朋友，让小朋友从小接触音乐估计是大部分家长都会做的。像这张音乐地图可以让小朋友了解不同乐器发出的声音，还可以根据不同的音符组合出简单的歌曲。这里我录制了一段小视频给大家试听，小Q的音质还是不错的。
▼跨学科活动包里还包括一本厚厚的教学案列卡，里面教了好多种组合，配合贴纸、地图打造多种多样的玩法
▼比如配合贴纸来让小朋友了解生活小常识。用附赠的贴纸粘贴到地图上，小朋友需要将对应的工具和人物联系起来。
▼教学卡提供了很多种玩法，比如前面提到的音乐播放就是在这里学的。
▼贴纸数量也不少，足够小朋友折腾了
▼还有这种立体的卡通标贴，两个边稍微对折就能稳稳立起来，让地图看起来更加直观。
小结
作为一款面向低龄儿童的编程机器人，玛塔小Q给我的感觉真心不错。用容易理解、直观操作的方式来完成入门级的编程操作，游戏过程中还加强了小朋友对世界、对自然的简单认知。更关键的是，玛塔小Q完全没有屏幕，不会让小朋友养成“手机依赖症”。多样的配件还可以拓展小朋友的创造性。个人觉得，这样的一个小机器人蛮适合成为低龄儿童的好朋友，作为礼物也蛮时尚的。