[原文]
9.1儿子难得的利益、生活和仁慈。
【翻译】
孔子本人不主动谈论利益、命运和仁德的事情。
【注释】
(1)《集解》:“罕,希(稀)也。利者,义之和也。命者,天之命也。仁者,行之盛也。寡能及之,故希言也。”
(2)《集注》:“罕,少也。程子曰:‘计利则害义,命之理微,仁之道大,皆夫子所罕言也。’”
(3)《集释》:“盖言者,自言也。记者旁窥已久,知夫子于此三者皆罕自言,非谓以此立教也。说者徒见弟子问答多问仁,遂疑命、仁为夫子所常言,实则皆非此章之义也。《论语》中如‘小人喻于利’‘放于利而行’‘君子畏天命’‘不知命无以为君子’‘我欲仁而仁至’之类,出于夫子自言者实属无几。大抵言仁稍多,言命次之,言利最少,故以利承‘罕言’之文,而于命于仁则以两‘与’字次第之。”
(4)《杨注》:“金人王若虚(《误谬杂辨》)、清人史绳祖(《学斋占毕》)都以为造句应如此读:‘子罕言利,与命,与仁。’‘与’,许也。意思是‘孔子很少谈到利,却赞成命,赞成仁’。我则以为《论语》中讲‘仁’虽多,但是一方面多半是和别人问答之词;另一方面,“仁”又是孔门的最高道德标准,正因为少谈,孔子偶一谈到,便有记载。不能以记载的多便推论孔子谈得也多。”
【解读】
唐文治认为,《子罕篇》和《述而篇》都是谈“师范”和“教育”的,但“《述而篇》重在明学派,自修之意多;《子罕篇》重在施教术,督责之意多。《述而篇》大抵为中人以上言,《子罕篇》大抵为中人以下言。”并举首章为例说:“孔子未尝不言利与命,至答门弟子问仁尤多,而云‘罕言’者,盖末学之士语以利则志昏,(语以)命则迷信,(语以)仁则广大而不知所归宿也。”(《论语大义》)这是从言说对象出发来分析本章之内容,颇有创意,可备一说。按照这种说法,孔子所谓“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也”(6.21),应该是本章乃至本篇的一个假定前提也。
关于本章孔子之所“罕言”的内容,向来争论很大。主流观点认为,利、命、仁三者,孔子均罕言之;但史绳祖等人却鉴于《论语》谈命谈仁并不稀少的事实而认为,孔子在这里只是罕言利而已,他对命和仁却都是赞成的,即将“与”读为四声,解为动词“许”也。但综观诸家之说,本人还是同意程树德和杨伯峻等人的分析,认为对此三者,孔子本人主动谈得并不多,平时只是被动地回答弟子们的有关提问而已;但此三者又的确是孔学的核心问题,孔子越是谈得少,弟子们越是感兴趣,故但凡有所言说,就被其弟子或再传弟子们在《论语》中详细地记录了下来,结果反而显得条目并不少,因而难免给人造成了一定的困惑。证明这个观点的一个证据是,杨逢彬曾从《左传》中挑出55例涉及“与”字的文句进行语法学分析,结果未发现一例是以抽象名词(如“命”和“仁”之类)作宾语的,这就表明,此“与”字在这里只能是连词性质(《左传》中类似的文句倒是很多),而绝无可能是动词(《论语新注新译》)。
那么,孔子为什么较少谈论利、命和仁呢?这应该和儒家对此三者的特殊理解有关。比如《乾文言》明确讲“义者,利之和也”“乾始能以美利利天下,不言所利”,焦循由此申论说:“古所谓利,皆以及物(惠及万物)言。至春秋时,人第(但)知利己;其能及物,遂别为之义。故孔子赞《易》,以义释利,谓古所谓利,今所谓义也。孔子言义,不多言利,故云‘子罕言利’。”(《论语补疏》)由此可见“利”的概念有个变化的过程,孔子不愿意对“利己”之“利”有所谈论也是正常的。而“命”和“仁”呢?孔子虽然在《论语》中表面上谈得并不少,但如上所述,其中大部分是被动地回答弟子们的提问,就其本质其实谈得并不多,究其原因,盖“命之理微,仁之道大”(程子语),孔子只有在晚年读《易》之后才择其人而谈之也。换句话说,如此理解下的利、命、仁应该是很抽象、很高深的学问了,“中人以下”是很难理解的,所以孔子很少主动地谈论它们——这在本篇以后的章节中表现得尤其明显。#阅读海淀#
《论语易解》作者,孙福万教授,1964年生于山东省临清市,现为国家开放大学教授,中国成人教育学会、中国教育技术协会学术委员。1986年山东大学哲学系本科毕业;1989年中国人民大学#哲学#系外国哲学史专业硕士研究生毕业。长期从事哲学、教育学及远程教育研究及教学工作,曾在英国、比利时、马来西亚等国的多所大学或机构访问或学习,并在本校负责哲学引论、人文社会科学基础、管理学、教育学等课程教学。著有《远程教育哲学导论》、《敝帚集》,《远程教育百词辨析》、《远程教育概论》和学术论文多篇。
孙·教授的《论语易解》是他潜心十年的力作,以《#周易#》精神逐章解读《#论语#》,是一部比较全面而系统的以《易》解《语》,以《语》证《易》的学术性著作。书中提出了诸多新见解和新认识,对于弘扬传统文化的当代价值具有重要推动作用。本书的重点在于对《论语》的解读部分,书中大量汇集引用了前人的研究成果,对于研究者来说是一部很好的学术性参考资料。同时,对《周易》和《论语》的爱好者来说,也是一部很好的普及性读物。好,我就说到这,隆重向您推荐孙福万教授的《论语易解》。