一年级
第一,选择姿势正确的画。
(1)谁的阅读姿势正确?()
A.
B.
(2)谁的写字姿势正确?()
A.
B.
第二,读拼音,写单词。
(1)星期tiān________,mā ma________带着wǒ________和tóng xué________丁丁去公园骑mù mǎ________、看小niǎo________、划小船。
(2)一tóu________小shuǐ niú________zhèng zài________河边吃草
三、读一读,回答问题。
太阳出来了,我们堆雪人。雪人胖胖的。
太阳出来了,雪人躺进太阳的怀抱。我们很温暖,雪人却哭了。
太阳出来了,雪人没了。雪人去哪里了呢?
(1)填一填。
________的雪人
(2)雪人去哪里了? ( )
①化了 ②跑了
一年级答案:
一、(1)A(2)B
二、(1)天;妈妈;我;同学;木马;鸟(2)头;水牛;正在
三、(1)胖胖(2)①
二年级
一、单选题。
1.根据图片选一选。下面哪句话符合图片的内容?( )
A. 五九六九,沿河看柳。
B. 七九河开,八九雁来。
C. 九九加一九,耕牛遍地走。
二、填空题。
2.生字变一变。
①加偏旁,变成新字再组词。
首→________ ________
车→________ ________
发→________ ________
交→________ ________
②换偏旁,变成新字再组词。
纷→________ ________
屋→________ ________
霜→________ ________
凉→________ ________
③减偏旁,变成新字再组词。
城→________ ________
闭→________ ________
海→________ ________
领→________ ________
三、现代文阅读。
3.阅读短文,完成练习。
小猫咪穿鞋子
小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去,很羡慕。他想:“我怎么没有鞋子呢?”他回到家,东找西找,好不容易找到四只鞋子,就好奇地穿在脚上,走到院子里。
小猫咪问公鸡:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”公鸡说着连连点头。小猫咪又问:“那你怎么不穿鞋子呢?”
“我穿上鞋子,就不能刨土找虫子吃了。”
小猫咪又问了麻雀、大白鹅、大黄狗,他们都说这鞋子好看,但自己穿上不方便。
小猫咪想:“我不用刨土,不用抓树枝,不用游泳,也不长跑,只有我可以穿鞋子。喵!喵!喵!”
晚上,猫妈妈回来了,看见小猫咪脚上的鞋子,笑着说:“傻孩子,咱们的脚心好像医生的听诊器,能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了,怎么捉老鼠啊?”
小猫咪脱下鞋子试了试,真是这样。从此,小猫咪再也不想穿鞋子了。
(1)用“①②③……”给各个自然段标上序号。
(2)猜猜下面划线字的读音,连一连,并说说是怎么猜出来的。
羡慕________ páo
刨土________ xiàn
容易________ yì
听诊器________ shǎ
傻孩子________ zhěn
(3)联系上下文,理解词语。
①“羡慕”的意思是________。
②“好奇”的意思是________。
(4)按短文内容填动词。
①公鸡穿上鞋子,就不能________土找虫子吃了。
②麻雀穿上鞋子,脚趾就________不住树枝了。
③大白鹅穿上鞋子,________不方便。
④大黄狗穿上鞋子,就不能________了。
(5)根据提示,完成下列各题。
①别人都不能穿鞋子,小猫咪为什么觉得自己能穿?请在文中用“________”画出他的想法。
②你觉得小猫咪的想法对吗?理由是什么?
二年级答案:
一、C
二、
道;知道;连;连忙;泼;泼水;校;学校;芬;芬芳;到;到达;想;想象;景;风景;成;成功;才;才华;每;每天;令;命令
三、现代文阅读
(1)略
(2)xiàn;páo;yì;zhěn;shǎ
(3)看到别人有某种长处,希望自己也有;对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣
(4)刨;抓;游泳;长跑
(5)①小猫咪想:“我不用刨土,不用抓树枝,不用游泳,也不长跑,只有我可以穿鞋子。喵!喵!喵!”②不对;小猫咪的脚心好像医生的听诊器,能知道地面上的动静。穿上鞋子就感觉不出来了,不能捉老鼠了。
三年级
一、下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 翅膀 朝湿 雾蒙蒙 B. 刺猬 聪名 忽然
C. 跌倒 或者 摇晃 D. 交外 城实 不肯
二、选词填空。
猛烈 热烈 激烈
(1)战斗非常________,敌人不断反扑,我军________回击,给了敌人当头一棒。
(2)这场乒乓球比赛进行得十分________,当龙一鸣取得了最后的胜利时,观众席上传来一阵________的掌声。
三、现代文阅读。
3.读短文,完成练习。
①澳大利亚著名的菲利浦岛,因为有仙企鹤登陆的奇观,所以成了一处游览胜地。
②仙企鹅是一种稀罕的鸟,它小巧玲珑,饶有风趣,无论谁见了都觉得可爱。它进化了的短小双翼,不能带动身躯在天空中飞翔,却能在水中游泳。它走起路来摇摇摆摆,加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部,活像穿着燕尾服的西方绅士。
③夕阳西下,海滩上人山人海,大家有序地站在海滩的两边,海滩上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一亮,就可看见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中。这个“总领队”首先游到岸边,在海滩上左顾右盼一番,然后回头引领“众兄弟”大摇大摆地鱼贯上岸。每队约有50只,在后面排成三列纵队,整整齐齐,像训练有素的士兵。队伍排好后,总领队“嘎嘎”一声令下,全队开步走,直奔海滩沙丘。第一队登陆后,第二队接踵(zhǒng)而至……
④夜深了,人们久久不愿意离去,以惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆。
(1)给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
(2)联系上下文,“鱼贯上岸”的意思是________,文中与它意思相近的词是________。
(3)仔细读短文,判断下列说法的对错。
①仙企鹅是一种能在海洋中生存的鸟类。
②在朗读短文第②段时语气要亲切,速度要稍快。
③短文主要写了仙企鹅的样子及其登陆的情景。
(4)仔细读短文第②段,这一段主要是围绕哪句话来写的?请在文中用横线画出来。
(5)短文第③段主要写,短文中的“总领队”指的是________,“众兄弟”指的是________。
(6)如果让你为菲利浦岛仙企鹅登陆这个奇观写一句旅游宣传语,你会怎么写?
三年级答案:
一、 C
二、
(1)激烈;猛烈
(2)激烈;热烈
三、
(1)仙企鹅登陆
(2)像游鱼一样一个接一个地上岸;接踵而至
(3)正确;错误;正确
(4)仙企鹅是一种稀罕的鸟,它小巧玲珑,饶有风趣,无论谁见了都觉得可爱。
(5)仙企鹅是先登陆;第一队仙企鹅紧随在第一只仙企鹅后面,第二队接踵而至……
(6)略
四年级
一、生字书写完全正确的一组词语是( )
A. 综亲 污浊 宗庙 浑浊
B. 支撑 缓慢 延缓 撑杆跳
C. 机肉 皮肤 肌体 夫色
D. 献血 夜体 血液 输液
二、给划线的字选择正确的读音。
扎 ________(zā zhā zhá)针
无能为 ________(wéi wèi)力
百发百中 ________(fā fà)
骨 ________(gǔ gū)髓
即 ________(jí jì)使
纪昌 ________(jì jǐ)
聚 ________(jì jù)精会神
三、阅读现代诗,回答问题。
云之歌
我是云
我轻轻地飘
我爱漫游
忽而东去
忽而西来
早晨
我披着玫瑰紫的围巾
飞向原野去迎接日出
黄昏
我穿着灿烂的金衣
伫立湖畔去欢送落日
(1)写出下列字词的反义词。
来——________ 西——________
落——________ 迎接——________
灿烂——________ 早晨——________
(2)诗歌中的云都有什么颜色?
(3)“伫立”的意思是:________。用“伫立”一词造句:________。
(4)用“有的……有的……还有的……”写下天上的白云像什么?
四年级答案:
一、 B
二、 zhā;wéi;fā;gǔ;jí;jì;jù
三、
(1)去;东;起;欢送;暗淡;黄昏
(2)玫瑰紫色和金色。
(3)长时间地站着;几百年过去了,这座建筑依然伫立在这里
(4)天上的白云有的像正在奔跑的骏马,有的像温顺的小绵羊,还有的像自在游水的鱼儿。
五年级
一、下面划线字注音有误的一组是( )。
A. 贾府(jiǎ)呻吟(shēn) 水浒传(hǔ)
B. 消遣(qián) 书刊(kān) 荡寇志(kòu)
C. 烦琐(suǒ) 凯旋(kǎi) 天罗地煞(shà)
二、说一说你知道的民间故事。
三、阅读古诗,完成练习。
汉江临泛
(唐) 王 维
楚塞①三湘②接,荆门九派通。
江流天地外,山色有无中。
郡邑浮前浦,波澜动远空。
襄阳好风日,留醉与山翁③。
【注释】①楚塞:楚国的边界。战国时这一带本为楚地。②三湘:漓湘、潇湘、蒸湘的总称,在今湖南境内。③山翁:指晋代山简,竹林七贤山涛之子。曾任征南将军,好饮,每饮必醉。
(1)第三、四两句诗写出了景物怎样的特点?
江水的________,两岸青山的________。
(2)你认为第五、六两句诗哪两个词用得妙?为什么?
(3)从整首诗来看,作者流露出的感情是________。
五年级答案:
一、 B
二、我知道的民间故事有《梁山伯祝英台》、《孟姜女哭长城》和《白蛇传》。
三、
(1)流长邈远 时隐时现
(2)浮、动;一“浮”一“动”,两个动词写得极妙,使笔下之景动起来,诗人巧妙地借用这种错觉,进一步渲染出了汉江水势的磅礴。
(3)对襄阳风物的热爱之情
六年级
一、选出书写有误的一项:( )。
A. 亭台楼阁 青松翠柏 色彩鲜明
B. 和谐统一 池馆水榭 雄伟壮丽
C. 滕罗翠竹 花坛盆景 相互衬映
D. 烟雾缭绕 龙凤呈祥 井然有序
二、把词语填入合适的句子中。
无穷无尽 戛然而止 不可开交 风雨不透
(1)师傅这会儿正忙得________,他一只手麻利地翻炒这肉片,一只手用刀剁着案板上的青椒。
(2)他的话音________,发现老头儿脸色陡地变得青灰……
(3)你会在她的身上找到________的力量。
(4)她的话说得________,让对方很难找到破绽。
三、阅读古诗文,回答问题。
匡衡字稚圭,勤学而无烛。邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓不识,家富多书,衡乃与其佣作,而不求偿,主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。衡能说《诗》,时人为之语曰:“无说《诗》,匡鼎来。匡说《诗》,解人颐。”鼎,衡小名也。邑人畏服之如是,闻者皆解颐欢笑。
(1)下列句子中的词语解释不正确的一项是( )
A. 邻舍有烛而不逮 不逮:不给他
B. 衡乃与其佣作 佣作:雇佣劳作
C. 而不求偿 偿:报偿
D. 邑人畏服之如是 邑人:同乡
(2)文中一个家喻户晓的典故是:________
六年级答案:
一、 C
二、
(1)不可开交
(2)戛然而止
(3)无穷无尽
(4)风雨不透
三、(1)D;(2)凿壁偷光