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【疲惫不堪造句】2020部编六年级下册语文期中检测AB卷

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部门系列六年级中间合规测试卷a

基础百花院(37分)

第一,在以下句子中添加的下一个字中选择正确的发音,画出“_ _ _ _ _ _”。

(6分)

1.这里的畜(xù chù)牧业非常发达,有猪、马、牛、羊等各种

牲畜(xù chù)。

2.他本来就很清瘦,还穿件很薄(báo bó)的上衣,更显单薄

(báo bó)了。

3.这位英雄的传(zhuàn chuán)记极富传(zhuàn chuán)奇色彩。

二、读拼音,写词语。(9分)

1.chúxī(    )这天,家家户户贴chūnlián(    ),

ránfàng(    )biānpào(    ),十分热闹。

2.鲁滨逊在hánghǎi(    )时流落huāngdǎo(    ),

但他一点儿也不kǒngjù(    ),勇敢地挑战困难,战胜

自我。

3.他一边fānxiāng dǎo guì(     ),一边niàndɑo

(    )着:“我的笔记本到哪里去了呢?”

三、用字组词填空,组成合适的短语。(6分)

__________的生活 __________的住房 __________的问题

__________光彩 __________见识 __________友谊

四、选择题,把正确答案的字母填入括号里。(8分)

1.下列词语中没有错别字的一项是(  )

A.万象更新 截然不同 青面缭牙 随心所欲

B.张灯结彩 悠哉游哉 荒芜人烟 春风拂面

C.哄堂大笑 行善极德 得意扬扬 垂头丧气

D.能歌善舞 天涯海角 无济于事 千门万户

2.下列词语与“贫富”“贵贱”的形式相同的一项是(  )

A.巨大 渺小 B.高低 厚薄

C.遥远 嘶哑 D.是非 规矩

3.下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是(  )

A.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸

融了。

B.波莉阿姨已经陷入了无言的深愁,她那灰色的头发几乎

都变白了。

C.晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小

鼓了。

D.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖

上一滴水滴在大海里。

4.下列句子标点符号使用正确的一项是(  )

A.每个人都讲究卫生,我们的健康就会有保障。

B.我的书包里有课本、笔、纸……等文具。

C.“鲁滨逊漂流记”是我最爱读的一本书。

D.爷爷声音洪亮,被人称作《大喇叭》。

五、按要求完成句子练习。(8分)

1.这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。(用

加点词语写句子)

____________________________________________________

2.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)

____________________________________________________

3.会议室突然响起了掌声。(改为夸张句)

____________________________________________________

4.那天半夜里,村里的大钟忽然啷 啷地大响起来。(缩句)

____________________________________________________

主题训练营(21分)

六、日积月累。(9分)

1.______________________,寒食东风御柳斜。

2.青青园中葵,____________。阳春布德泽,______________。

3.______牵牛星,________河汉女。___________,札札弄机杼。

七、填空。(8分)

1.《北京的春节》的作者是________,本文按________顺序介绍了老北京春节的风俗。

2.“我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边________;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上__________,从我脚边__________了;等我睁开眼和太阳再见,这算又__________了一日”,《匆匆》中这段话让我想起《长歌行》中劝告人们珍惜时间的诗句:_____________,________________!

、主题交流。(4分)

1.这是六(2)班张林同学“流逝的一天”统计图。一天中,他所用时间最多的是__________,约占总时间的五分之二;__________所用时间约占总时间的四分之一;__________所用时间按时间从多到少排第四位;______________所用时间最少。(2分)

2.请你为自己设计一幅日后的时间分配图,并写一写自己

的感想。(2分)

_____________________________________________________

_____________________________________________________

读写展示台(42分)

九、非连续性文本阅读。(6分)

某小学五年级某班开展了以“读书与交流”为主题的语文综合性学习活动。下面是对该小学学生阅读情况的调查统计表。请细心阅读,完成练习。

调查项目:学生最喜欢阅读哪类读物

1.分析上面的表格,你获得了什么信息?(不少于两点,2分)

_________________________________________________________________________________________________________________

2.读完上面的表格,关于阅读,请你给下列对象提一些建议。(2分)

对教师,你会建议:______________________________________

对学生,你会建议:______________________________________

3.如果你是这个调查表的设计者,除表格中的项目外,你还想增加哪些项目?请写出两项:_____________、_____________。(2分)

十、课外阅读。(11分)

雕 像

一位致富不忘家乡的农民企业家出资修了一座跨河大桥。

大桥竣工后,企业家找到一位颇有名气的雕塑家,请他塑一尊人物石雕立在桥边。

企业家说:照片我没有,但请您听听这个故事——

20年前一个夏日的傍晚,山洪暴发,天昏地暗。一个放学归来的少年躲在河边一棵孤柳下浑身湿透,惊恐地盯着面前咆哮的河水。突然,少年听到一声声呼唤:“狗子——狗子——”

少年隐约看见河对岸母亲顶着一块塑料布艰难地走来了,可河上的小木桥早被洪水冲走了。母亲也看见了儿子,来不及挽起裤腿便踏进湍急的河里。突然,一股更猛的洪水奔涌过来,母亲一闪不见了。少年急了,跟着洪水往下游跑。

良久,母亲又被洪水托了起来。

“娘!娘——”少年哭喊道。

母亲被浪头掀起的片刻,用了最大的声音喊:“狗子——饭在灶膛里……热着——有20块钱在床上的棉絮里……”母亲话音未落就被洪水卷走了。

后来少年辍(chuò zhuì)学了。少年用母亲积攒下的分分角角到镇上做生意,一直到今天。

企业家讲到这里,声音有些哽咽(yān yè)了,他说:“您知道,那少年是我,我要给母亲塑一尊雕像。”

那一夜雕塑家失眠了,那场景总缠绕在脑子里。雕塑家开始了自己雕塑生涯中最重要的一幅作品的创作与雕刻。

雕像揭幕(mù mò)的那一天,当这位农民企业家亲手掀起雕像上的红绸时,他惊呆了,久久不语——风雨中,一位头发凌乱的母亲顶着一块塑料布,佝偻着腰,神情焦急地呼唤着……母亲的背后,映衬着彩虹一样的跨河大桥。

企业家紧紧抓着雕塑家的手:“谢谢您!谢谢您!”企业家的声音颤(chàn zhàn)动着,眼睛里闪着泪光。随后他说:“工钱多少?您说个价!”

雕塑家轻轻推开企业家的手,郑重地问:“你说呢?”

1.给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。(2分)

2.解释词语中加点的字。(2分)

(1)颇有名气:________________________________________

(2)山洪暴发:________________________________________

3.读文中画“  ”的句子,想想这尊雕像表现出了怎样的深

刻意义。(2分)

____________________________________________________

4.读文中画“____”的句子,说说雕塑家想表达什么意思。

(2分)

____________________________________________________

5.请你简要介绍文中的三个人物。(3分)

企业家:____________________________________________

雕塑家:____________________________________________

母亲:______________________________________________

十一、习作展示。(25分)

亲爱的同学们,在你们的成长历程中,一定懂得了许多吧:懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人,懂得了珍惜时间……请以“我懂得了__________”为题,记下自己的成长故事和感悟。

要求:叙事完整,语句通顺,不少于450字。

答案:

一、1.xù chù 2.báo bó 3.zhuàn chuán

二、1.除夕 春联 燃放 鞭炮

2.航海 荒岛 恐惧

3.翻箱倒柜 念叨

三、示例:简朴 简陋 简单 增添 增长 增进

四、1.D

2.B 点拨:题干中所给的两个词语都是由反义词组成的。 3.B 4.A

五、1.示例:这次中秋节,除了在外当兵的叔叔没回家,其他人都回来了。

2.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。

3.示例:会议室突然响起了雷鸣般的掌声。

4.大钟大响起来。

六、1.春城无处不飞花

2.朝露待日晞 万物生光辉

3.迢迢 皎皎 纤纤擢素手

七、1.老舍 时间

2.过去 跨过 飞走 溜走 少壮不努力

老大徒伤悲

八、1.睡觉 上课 自学 吃饭

2.略。

点拨:设计自己日后的时间分配图,要注意时间分配的合理性,既要有学习的时间,也要给自己留出休息或做其他事的时间。写感想时,可就如何珍惜时间、科学分配时间谈谈自己的看法。

九、1.示例:(1)小学生对卡通漫画类读物比较感兴趣。

(2)小学生中,喜欢阅读综合性报纸的比例很小,只有5%。

2.示例:多开展一些读书交流活动,如读书读报活动。

少读些卡通漫画书,阅读的种类应多样化。

3.示例:每天阅读时间 是否做读书笔记

十、1.chuò,√ yè,√ mù,√ chàn,√

2.(1)很。 (2)突然而且猛烈。

3.示例:母爱是神圣而伟大的,母爱像彩虹一样绚丽。

4.雕像象征着母爱,母爱无价,所以雕像也无价。

5.致富不忘家乡,深切怀念母亲。

技术精湛,被母爱深深感动,创造出了令人惊叹的雕像。

伟大,为了儿子可以牺牲自己的一切。

十一、思路点拨:这是一道半命题作文题,先将题目补充完整,再写作。在写的时候要把事情的来龙去脉写清楚,更重要的是要抒发出你的真情实感,让人感受到这件事对你的特殊意义。只有写真事,抒真情,才能算是真正的属于自己的成长故事和感悟。 例文略。


部编六年级下册语文期中达标检测B卷

时间:90分钟 满分:100分

一、基础训练营(34分)

1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)

店铺(pū pù) 更改(ɡēnɡ ɡènɡ) 薄雾(bó báo)

间隔(jiàn jiān) 正月(zhēnɡ zhènɡ) 扇翅膀(shàn shān)

2.看拼音,写词语。(8分)

3.按查字典的要求填空。(3分)

“欲”用音序查字法,应查大写字母______;用部首查字法,应先查______部,再查______画。“欲”在字典里的解释有:①欲望;②想要,希望;③需要;④将要。给下列词语中加点的“欲”选择正确的解释。(填序号)

随心所欲(   ) 求知欲(   ) 震耳欲聋(   )

4.给下面的字加上不同的偏旁变成新字,组成词。(4分)

【京】 原(  ) (  )讶 (  )色 成(  )

【昔】 (  )肉 (  )施 (  )酸 (  )犬

5.将下列四字词语补充完整,并按要求完成练习。(7分)

万(  )(  )新 (  )七八(  ) (  )(  )非福

(  )灯(  )彩 不可(____)(____) 永无(  )(  )

(1)表示一切景象或事物都变得面貌一新的词语是____________;形容永不罢休,永不停止的词语是______________;张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹的词语是______________。(3分)

(2)用画线的词语造句。(1分)

______________________________________________________

______________________________________________________

6.选词填空。(3分)

剧烈 猛烈 强烈

(1)我的心(    )地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

(2)后续部队遭到敌人炮火的(    )阻击,在黑暗里找不到突

破口。

(3)晚上,我走在公路上,突然,一道(    )的灯光照过来,刺

得我睁不开眼睛。

7.按要求完成句子练习。(6分)

(1)住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句)

______________________________________________________

(2)爸爸说:“我正为这件事操心。”(改为转述句)

______________________________________________________

(3)教师节那天,张老师被评为特级教师的称号。(用修改符号修改

病句)

二、综合展示厅(10分)

8.日积月累。(7分)

(1)下列哪部作品是英国作家笛福写的?(  )(1分)

A.《鲁滨逊漂流记》

B.《骑鹅旅行记》

C.《汤姆•索亚历险记》

(2)我知道的描写节日习俗的古诗有《____________》,这首诗写的是__________节。我能写出其中连续的两句诗:________________________________________________________________________。(3分)

(3)哥哥最近迷恋上了网络游戏,整天坐在电脑前玩游戏,不好好学习。你打算用“________________________________”(填诗句)来劝说他要珍惜时间,努力学习。(1分)

(4)我知道过年的时候吃鱼寓意__________;建筑上雕刻蝙蝠寓意________________________________________________________________________。(2分)

9.语言实践。(3分)

下面是光明小学六(1)班的同学关于过节的讨论。你赞同谁的观点?为什么?

小林:我喜欢过中国的传统节日,因为这些节日能让我感受到中华传统文化的魅力。

小东:我喜欢过圣诞节、感恩节等西方节日,因为这些节日更有新鲜感,能让我赠长见识。

小华:我既喜欢过中国的春节、中秋节等传统节日,又喜欢过圣诞节、感恩节等西方节日,这样我更能感受中西方不同的文化。

我赞同________的观点,因为______________________________

三、课本直通车(7分)

10.根据课本内容填空。

(1)《北京的春节》一文按_______顺序重点写了腊八、________、

____________、正月初一和____________这几天北京地区过春节的独特习俗,给我留下了深刻的印象。

(2)瑞典作家塞尔玛•拉格洛芙的《______________》是享誉世界

的著名童话作品。

(3)朱自清的《匆匆》一文,紧扣“________”二字,细腻地刻画了____________流逝的踪迹。

四、阅读检阅台(19分)

(一)仔细阅读下面的资料,完成练习。

11.根据资料内容,完成表格。(3分)

12.小丽的奶奶和几个好朋友约好到郊外去游玩,装好了水和面包,却没有带雨伞。小丽看了今天的天气预报后,对奶奶说:“________________________________________________________________________________________________________”(3分)

(二)一碗馄饨

那天,她又跟母亲吵架了,一气之下,她转身向外跑去。她走了很长时间,看到前面有个小吃摊,她这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍身上的口袋,连一个硬币也没有。

小吃摊的主人是一个很和蔼的老婆婆。看到她站在那边,老婆婆就问:“孩子,你是不是要吃饭?”“可是……可是我没带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”老婆婆很热情地招呼她,“来,你坐下,我下碗馄饨给你。”很快,老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪忽然就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是感激。”她忙擦去泪水继续说,“我们又不认识,而您就对我这么好。可是我自己的妈妈怎么对我的?我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”

老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不去感激她呢?你怎么还要跟她吵架呢?”

女孩愣住了。

女孩匆匆吃完馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口张望……母亲看到她,脸上立即露出喜色说:“你这个淘气包,赶快过来吧。饭早就做好了,你再不回来吃,菜都凉了!”这时,她的眼泪又掉了下来。有时候,我们会对别人给予的小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

13.根据意思,从文中找出合适的词语填空。(2分)

(1)非常疲乏,忍受不了。 (     )

(2)尽管睁着眼睛看,却什么也没看见,指不重视或不注意。

(     )

14.根据短文内容把你的理解写下来。(2分)

女孩第一次流泪是因为:_________________________________。

女孩第二次流泪是因为:_________________________________。

15.用“——”画出短文的中心句。(2分)

16.听了老婆婆的话,女孩“愣住了”。此时女孩会怎么想呢?请写出女孩的心理活动。(3分)

_______________________________________________________

17.读了这篇短文,我懂得了今后应该这样做:_________________

_________________________________________________。(3分)

五、习作百花园(30分)

18.题目:记一件________的事

要求:①把题目补充完整;②围绕中心来写,重点内容要突出;③文章的层次要清晰;④500字左右。

答案

一、1.pù√ gēng√ bó√ jiàn√ zhēng√ shān√

2.惆怅 控制 栖息 揉搓 蚁穴 浓稠 挪移

细腻

3.Y 欠 7 ② ① ④

4.谅 惊 景 就  腊 措 醋 猎

5.象 更 零 碎 焉 知 张 结 思 议

休 止

(1)万象更新 永无休止 张灯结彩

(2)示例:今天的数学作业弟弟竟然全做对了,真是不可思议!

6.(1)剧烈 (2)猛烈 (3)强烈

7.(1)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

(2)爸爸说,他正为那件事操心。

(3)教师节那天,张老师被评为特级教师。

二、8.(1)A

(2)示例:寒食 寒食 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家

(3)示例:少壮不努力,老大徒伤悲!

(4)年年有余 福从天降

9.示例:小林 中国的传统节日集中体现了中华传统文化,过传统节日就是传承中华文化。

三、10.(1)时间 腊月二十三 除夕 正月十五

(2)骑鹅旅行记 (3)匆匆 时间

四、(一)11.①× ②√ ③√

12.示例:奶奶,今天多云转小雨,您带把雨伞吧!

(二)13.(1)疲惫不堪 (2)视而不见

14.她感激老婆婆给了她一碗馄饨和一碟小菜

她看到了疲惫不堪的母亲在路口等她,听到了母亲说的话,她感到很后悔

15.有时候,我们会对别人给予的小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

16.示例:是呀,妈妈天天煮饭给我吃,我却没有感激过她,而老婆婆免费让我吃了一碗馄饨和一碟小菜,我就这么感激她。我最应该感激的人是妈妈呀!

17.示例:孝敬父母,报答父母对我的养育之恩

五、18.思路点拨:先把题目补充完整,再围绕一件事来写,写明事情发生的时间、地点、起因等,重点叙述事情的过程。在叙述事情的过程中应抓住人物的语言、动作、心理活动等进行描写,突出文章的中心,这样文章才会具体、生动、有趣。 例文略。

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