admin 初一在胜一小学直接在刘江中学1、7、5年下半年，刘江中学办了高中，姐姐从省管仲学校回到刘江中学，回到了高二，我们队进了詹姆斯学校。初二在詹姆斯桥小学学习，那时恢复考试，我进入了刘江中学，进入了高中。
沿着马嘶桥路往西南方向走，过了马嘶桥再走一公里左右就到了胜一村委会所在地，那里就是老油江中学
现在的油江中学是1982年搬到王岗村和詹桥村之间的，在此之前，油江中学离我家只有不到一里路，学校打预备铃，我从家里起跑，跑到教室，上课铃还没开始。
这个卫星地图中，从东北向西南的这条居民点就是赫赫有名的十二线，东南西北方向的这条居民点就是社排渠，交叉路口有个小石桥，桥的东北边就是我们队，现在叫组，当时是油江公社所在地，往东北一点挨着的是油江公社卫生院，过桥西北是九队，靠十二线依次是油江公社百货门市部、匹头门市部、生资门市部、铁匠铺，十二线西南是七队，角上是胜一大队大队部、胜一小学，图中绿色三角形部分的北部就是老油江中学。
老油江中学有三栋房子，北面一栋、西面一栋、南面一栋，东面没有，像一个撮箕，撮向胜一小学。进出老油江中学有两条路，一条是往东和小学共一条出路，一条是北面一栋和西面一栋之间有一条小路通往十二线。我就是在这个学校度过了我的高中生活。
在这里，我遇到了对我一生产生绝对性影响的几位老师，虽然他们都是老三届或者中专毕业生或者工农兵大学生，但是，他们确乎至今还在影响着我。
这是虢明校大校在油江中学的高中毕业证
校长是黄浠冰，带我们的政治课，他开头一句话就是“学好数理化，走遍天下都不怕”，随后就从国际讲到国内，从物理讲到化学讲到数学。他的讲话具有强烈的煽动性，讲一会，端起杯子喝一口茶，继续讲。每次他来上课，我就兴奋，整整一节课都望着他，听他的声音，看他的手势，甚至，他喝茶的动作，我都觉得特别。我记不住他每节课都讲了些什么，这不要紧，他给我的印象就是，你得拼命学习文化，不然，你就跟上这个世界。他的儿子黄尚宇和我坐一张座位，我一直没有问过他，黄尚宇现在已经是武汉理工大的博导了，他究竟受父亲多大影响，我哪天聚会的时候，一定要问问他。
英语是姚维亮老师，用的是广东课本，每上一课，就要我们反复读反复背，我到今天仅仅记得“Labor Day，Labor Day，International Labor Day”。分科方案出来了，理科考语文数学物理化学政治，文科考语文数学政治历史地理，罗志友一直不搞英语，他的个性那么内敛，听到消息，居然跳了起来，说，我是中国人，何必学外文……大家都跟着高呼万岁。这个时候，姚老师进来了，说，我今天给大家上最后一节英语课……同学们，现在搞四个现代化，向科学进军，没有外语是不行的，先进的科学技术要向美国学，要向英国学，美国和英国都讲英语，你不学英语，怎么学习先进国家的先进科技？同学们，将来英语会大行其道的……后来事实证明姚老师是有先见之明的，我九十年代初想考研究生，英语怎么也学不好，过了十几岁这个绝佳年代，真的不行了。还有好多同学，因为没有外语基础，专业技术职称怎么也考不过，吃亏巨大。
可惜，黄校长和姚老师已经作古
班主任傅强忠老师教语文，我在《饥饿》一书中是这样写傅老师的：
读高一的时候，教语文的傅老师，每天晚自习都端一盏煤油灯，拿一本“黄色书籍”，走到讲桌边，将煤油灯往讲桌角上一搁，然后把椅子拖到讲桌角边，坐下，摊开“黄色书籍”，凑到灯边说：“我们接着昨天读。”接下来，清清嗓子，读下去。
“晴秋的早晨，一阵丁冬——丁冬的钟声，那样徐缓、幽静而又嘹亮，象一条发亮的小河从我的心灵中潜潜流过。这是一种动人的音乐，它报告着新世界的时间，报告黄金一般的时间在不停地前进。”
我觉得傅老师的这本书真是太美了。
那天晚上，傅老师上完晚自习，正准备走，我鼓起勇气，跑到傅老师必经之地，看见傅老师过来了，我迎上去说：“傅老师，可不可以把您这本书借给我看一看？”傅老师迟疑了一下，说：“只能借给你一个星期。”我欢天喜地地拿着那本书跑进了教室。我不敢在同学们面前看，盼望晚自习早点结束。
我回家洗完脚，把那盏煤油灯端到我床边的小桌上，从书包中小心拿出那本书，书没有封面，没有目录，无首无尾。我开始读起来。
太美了！读了就还去，实在太可惜了。我突然下决心要将书都抄下来。我找出哥哥以前为我带回来的马粪纸，抄一点想一会，抄一点，到外面看看遥远的天空又想一会。不知不觉鸡叫了，父亲起来解溲，关门时说：“还不睡啊？天都快亮了。”我一点睡意都没有，但不得不睡。
中午一放学，就赶紧跑回家，三口两口扒完饭，又开始抄。下午放学也是如此。晚自习一下课，又是飞也似地奔回家，估计一分钟就完成了所有的事情，然后继续抄写。
一个星期很快就过去了。傅老师将我叫到走廊问：“书呢？”我迟疑了一会，说：“明天还给您。”
一个星期我才抄了将近一半，我是多么慢啊！
下晚自习后，我狂奔到家里，洗也没洗，摆开笔纸，我知道我抄不完了，于是，我选择最美的段落。鸡叫了，还剩三分之一，父亲又催了。我决定不再睡觉。那些段落真难选择，都难割舍。天真的亮了，还有五分之一，我只好拼命往后翻了。
那天早晨，父母出工早走了，现饭摆在桌上，我没功夫吃，直到听见学校的预备铃，背起书包向学校跑去。第一节就是语文课，我站在教室外面，恭恭敬敬捧着那本书，把折了的地方弄匀弄平。傅老师夹着课本讲义过来了，我迎上去，恋恋不舍地将书递过去：“傅老师，谢谢您的书。”
……
瞧，我们的傅老师，多么英俊！现在垂垂老矣
傅老师给我的影响主要是寻找书读，发现书中美好的段落美好的意境。那时候，班上读书风气很盛，读了《水浒传》就讲一百单八将，比谁讲得出来那些人哪些事；读了《西游记》，就讲孙悟空、唐僧、猪八戒、沙和尚的故事。有一回，雷勋杰找到我说，听说你有《播火记》的上部，我有下部，我们交换看。我其实不知道哥哥拿回来的那本无头无尾的黄色书籍是《播火记》，交换之后，我看完了全本，至今，朱老忠伍老拔还在眼前晃荡。应该说，我至今读书不倦，每日功课，是傅老师的衣钵。
黄校长不肯分文科，说是没有老师没有教室，我不管，我第一个报了文科，随后有罗志友、郑柱林、李家桂、廖盛桃等十一个人。那时候盛传，工农兵大学生学历不算数，谢守祥老师决心参加高考，他自告奋勇，除了数学之外，都由他教，他说，我就不相信我们考不取大学，没有教室，我们就在树行里上。
40年后的谢老师
真的，数学课和理科班同学一起听彭老师讲课外，都是谢老师教，他提一块小黑板，领我们走到南边那栋房子后面，后面有一片榔树林，他把黑板往树枝上一挂，就开始讲课，上了语文上政治，上了历史上地理，讲烦了就说，我给你们抄几首诗词吧，一抄就抄了四五十首，他也没有要我们背诵，可是，我至今记得的诗词，大都是他抄给我们的。作文课他布置了一个题目，《战士的脚印》，今天看来，是要通过写作文，激励我们的学习斗志。我问他，谢老师，我可不可以写我们队的队长？他说，可以。我使出吃奶的力气，写了五千多字。他给了八十五分的最高分，举着作文本在全班走了一圈说，大家看，一个作文本都快写完了。我受到鼓舞，回到家里，写《纸和火》的幻想故事，写了一万多字。后来，我想当作家，写诗，写小说，写散文，都是拜谢老师所赐。现在，我每天读几万字的书，写几千字的文章，自娱娱人。