传播学的五位奠基人是谁?
一般认为,传播学的五位奠基人是:政治学家拉斯韦尔、心理学家卢因,社会学家拉扎斯菲尔德,社会心理学家霍夫兰,以及被誉为传播学集大成者的施拉姆。
拉斯韦尔(1902~1977年),美国著名政治学家。他一生从事政治学研究,特别关注政治宜传和传播问题。他的博士论文
《世界大战的宣传技巧》开启了宣传研究的先河。1948年、他发表了论文《社会传播的结构与功能》,其中的理论观点对传播学的建立与研究产生了极其重要的影响。
卢因(1890一1947年),美籍德国心理学家。1921年在柏林大学任教期间,与格式塔心理学派建立联系,并成为该学派的积极倡导者。
拉扎斯菲尔德(1901一1976),美籍奥地利社会学家。生于维也纳。1943年加人美国籍,运用社会学和社会心理学的理论研究大众传播问题。他从受众的构成着手,研究传播的社会影响,后来又将这种研究扩展到政治领域。拉扎斯菲尔德一生研
究的主要问题都与传播有关。是最早将社会学和社会心理学引入传播领域的学者,他确立的实地调查法至今仍被应用于传播学研究。
霍夫兰(1912一1961),美国社会心理学家。在社会心理学的研究中,“态度”问题是一项重要内容,而开辟这一研究领域的先驱,就是霍夫兰。
施拉姆(1907一1987),美国传播学创始人和集大成者。施拉姆是第一位把传播学作为独立的学科来研究,并使之系统化、正规化、完善化的人,他为创立传播学所做的贡献是无人可比的,所以被公认为“传播学鼻祖”、“传播学之父”。
施拉姆研究的课题主要有三个方面的内容:(一)传播学理论;(二)新闻自由与社会责任;(三)大众媒介与国家发展。施拉姆一生共撰写和主编了近30部传播学著作,约500多万字。
(田中阳)