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互通消息9月14日上午9点左右，4岁的序列谷培和母亲一起蹦蹦跳跳地来到拉萨市江苏实验幼儿园。
" 小3班在哪里呀？"在校门口测温、涂抹手部消毒液时，西热曲培询问老师，告别妈妈后，他迫不及待地小跑着冲向教学楼。“今天是小班同学们独立入园地第二天。”拉萨市江苏实验幼儿园园长陈珊珊告诉记者，该幼儿园是江苏省援建的民生项目，总投资近3000万元，于2019年8月正式开园，目前共有15个班级，456名学生。
援藏前，陈珊珊是南京市建邺区实验幼儿园的一名骨干教师，从事幼儿教育工作近十年，是个名副其实的“孩子王”。2020年3月，陈珊珊接过第一任园长的接力棒，成为第二任援藏园长。在这一年半的时间里，她见证了这所幼儿园的兴起与发展。
作为拉萨市唯一一所市直幼儿园，拉萨市江苏实验幼儿园积极引入江苏先进管理团队、教育理念、办学经验，坚持正确办园方向，不断提高办学水平，提升校园品质。在江苏省"援藏援疆万名教师支教计划"的推动下，幼儿园建院初期就引进了江苏优秀的管理团队进行管理、规划，着力打造既有江苏气息又有西藏特色的现代化幼儿园。
在小班教室里，记者看到老师正带着小朋友们吃早餐。每一位小朋友胸前都挂着自己的名牌，老师将一碗碗温热的紫薯粥端到小朋友面前，点名叮嘱他们先洗手再就餐。“小班开学第一周的教学主要以安抚情绪为主，让孩子们熟悉了解幼儿园的环境和上课环节。”小班老师王瀚民解释道，分班前，老师会提前家访了解孩子们的生活习惯、饮食禁忌、家庭环境等，然后尽量将有共性的孩子分在同一个班级，便于统一管理。
据悉，2018年7月江苏选派2名园长全程参与拉萨市面向社会公开招聘教师的工作。本次公开招聘开创了拉萨招聘新教师的先河，同年10月上旬全体新入职教师赴江苏开展专业技能培训和跟岗实践培训，打造了一支高水平、高素质的教师队伍，为提升幼儿园办园品质，提高幼儿园教学质量夯实基础。
“短短两年时间，我们幼儿园已成为当地家长优先选择的园所之一。今年招生的时候，一下子就招满了。”陈珊珊说，“江苏是一个教育大省，我希望能通过援藏，把江苏先进的教育理念、教育方式、教育资源带到西藏，更好地满足西藏家长和孩子对于高质量学前教育的需要，这是我援藏的初心和使命，也是作为一名党员的责任和义务。”
在陈珊珊援藏的背后，也有着舍小家为大家的心酸。“我的孩子是 2016 年出生的，去年我来西藏的时候，他刚刚上幼儿园小班，所以我完整地错过了他上幼儿园的第一个阶段。”陈珊珊感慨道，“不过我的丈夫和父亲都是教育工作者，他们很支持我的工作，对孩子来说，这也是一种特殊的成长过程和体验。" 如今，一年半援期已满的陈珊珊待新园长到位后即将离开。提及此，她满是不舍。“藏族的孩子们非常热情开朗。他们每次看到我都会跑过来大声喊‘园长妈妈好’，给我一个大大的拥抱。家长们亦是如此，每逢开学的时候，家长们会带上哈达献给老师，我们深深感受到了他们对江苏援建幼儿园的认可。”陈珊珊说：“如果有机会，我会毫不犹豫地再来第二次援藏。” 新华日报·交汇点记者 洪叶/文 涂珂 陈俨/摄
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