鲁达 暮雨晨风
近日，乐宁LMS平台研发一周年大会在上海举行，乐宁教育CEO何向颖女士在大会上几度潸然落泪，眼泪里既心疼付出努力的所有员工，也是对17年来每一步艰难选择的感慨。
乐宁教育“脚踏实地、与日俱善”的信念说起来容易，做起来却很难，她说，我们完全可以选择相对轻松的方式对现有的产品做升级，但是我们却选择了难度很大的自主研发，我们最朴实的目标，就是想看到乐宁的学生在英语学习上获得实实在在的进步。
乐宁教育作为沪上领先的青少儿英语培训机构，从2001年创办至今，积累了大量成熟的教学经验与教学资源，且在教学成果上得到了广大学员与家长的认可。
面对“教育信息化2.0时代”，乐宁教育焕新思维，将大数据采集与分析潜心融入到教与学当中，研发线上教与学平台LMS，帮助学生、家长、老师在数据采集与分析下，更准确的实现学习与教学效率双目标。早在2017年6月，乐宁就开启了LMS平台研发之路。今年4月，LMS平台正式上线。
教育+科技，乐宁LMS平台为学生进步提供科技支持
LMS平台分为线上iLearning自学平台（ipad端）、家校通APP（手机端）、PC后台管理三类终端平台支撑，覆盖乐宁“教+学”全场景。
（1）iLearning自学平台，让家成为第二个英文中心。iLearning自学平台是一款智能线上学练平台，包含预复习、课后作业、错题集、游戏四大功能模块。开通的目的是激发孩子们自主学习的兴趣，养成课前预习、课后复习的好习惯，且线上练习与线下课程进度保持同步。
上线一个月，各项数据已令人欣慰，用户平均使用时长近2小时/周/学生，课后作业练习迅速破百万题次，错题也得到了有效统计。这些数据的统计与分析助力班主任可以通过平台看到学生们做题的反馈，清晰、直观的了解全班学生欠缺或薄弱的部分。孩子们每完成一次练习，平台生成的报告会同步发送到家长手机端的家校通APP上，家长可以第一时间了解得分率并进行针对性的辅导。
所有数据的反馈和实时分析、统计，让平台从习题研发到上线运行，一直保持着同步更新及优化。旨在通过线下学习到线上练习的全场景浸润，让学生自然而然获得进步。
（2）教育信息化2.0时代的高效沟通，让家与校沟通更轻松
家校通APP，分为教师端和家长端，取代线下家联本，让家长和老师实时互动沟通，家校沟通更轻松。同时，其还做到了线下家联本无法实现的实时反馈功能。
教师端可以将学生的作业报告、课堂表现、学校公告等进行及时推送，实时高效。作业报告中，老师将学生的答题时长，听、说、读、写等指标进行多维度展现，让家长直观明了；课堂表现中，则用视频和图片等方式呈现学生们的课堂状态。
家长端，除了能同步获知学校最新通知外，还可实时了解孩子的学习报告、课堂表现及参与度等，查看学生知识掌握情况。
“家校通”APP能让家长和老师更便捷、高效获知孩子学习状况，既保留了大量学习数据，也能及时帮助孩子发现学习问题、巩固学习成果。
（3）PC管理后台共有38大块系统支撑及业务功能。覆盖基础数据、作业、题库、游戏、复习、课件、公告、报表、日志等多种业务场景，作业、复习、游戏、题库完全支持用户自主配置，实现不同需求的呈现。后台系统每天的使用用户包括乐宁教育的一线老师、教研老师、IT、校区运营、市场等。
未来，教育开始迈进“个性化”时代
从2017年《新一代人工智能发展规划》到2018年4月推出的《教育信息化2.0行动计划》，国家都强调通过大数据采集与分析，将人工智能切实融入实际教学环境中，实现因材施教、个性化教学。
未来，人工智能和大数据的广泛应用能够帮助教育从业者实时精准掌握教学状况，提供相对应的教学资源，让学习更有成效。
乐宁教育CEO何向颖表示，未来乐宁教育将通过线上、线下、平台三位一体的课程设计和互动训练，结合中国青少年儿童特色，塑造全语境英语教育体系，创新教育服务模式，创新英语教育体验。
值得一提的是，教育部于近日发布了《高等学校人工智能创新行动计划》。截至2017年12月，全国共有71所高校围绕人工智能领域设置了86个二级学科或交叉学科，未来教育部会努力构建多层次教育体系。
在中小学阶段引入人工智能普及教育；不断优化完善专业学科建设，构建人工智能专业教育、职业教育和大学基础教育于一体的高校教育体系。