鲁达 考试对现代的学生来说，已经习以为常。尤其是升入高三后，“三天一小考、五天一大考”已经成为家常便饭。
学校几乎每周都有周练，有的又分为小周练和大周练。小周练指每天老师自行组织的随堂测试。主要由代课老师结合自己的学科特点随时按时。大周练是每周固定的测试，一般都是以班进行。然后就是每月相对正式一点的月考，要按全校排名编排考场和考生号，按照高考规格进行。
对于高三生来说，每年一般会组织三次大型的模拟考试。我们省的学生一般会有四次，1月份左右省一模，年后3月份市一模，4月份市二模，5月份市三模。
除此之外，偶尔还会有一些区域性的联考。联考不仅能够帮助学生了解自己的学习效果，还能及时看到差距和问题，从而做出相应的调整，以便于更好地迎接高考。
01
区域性联考分数线出炉
11月18日到19日，九师联盟组织了一场全国大型联考，大多数省份都有学校参加了该次考试。目前各地区的阅卷工作已经结束，相应的分数线也已经出炉。
河南省理科: 一本线479分，二本线355分。文科一本线524分，二本线420分。
安徽省和江西省: 理科一本线457分，二本线382分，文科一本线494分，二本线416分。
山西省: 理科一本线461分，二本线360分。文科一本线515分，二本线384分。
本次考试，是升入高三以来，第一次相对正式的大型的考试，主要是对近期学习成果的检验。通过区域性联考，看出学生以及学校之间的差距，以便后期对教学做出相应的调整。
由于本次考试，文理还是采取的分科考试，而且复习内容有限，所以分数线相对来说偏低。不能和最终的高考分数线相比，但也可以作为参考。
02
接下来如何备战高考
考试的功能主要有两种：检验和选拔。中考和高考属于选拔类考试，平常的考试，无论是月考、周练还是联考，都是为了检验学生近期对知识的掌握情况。通过考试，从中发现问题，进而解决问题，及时作出调整，这才是学校不定期组织考试的真正目的。
本次考试已经落幕，不管成绩好坏都已经成为过去。学生不要局限于某一次的考试成绩，应该放眼于高考。
目前距离高考还有194天，接下来的主要任务就是备战高考。
高考考什么？
想要在高考中取胜，首先得了解高考到底考什么？
很多学生错误地认为，只要投身题海，多刷题，多背诵，就一定能考上大学。
其实高考不单纯是考文化知识。比如我之前有个学生，高三每次模考成绩都在500分左右，以这样的分数上大学完全没问题，但结果高考成绩只有280多分。
据学生说，主要就是第一门语文考试，时间安排不合理，作文没写完，以至于影响了后面所有的科目。所以高考不止要求成绩好就行。那它到底考什么？
首先，文化课肯定是主要的。高考对于知识点的考查以基础为主，主要考查基础知识，基础能力，以及基础的做题方法。所以学生来备考的时候，不要一味地钻研偏题和难题，否则只会得不偿失。
其次，在高考中心理素质也占很大一部分。从我多年从教经验来看，高考失利的学生中，很大一部分都是心理素质不过关。
比如我之前那个同学，由于语文考试看错手表，导致作文没时间做。下午考试一直在想上午的语文，结果数学没做好。第一天的考试又影响了第二天。结果高考分数很不理想。
第三，高考做题讲究方法和技巧。为什么每次考试总有学生写不完？这些学生不只有基础差的，还有很多平常课上反应快，课下做题正确率高的学生。
为什么平时学习挺好，一到考试就掉链子？主要原因在于做题缺乏技巧，学习总是死记硬算，不懂得变通。课下做题时间充足，在大型考试中，在有限时间内总是拿不到该拿的分数。
最后，想要在高考中取胜，还要有好的身体素质。毕竟身体才是革命的本钱。
接下来如何做？
本次考试结束好，总是有家长问我，孩子这成绩是不是与大学无缘了？你看还有不到200天的时间，孩子成绩是不是就定型了？
在此，我可以很肯定地告诉大家，目前的考试成绩都只是一时的。虽然离高考越来越近，但学校的一轮复习基本都还没有结束，对于所有学生来说，只要做到以下几点，考大学大有机会。
首先，回归课本，注重基础。从每年的录取分数线来看，二本线基本上就是总分的60%，一本则是70%。而一份高考试卷80%都是考查基础知识，基础知识主要来源于所用的教材。
目前一轮复习阶段，主要以夯实基础为主，所以一定要重视课本，回归基础，
第二，了解自己的弱势和优势科目，从弱势科目入手。木桶效应相信大家都听过吧，所谓“木桶效应”是指一个桶最多能装多少水，取决于它的短板。对于高考也是一样的，你能上什么大学，主要由你的薄弱科目所决定。平时多从薄弱科目入手，遇到不会的问题多向同学或者老师请教。
第三，每次考试后做好试卷分析，总结错题规律。每次考试，考试范围不同，考题难度也不同，所以不要只关注成绩。考试之后主要要做的事情就是做好试卷分析，了解自己每次考试的问题所在，然后针对问题，制定相应地解决计划。
平时也要善于总结，除了总结知识点，还要学会总结错题。
最后，合理安排时间，不要过度熬夜。高三时间虽然紧张，但不可劳累过度，要做到劳逸结合，这样才能保证上课听课效率。所有高三学生的时间都是一样的，关键在于时间的合理利用。除了课上的时间外，要学会利用课后和零碎时间，做到时间的最大利用。
高三考试不间断，成绩只能代表过去。只有不懈努力，坚持到底，才能笑到最后。
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作者：小徐老师，从事教育工作数年，有着丰富的一线教学经验。也许你和你周围人正在经历着学习中的一些困扰，在我的文章中也许有你想要的答案。