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首都师范大学录取分数线,干货看这篇!最全的海淀重点实验班录取分数线及报考条件

此时此刻,初三孩子正在厉兵秣马备战冲刺,作为家长的我们也要首当其冲,既要为孩子做好后勤保障,也开始冲上前线疯狂的收集高中升学信息,不希望在升学政策信息和其他软性优势落后其他家长。

家长对于普通高中实验班介绍、报考条件及培养方向缺乏一个较为全面的认识,小编会把海淀区重点实验班录取分数线及相关信息整理汇总,供各位家长参考。

备注说明:以下数据信息显示均为16年录取分数线及排名,待17年数据公布后小编再整理汇总分享给大家。

【人大附中】

理科实验班与文科实验班:

理科实验班的学生通过入学前的分班考试进行选拔。文科实验班则由髙一分班考试时的成绩做为参考。实验班和普通班的差距还是有比较大的,实验班的学习氛围积极主动并且竞争较激烈,实验班的学生在高中阶段多参加各类竞赛。

人文实验班与科学实验班:

人文实验班和科学实验班在高一时就已设立,前者注重对学生人文素养的提高,后者则注重对学生科研能力的培养。髙二时两班分别按文科班和理科班进行教学。

16年录取分数线564分,对应区排名838.

招生办电话:62516986

【清华大学附属中学】

龙班:

“龙班”的全称是“初高中一条龙实验班”。清华附中依靠清华大学人才资源的优势,与经验丰富的专家一道进行充分论证和研究,打破“各自为教”的封闭状态,确立了 “面向21世纪,清华 附属学校‘一条龙’整体教育改革的研究与实验”这一总的研究课题,并根据不同的情况,确立了10项子课题,逐步加以研究实施。

签清华附中髙中的学生,其中有一部分人直接签上清华附中高中的龙班,这些人必须参加中考, 考试必须过线。还有一部分学生,只是签了清华附中,不保证进龙班。

高中理科试验班:

进人实验班有两次机会,一个是高一开学前的分班考试,另一个是高二分文理班时。理科实验班的教学进度比普通班略快,讲解的知识深奥,并且理科实验班有自己的一套授课方式。一般考试时年级排名前列的学生该班学生占了大概60%。该班的学生学习重心明确,平时的学习氛围比较紧张。

美术特长班:

清华大学附属中学是清华大学美术学院生源基地校。从2000年开始举办高中美术特长班,探索对美术有专长的学生进行大中学“一条龙”衔接培养的教育模式。清华附中充分利用清华大学美术 学院的教学资源,对学生美术和学科方面全面培养,为高等院校输送高素质美术后备人才。

2015年开始新髙一在教学中做出了调整:小班化教学,每班控制在30人以内;分层课程体系, 开设面向不同能力、兴趣和升学需求的学生的课程;加大体育锻炼的时间,每个学生在高中阶段养成良好的锻炼习惯,培养一个终生的体育优势项目;导师制管理,导师负责指导学生的选课、高考 科目选择及生涯规划等。

16年普通班录取分数线559分,对应区排名1678名。

招生办电话:62770213

【北京市十一学校】

科学实验班:

北京市十一学校高中“科学实验班”是北京市教委批准的全市唯一的,也是全国首家设在中学的科学实验班。十一学校在切实保证全面提高人才培养质量的前提下,选拔一部分思想品德优良、 文化基础扎实,具有学习潜力,对自然科学研究有浓厚兴趣的初中毕业生,进行实验培养,为他们脱颖而出创造良好的成才环境,造就一批在自然科学领域具有较强研发能力的创新人才。科学实验班学生人数为30。

【学生选拔办法】

中考选拔:申请的学生填报相应中考志愿,在其所在区县初中毕业生中择优录取。

综合能力测查:暑期,由学校统一组织测查综合能力。

面试:通过与大学教授、科研院所研究人员一起对学生进行面试,测试探究能力。

16年科学实验班的录取分数线566分,对应区排名559.

【课程特色】

1.课程个性化

在完成国家课程的基础上,为不同发展方向的学生设计开发不同的课程。班内模块分组,按照不同发展方向,组建不同的学习模块,对接不同升学目标。

2.科学实验班的学生将构建动态的“班内模块”。

学生在学业初期会根据选课类型、学习方式形成不同的“模块分组”。比如物理竞赛小组、微生物发酵俱乐部、未来经济学家论坛、机器人智能小组等。随着学业的推进,还可以按照不同发展方向,组建新的学习模块。比如加强对接清华联考 自主招生的研修小组、加强应对美国SAT考试的学习小组等。学校会对各种类型的“模块”和“分组”, 在实验室、图书资料、自习室的使用、专业指导教师的配备、相关信息资源的整合等方面给予针对性的帮助。

3.三导师制,师生比1: 4

科学实验班的每位学生都将受惠于“三导师制”。学校充分发挥优秀教师资源优势,为每位学生配备3位导师,包括成长导师、学业导师、学术导师。由经验丰富的教育专家教师担任“成长导师”, 指导学生养成优秀的个性品质;由学术专长的博士、硕士研究生教师担任“学业导师”,指导学生 构建全面的科学素养;由特聘的大学、科研院所的知名教授担任“学术导师”,发现学生的特点、专长,帮助学生制订个人发展计划,为学生的专业志趣成长提供有利条件。同时,科学实验班的专任教师与学生比将达到1: 4,以保障教师对学生个性发展的充分关注。

4.多元出口

确保出口质量,让每一位学生都有一个进一步学习的髙层次平台,这也是实验的生命线。学生毕业可以直接对接国内著名大学实验班,可以通过SAT、AP考试申请美国著名大学, 可以通过学科竞赛参与大学自主招生录取,也可以参加国内高考。

四学期制,每年有两个小学期为实验考察学期同时采取学分制。在2—4年内取得规定学分即可毕业

长短课制,设120分钟、90分钟,30分钟三种课型。

科学实验班的课时实行“长短课制”。班级课表中,根据不同的学段和不同的学科学习内容, 会设置三种课时。“大课” 120分钟,比如专题实验课、人文学术论坛、名家大师讲座等;“小课” 30 分钟,比如科学咖啡吧,倶乐部活动、心理和艺术修养课程等;“中课” 90分钟,比如学科必修课程, 自主研修、国际友好学校远程互动会议等。小学期的课时安排则更加灵活,包括参观研究设施、“亲 子科学”特别研讨、科学馆课程、野外考察课程、科学课题研究等。

科学实验班将设经济学方向的学习模块,针对未来选择经济学方向的学生提供专门的课程。 随着时代的进步,经济学将成为我们国家未来重要的学科,其科学性也越来越凸显,学校将创造条件为有志于以经济学为发展方向的学生提供课程支持,包括外教课程。

开设大学先修课程,包括美国著名大学预科课程(AP)

科学实验班学生可以通过提前选修大学课程和美国著名大学预科课程(AP),提高其专注于自己感兴趣领域的能力,促进学生快速发展。同时提高大学升学录取层次。学生只要通过一定水平的 测试,就可以免修必修课程。通过达标免修、课时调整和小学期计划,大大增加学生选修高级课程 的时间。所以,学校会与国外友好学校及国内著名大学进行课程合作,允许学生在数学、物理、化学、 生物、地球科学、信息科学和外语等领域选修高级课程。

重视学生人格养成与评价。如问题解决、协作、自信、批判思维。

科学实验班致力于奠定学生必需的文科和人文基础,重视学生的非学术品格评价。学校为科学实验班开出丰富的实践课程和体验课程,着眼于学生问题解决、团队协作、提高自信和批判思维等个性品质的培养。学校还鼓励科学社团和学生学术沙龙的活动,并提供展望科学前沿和国际动态的课程,以帮助学生成长为未来的创新型人才。

16年普通班录取分数线为558分,对应区排名1871名。

招生办电话:88625562

【北京一零一中】

钱学森理科实验班:

为了探索青少年阶段的高质量拔尖创新人才培养模式,101中学自2010年始在高中创办了“钱 学森理科实验班”,遵循著名科学家钱学森“大成智慧学”的教育理念,依托101中学理科优势,与中科院进行战略合作,按照现代科学技术体系构建实验班课程体系,由中科院提供科技教育人力资源、高端特色科学探索实验室。该班采用开放、自主、多元的培养模式,实施因材施教的个性化教学,营造探索科学的学术氛围,注重学生科学素养与科学精神的培养,使学生具备可持续发展的自我学习能力和良好的综合素质,力求使之具备成为相关科学技术领域领军人才的潜力。

选拔方式:在中考统招录取的学生中进行选拔。一般在考试时年级排名前列的该班的学生占了将近80%,该班学生的水平比普通班要高很多,平时的学习氛围积极且紧张。

人文实验班:

101中学自2010年起开设的“高中人文实验班”,旨在培养人文素养与科学精神相融的优秀后 备人才,是学校最为活跃的班级之一。学校与北大、清华等大学和科研机构合作办班,获取课程、师资和实践基地等方面支持,并作为合作高校的生源基地。

人文实验班除高质量完成全部必修课程并参加学校组织的髙中自主会考, 还开设多元化校本特色课程。人文实验班借鉴“书院式”教学管理模式,实行全程指导的导师制。

选拔方式:取得101中学加试合格证的学生中考时须将“北京一零一中人文实验班”作为第一志愿02专业填报,并参加全市的高级中等学校文化课考试。101中学将根据加试成绩与中考成绩综合结果择优录取。一般在考试时年级排名前列的该班的学生占了将近60%,该班学生的水平比普通班较高,平时的学习氛围比较紧张。

16年录取分数线562分,对应区排名1137名.

招生办电话:51633497

【首师大附中】

创新实验班:

首师大附中的实验班叫做“创新教育实验班”,一般会简称为创新部,有四个班。“创新教育实验班”变革传统意义上的班级管理模式,实行“双导师制”,实现全员育人。即校内专职导师负责学生的常规教学和教育管理(每5名学生配备一位专职导师),校内外专家、学者担任学术导师, 负责学生的学业规划和个性化指导。

同时创新部不是单纯的理科实验班,而是一个文理兼容的实验班。该实验班将适度压缩基础课程,根据“实验班”培养计划和学生的实际需要,因材施教,开设有利于培养“全面发展、学有特长” 的创新人才的选修课程。

“创新教育实验班”还特别重视对学生古代文献的阅读能力的培养,专门成立了由北京市语文学科带头人、教育部远程培训专家、北京市高考语文试题命制与评价课题组核心成员刘明老师牵头 的“全面提升学生人文素养工作室”。该工作室研发教材,配备教师,在“实验班”每周增设一节“传 统文化研修课”。

在统招中会招收1个实验班(30人),高一在开学时还会有一场分班考试,通过分班考试也会选拔一些实验班的学生,其中分班考试的成绩占50%,另外中考成绩占50%。同时实验班的人员会有流动,一般一学期会调一次,学生可以根据自身的实际情况进行申请。

16年创新实验班录取分数线566分,对应区排名559.

16年普通班录取分数线554分,对应区排名2730

招生办电话:68415054

温馨提示:以上内容来自网络整理,每年情况可能会有变动,仅供各位家长参考,最新17年招收消息请以学校官网或招生办信息为准

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