luda 作者：毛志杰
导读：经常写“读后感”作文，不仅丰富了孩子的知识含量，还可以培养孩子“边读边想”的好习惯。
小明的老师布置暑假作文作业时说：建议大家在暑假多看书、看电影、看新闻，并以此为主题写“读后感”。
“读后感”这类作文很考验人，可以“强迫”孩子深入理解所看的内容，并能用自己的话和思想表达出来。
那么，写“读后感”作文要重点注意哪几点呢？
我们不妨以近期的一则消息“野生动物园游客开窗投食，引来熊扒窗口”为例，做一个简单的分析。
1、 开篇第一段很重要，要用简洁的语言概括这则消息。
很多孩子都容易犯这个毛病，以为自己知道事的读者也知道，这样就会造成内容交代不清晰。
如果读者连你想说的啥事都没弄清楚，就很难随着你的思路进行下去。
例如：近期网上热传一则消息，一人去北京八达岭野生动物园游玩时（介绍发生的大致时间和具体地点），违反规定（这个一定要交代清楚）打开车窗给熊投掷食物，引来熊扒住窗口不放，差点钻到车里（一句话说明事件原因和过程）！
其实开篇一段就是这么简单，这要求孩子有极强的“总结中心思想”的能力，将几百字、数千字乃至一本书的内容，浓缩成一段话来表达。
2、 不要就事写事，用其他类似的事来佐证、强化你想写的内容。
“读后感”的重点是“感想”，也就是你通过你看的资料能联想到什么。
这时就是考验知识积累丰富度的时候了，你要找到类似的事情来佐证说明。
比如说，你可以找出以前“人违规进入老虎饲养区被咬”等事件来作为辅助材料，证明自己的观点，谈论自己的感想。
要向读者表达出“这种事件并不是个例”，才能引发出“为什么会屡屡发生”的思考与感想，这样找出的解决方法对更多的人来说才更有价值。
3、 延伸思考、展开联想，一定要给出读者有价值的建议。
写文章最忌讳的就是“就事论事”。只围绕事情本身写，别人还不如直接去看第一手资料呢！
“读后感”最大的价值就是你独有的“感想”，其中就包含了你感想中的“结论与建议”。
比如说，你可以由此事延伸到“作为学生，暑假期间外出旅游应注意什么”的思考。
这样就引出了“不要结伴到河边玩耍、交通安全”等等话题。
如此延伸，你还会发愁“写不够800字”的老问题吗？
“读后感”作文，锻炼的不仅仅是孩子的写作能力，还丰富了孩子的知识含量，并培养孩子边读边想的好习惯。
但关键是，要多写多练才行。