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7月25日下午，大连市教育局组织召开规范办学行为治理在职教师有偿补课工作部署视频会。
市教育局高度重视在职教师有偿补课治理工作，将治理工作列为“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的专项整治任务，坚持有举必查、有查必究，切实做好今年暑期中小学校和在职教师有偿补课治理工作。
多部门协作，坚持明察与暗访相结合，关注热点地区、热点学校、热点时段，加大检查力度，按照“谁主管、谁负责”的原则，对查实的相关问题，态度坚决，重拳出击。
治理有偿补课的运行机制
今年6月，市教育局联合其他8个部门联合下发了《大连市教育局等九部门关于印发<大连市落实中小学生减负措施实施方案>的通知》，成立了工作领导小组以及大连市规范中小学办学行为管理办公室。
治理有偿补课的监督机制
畅通民意网、12345市民服务热线等平台和渠道，主动接受社会监督。社会监督、家长监督、行政监督、学校监督、教师之间相互监督有机结合，逐步建立立体化、常态化的监督体系。
治理有偿补课的问责机制
各地区教育局负责人要亲自部署、亲自主抓、亲自协调，定期听取治理工作情况汇报。
各地区建立约谈问责机制，按照“查实必纠、纠必问责”的原则，对在职教师违规补课行为“零容忍”，发现一起，查处一起。
特别是省特级教师、教学名师、骨干教师等参与违规补课的，一经查实，将依规取消其称号及待遇，从重处罚。
重点治理10种行为
1.中小学校组织或要求学生参加有偿补课；
2.中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；
3.中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；
4.在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加有偿补课；
5.在职中小学教师参加校外培训机构或由家长、家长委员会等组织的有偿补课；
6.在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息；
7.校外培训机构聘用中小学校在职教师、各级教研员参与有偿补课；
8.在职中小学教师（幼儿园教师）索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动；
9.在职中小学教师（幼儿园教师）体罚或变相体罚学生的行为；
10.中小学校（幼儿园）以购买教辅材料或其他物品为名滥收费用的行为。
半岛晨报 39度视频记者辛敏娟
综合：大观新闻（Daliandaily）、辽宁日报（lnrbwx）、辽沈晚报(lswbwx)
编辑：姜雯欣 校对：宋洋
值班主编：于凌波
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