luda 根据《河南省教育厅关于做好2020－2022年中原名师培育对象培育工作的通知》（教师〔2021〕128号）和《河南省教育厅办公室关于印发〈中原名师培育对象考核管理实施方案〉的通知》（教办师〔2021〕201 号）文件精神和工作要求，3月13日，河南省教师发展学校暨中原名师培育项目考核专家组莅临郑州市回民初级中学，对河南省教师发展学校暨中原名师培育对象张恒山初中数学工作室的发展情况进行认定性考核。
本次活动受到各级领导的高度重视，出席活动的专家 和领导有：华南师大名师培育基地专家组成员谢明初、崔世泉、童汝根三位教授，河南省基础教育教学研究室副主任、中原名师项目管理办公室负责人丁武营，郑州大学附属中学校长杨升，管城区外国语学校校长司德平，管城区教育局教师教育科副科长李丹，郑州市回民初级中学校长齐伟等。张恒山名师工作室成员代表和郑州市回民初级中学全体班子成员全程参与活动。
是日，专家组成员和学校领导班子成员共同参加了河南省教育厅与华南师大培育基地专家组成员的线上启动仪式。启动仪式后，中原名师培育对象张恒山副校长围绕名师工作室建设情况作了题为《爱好智慧 探究本原 凝心聚力 众行致远》的专题汇报。在汇报中，张副校长详细介绍了工作室的运行情况：目标定位、发展规划、组织管理、条件保障、资源建设、活动开展及工作室主持人的业绩和研修学员专业成长。他提到，工作室虽然成立时间不长，但成绩斐然，从个人到团队，从教学到科研，全面开花，彰显了工作室的向心力，团结力和专业引领力。其中，工作室核心成员胡小梅老师主持课题荣获省优秀成果一等奖，孔慧敏老师荣获郑州市优秀班主任称号、张耀领老师荣获管城区最美教师表彰，工作室骨干成员中有多名成员在省市区各级优质课评比中荣获一等奖。同时，工作室的一系列研修规划和校际交流活动给考核组专家留下了深刻的印象，得到了专家们的一致好评。
校长齐伟围绕河南省教师发展学校建设工作作了题为《聚焦教师专业发展 成就回初美好明天》的专题汇报。齐校长介绍道，一直以来，学校努力遵循“规范治校、专业强校、质量立校、文化兴校”的发展策略，紧紧围绕“教师、 学生、课程、课堂、文化、氛围、管理、服务、过程、质量”等教育和管理要素，认真贯彻“抓中心 抓实质 抓内涵”的工作思路，有效整合多种教育资源，立足育人主业，建立“教学评考一致性”下的教育教学新常态；立足服务师生，创设“知行合一”的育人氛围；立足规范管理，完善“专业高效”的现代学校管理体制；践行“落小落细落实”的工作方针，以时不我待的工作精神,培育出更多“志存高远、阳光自信、文理兼修、体智并举”的卓越“回初”学子和“爱生如子、敬业专业、团结合作、追求卓越”的优秀教师，助推学校又好又快地成为育人成效显著、办学特色鲜明的示范学校，拥有一定社会影响力和知名度的优质学校。
对于教师发展学校建设的具体举措，齐校长从学校建设规划、管理运行、评价机制、教师发展、示范辐射和问题挑战等六个方面做了重点汇报。齐校长说：坚信“好教师是好学校的基础”是学校立校之本。在郑州市回民初级中学，教师发展是常规工作、更是发展关键，是发展之基、更是成败之举，是重中之重、更是“一号”工程，是工作课题、更是现实挑战，是势在必行、更是时不我待。
从齐校长的汇报中，考核组专家们进一步了解到，郑州市回民初级中学在教师培养方面不仅具有切实可行且行之有效的举措，更为优秀教师干事创业、卓越成长搭建了更高的平台、提供了良好的条件。例如，在教师发展方面，仅在2021年，学校历史组徐妍妍、地理组张梦瑶两位老师在两年一度河南省中小学界规格最高、权威性最强的优质课大赛赛课荣获河南省优质课一等奖，心理老师王如南荣获河南省优质课二等奖。除此之外，郑州市回民初级中学教师还先后荣获市级公开课一等奖5人、二等奖4人，区级一等奖14人、二等奖7人。学科团队方面，历史组荣获管城区教研工作优秀教研组，张凯丽老师荣获教研工作优秀个人。正是得益于教师良好的专业发展，回初学生的学业成绩才能不断突破、捷报频传。在2020--2021学年，学校毕业年级中招成绩占据优势、41.8%的毕业生顺利升入省级示范性高中就读；七、八年级优秀生人数和各项成绩数据均在市内名列前茅，为学校优质发展奠定了很好的基础！
工作室成员孔慧敏老师做收获感悟，她从加入“张恒山中原名师工作室”以来的个人成长、收获、创新和发展等方面，分享了专业团队带给青年教师成长的动力和专业的帮扶。她说道：“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展，张恒山名师工作室是一支年轻有为、活力无限、创造无限、功底深厚的团队，希望在省教育厅领导、华南师大专家团队的指导下，这个团队能发展得更好，团队成员都能变得更加优秀。”
在接下来的反馈、交流环节，与会的华南师大考核组专家们和省教研室领导高度赞许了郑州市回民初级中学的教育理念、办学实践和教师发展方面的工作，对学校在立德树人、学校管理、课程建设、社团活动、校园文化建设和师生发展等方面取得的成果给予了充分肯定。同时，领导和专家们进一步指出，学校要发挥名师辐射带动作用，加快成果有形化、可持续化。面对“双新”“双减”的新形势、新挑战和“为党育人 为国育才”的育人使命，郑州市回民初级中学要抢抓机遇，努力打造一所教师发展面向未来，学生成长面向未来的现代化学校，很好地走出一条教师发展、学生成长、学校成名的相互成就之路！
最后，考核组专家依据《中原名师工作室考核评价标准》和《河南省教师发展学校考核评价标准》，对教师发展学校和工作室建设的档案材料进行了逐一审阅核查，深入了解名师工作室和教师发展学校运行真实状况，并对工作室活动开展与工作室成员的发展等细节问题提出问询，主持人张恒山逐一做了详细的回答。专家组成员在对教师发展学校和名师工作室的工作进行肯定和鼓励的基础上，也提出了一些中肯的建议和更高的要求。
星光不问赶路人，时光不负有心人。此次专家组考核为郑州市回民初级中学的教师发展学校建设和张恒山名师工作室的高质量发展指明了更为清晰的方向、更为高远的目标。展望未来，郑州市回民初级中学定将努力立足课堂阵地，提高教学质量；突破传统教学，追求个性发展；学思研行统一，打造学科特色，培养优秀教师，建设名师团队，从课堂教学、课程设置、科研研讨等方方面面打造优质团队，构建惠及全体教师、提升全面素质、促进全程发展的教师专业发展体系，为打造适应未来教育发展的中原名师工作群体作出应有的贡献，也必将助推学校又好又快地实现“区内卓然 市内领先 省内一流”的新发展目标！（中国日报河南记者站）