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2022年深圳高三一模高分作文点评
深圳市教科院 葛福安 2022-03-06
一、作文题目：
23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
世界乒乓球运动因发展严重不均衡而险些被移出奥运大家庭。这也是一枝独秀的中国队面临的危机。2009年开始，中国主动为他国培养人才，比如，分享训练成果，吸引外籍选手参加乒超联赛，派教练和运动员赴海外执教、打球，等等。中外选手的对决从此变得更精彩了。但外国选手在一些国际大赛中战胜中国队，又引发了国人的担忧。中国乒协主席刘国梁回应：“帮助对手进步，我们也会变得更强大。再说，国乒的底蕴和厚度是其他国家无法超越的。”中国乒乓球在推动世界乒乓球运动发展的同时，也让自己始终站在世界之巅。
中国乒乓球的发展之道具有启示意义。请结合材料写一篇文章，谈谈你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字
编号：12号 考生号：0312101013 得分：52
帮助他人亦是成就自己
（标题表明观点，点出“助人”就是成就自己，切合题意）
刚刚结束的冬奥会上又给这个冬天留下了无数值得骄傲的精彩瞬间——中国短道速滑队天衣无缝的配合，谷爱凌大胆放手一搏的洒脱……除此之外，在职业生涯中不停挑战4A的花滑选手——来自日本的羽生结弦，俯身亲吻冰面的动作更让所有人为其坚持和热爱流泪……（开篇事例导入，贴合时政，但略显冗长，可以适当精简）
如今世界精英齐聚一堂，是对手更是战友，所有为了体育精神的坚持和为国争光的奋斗，都让我们在摇旗呐喊、奋斗助威中打破国与国之间的隔阂，回想起刘国梁的一句：“帮助对手进步，我们也会变得更强大。”（由赛场事例推出核心论点，观点明确。但没有提及国乒的发展，建议加入）
我们在相拥与包容中一起成长。在谷爱凌跳完自己的一跳之后，没有着急离场，而是和刚比完的队友一起观看下一位选手的比赛。在看到她跳出世界级难度的动作时，两个来自不同国家的女孩一起为了她欢呼雀跃，等她滑稳，三个人紧紧相拥，笑谈间尽是赞美之词。赛后有记者问为什么这么做时，谷爱凌说：“我们练的都是这个项目，她挑战了自己，所以我们只是由衷为她高兴。”短短一句话，展现的是大国气度的包容，是仅仅以“运动员”身份挑战自我的格局观，是更快更高更强的体育精神。（这一段论述的是运动场上的对手间的包容，并由此升华到“体育精神”，贴合材料）
我们在携手和交流中共望未来。曾落入危机局面的国乒并没有慌张，09年，我国主动为他国培养人才，在一场场比赛中分析失败原因，吸取获胜经验，胜不骄败不馁，破茧成蝶的历练和荣耀终究打破外界的种种质疑，让国乒在世界上稳稳占有一席之位。面对不可变的差异，抵触的情绪固不可有，相反，在携手共进，以客观视角反观自身进行反思总结提升，是这个时代不可多得的宝贵财富。（这一段回应了材料中的“危机”局面，论述了“携手共进”的重要意义是反观自身，分析较深入。）
从2008年的“一个世界一个梦”，到2022的“一起向未来”，中国在14年的兴衰里陶冶自己、发展自己、完善自己，永远希望以对等、公平的身份在竞技场上与他国博弈，也希望自己以发展的眼光和态度看待问题，不必重蹈弱国无外交的覆辙。（这一段深入分析，从体育谈到大国的发展，并且紧扣材料的“竞争”语境，思想有深度。）
跃出竞技场，放眼各个方面，中国正以“携手并进、同舟共济”的方法解决困难，以“发展他国即是帮助自己”的态度面对挑战，将自己变得强大再强大，终在世界舞台上以和他国旗鼓相当的身份站稳脚跟，自信而气宇轩昂。
（结尾段从竞技场放眼各方面，指出以携手共进的态度面对未来）
【点评】
文章结构清晰，观点明确，内容紧贴材料，关注社会，关注当下，展现出了一个青年人的视野与思考。文章从热点体育事例推出核心观点，然后从体育场上的“相拥与包容”、“携手与交流”层进分析体育精神。再从体育谈到大国的发展，最后指出“携手共进”的态度可用于各个方面。语言简洁明确，论述不拖泥带水。语文阅刊(yuwenyuekan)
不足之处是文章缺少青年人的写作立场，可以在文章论证升华上体现一个年青人的担当和气度。
（人大附中深圳学校 黄彦延 肖芳勇）