luda 致敬中国好校长
今天就追问一个问题：
我们的校长，到底是怎样一种存在？
问题的答案，就从这大半年来，刷屏的五位校长说起……
01
校长的日程
在回答“中国的校长，是怎样一种存在？”之前，
先带你去看看，
一个乡村小学校长，日常都在忙什么？
第一，做饭，陪餐。
为了让孩子吃得好，有肉有水果，
他可以凌晨三点起来去采购。
看到一个孩子要把鸡腿带回家给妈妈吃，
他会连忙对孩子说，
“你吃吧！我再给你拿个鸡腿。”
一句安慰，惹得孩子红了眼。
第二，贴钱。
他会特别关心孩子吃得好不好，
在国家餐补基础上，
再拿出自己工资给孩子们补贴餐费。
为了让村里孩子能从幼儿园直升小学，
在家门口完成基础教育，
他还曾垫付十几万建幼儿园。
第三，
当然，这样做的“后果”之一就是——
自家新房充当起了学校仓库。
幼儿园建起来了，学校修缮好了，
自己的新家盖好4年，没钱装修，
就这样成了学校仓库，放些舍不得扔的杂物。
第四，
在他家，学校的事就是家事，
一校有难，全家出动，后勤包圆。
他的妻子当生活老师，
父亲时不时会打扫校园卫生，
母亲会来学校给孩子们包好吃的包子吃。
第五，
陪孩子一起运动游戏，打成一团。
学校不到150个学生，
九成都是单亲留守儿童。
有些孩子，一年都见不到一次父母。
他，弥补了缺席的爱，
叫得出每一个孩子的名字，
第六，还得陪睡。
有些孩子年龄太小，
刚开始住宿舍不适应，
他就哄着他们入睡。
第七，当然，不忘教书育人。
太操劳了，不是吗？
24小时无微不至，他不到四十白了头。
别人问，换一个工作呢？
这次换他红了眼，
他最怕“换一个人，不一定有我这样用心对他们”。
他就是河南省周口市太康县
清集镇二郎庙小学校长张鹏程，
他说，
幸运的人用童年治愈一生，
不幸的人用一生来治愈童年。
这位校长“野心”不小。
一个家庭对一个孩子的珍爱，
他要平分在近150个孩子身上。
他的心愿，如人父母：
只想让这些孩子在爱的氛围中健康长大。
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“鸡腿”姑娘火了！背后还有个80后白发校长
02
校长的履历
中国的校长，是盛年白了发的，
是满身疾苦还奋不顾身的，也是一路逆袭的。
彪悍的人生不需要过多解释，
直接上张俊成的履历：
【寒门苦读】1976年出生于山西太行山区的小村庄。因为家贫，哥哥姐姐先后失学，他作为家中老小，是唯一读完初中的孩子。
【奉职北大】19岁那年，成为“北漂”。接受保安公司培训26天后，从500多人中脱颖而出，以考核第一的成绩被分配到北京大学当保安。因为业务突出、工作认真，两个多月便被提为西门班班长，前所未有。
△张俊成在北大当保安时期
【考入北大】得到北大老师的鼓励与相助，半年后，考上了北大法律系专科。随后三年，高分通过13门课程，成功拿到北大法律专业自考专科毕业证。从保安逆袭为大学生，被称为“北大保安第一人”。在他的带动下，十余名北大保安相继加入读书考学的队伍。
【回乡任教】1999年，妻子怀孕，他回到家乡，顺利入职长治一家中职学校的管理岗位，且通过试讲，很快正式成为一名任课教师，不久又被安排当班主任。此后辗转多校，从事职业教育16年。
△张俊成跟学生吃饭 马晓媛/摄
【创业建校】2015年，与朋友共同出资，开办了长治市科技中等职业学校，张俊成担任校长。从一二百名学生起步，如今已为社会和院校输送了数千名人才和大学生。
【校长语录】“在世人眼里，通过中考上高中是一种成功，但成功者毕竟是少数，剩下的人也需要找到人生的出路，我们不能放弃任何一个孩子。”
03
校长的抉择
不能放弃任何一个孩子的，
算他一个。
翻读他的故事，
你会很容易就想到那段话，
“中华民族自古以来就有埋头苦干的人，
就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，
就有为民请命的人，他们就是中国的脊梁。”
在“谈艾色变”的现实面前，
郭小平，毅然放弃三家医院院长职位，
建起国内唯一的艾滋病患儿学校
——山西临汾红丝带学校。
十几年如一日，守护着艾滋病患儿，
他说，中国不缺一名院长，
而缺一名校长、一个家长。
明明在替这个国家这个社会“包扎伤口”，
可常面对的是歧视和非议，他扛着，
小心翼翼地给孩子们排山倒海的爱。
郭校长坚信，任何关于生命的坚持都该有意义。
他是这样形容自己和孩子们之间的关系的：
“绝不是校长跟学生的关系这么简单，
也不是普通家长跟孩子的关系这么简单。
他见到我的时候，
就已经把他的生命托付于我，
我见到他的时候，
就已经注定我要承担起他生命的责任。”
04
校长的逆骨
“感谢这些挡在孩子们身前的人，
托举起无数可能摇摇欲坠的人生。
之前只道守护神是个传说，
如今都有了真实可感的模样。”
那双贴满膏药的手——
那“怕睡一觉，人就没了”的担忧，
那句在回应白岩松约定时的
“我会不会失约？”——
那坐着轮椅上台接受颁奖的一幕——
还有，那张17岁与64岁对比照……
一次次被我们送上头条，
云南华坪女高校长张桂梅的“倔与痴”，
被国人看见。
在这所学校，
有这样一段震撼人心的誓词：
“我生来就是高山而非溪流，
我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。
我生来就是人杰而非草芥，
我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！”
正是这一身不认命、不服输、至死方休的“逆骨”，
12年里，张桂梅让1804个可能辍学的女孩
走出贫困，走进大学。
记者问，为此“您要付出什么？”
她先是笑了，“我付出的几乎是生命”，
继而，又哽咽了，
“我们这里面是用命换来的。”
在她积劳成疾的身体、化不开的愁容
和满是泪点的人生里，
我们终于读懂了当初这番对话的分量。
05
校长的金句
不难看出，
中国的校长，特别圈粉，
圈粉的，是校长传奇的人生，
也是他们对于教育通透的理解。
唐江澎，“两会期间最火的网红校长”，
盘点一些来自他的精彩发言，
给学生的你，给传道授业解惑的你，
也给渴望遇见更好的自己的你。
你会发现，这些话看着看着就很感动，
因为他直指的不是数字，不是分数名次，
而是一种对人的真正的关切与温暖的尊重，
那里藏着教育的真谛。
【谈分数】
只有分数，恐怕赢不了人生大考
学生没有分数，就过不了今天的高考，但孩子只有分数，恐怕也赢不了未来的大考。一个学校没有升学率，就没有高考竞争力，但教育只关注升学率，国家恐怕也没有核心竞争力。分数是重要的，但分数不是教育的全部内容，更不是教育的根本目标。
好的教育应该是培养终身运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者，给孩子们健全而优秀的人格，赢得未来的幸福，造福国家社会
【谈“终身运动者”】
一生保持高中的生活节奏
“终身运动者"或者叫“身心健康者”--
第一，敬畏生命、珍爱生命的态度。我经常跟孩子们说，生命来自父母，我们的职责就是替父母承担好养护、照护、看护自我生命的责任。
第二，终身运动的习惯。我每年会给天天坚持跑步的同学发校长特别提名奖。
第三，健康的生活方式。就是一生保持高中的生活节奏，人生漫长，不在于你一时跑得有多快，关键是要保持健康的生活节奏。一生如此，就一定能达到你理想中的前方。
第四，积极的心态，对未来抱有美好的预期。
【谈“优雅生活者”】
这是强国国民应有的优雅素养
所有孩子都应该接受让他们优雅起来的教育。
第一，善于发现美。
第二，欣赏卓越，欣赏他人之美，有包容心。
第三，注重生活的品位和细节。这样才能把我们未来的工作与生活设计、创造得更加美好。
第四，能够给生活和他人带来美的感受。为什么我们会随地乱扔垃圾？为什么我们会在公共的场合大声地嘈杂？就是因为我们没有关注到自身的存在是不是给这个世界带来了向善向美的一种变化。我们培养的那一代人是不是具有强国国民的优雅的素养，是我们今天必须关注的一件事情。
【谈“问题解决者”】
世界是否因你向善向美向上
一所学校的价值，不应该只看她能培养多少成就杰出的学生，只看她能培养多少干成大事的人物，学校教育的价值，更重要的是看她培养的每一个学生是否坚定了这样一种人生信念：那就是用我们的善良和智慧为世界贡献一个问题解决的行动，让世界因我们的努力而发生向善、向上的变化，变得更加温暖，更加美好。
内容丨央视新闻整编 封面图丨视觉中国
写 在 最 后
“我敬你满身伤痕 还如此认真
山水迢迢还奋不顾身
我敬你万千心碎 还深藏一吻
乌云滚滚还走马上任”
这一袭歌词，仿佛就是为他们而写，写给这温柔了人间里的理想主义和英雄主义。
但凡受过学校教育的人，谁不曾拥有过一位校长？中国好校长，是怎样一种存在？一群孩子的“守护神”，一方水土的“定海神针”。鞠躬尽瘁的他们，肩很沉，心很累，爱很深，情很重。
一校之长，挺起一个学校的脊梁，而无处不在的脊梁，挺起了一个国教育事业的脊梁。
我们的校长，只要他心里装满学生——这个国家的未来，那么他必将收获14亿人最大的支持与敬意。
监制丨王兴栋
编辑丨王若璐 校对丨少卓