luda 12月2日下午，省委教育工委副书记、省教育厅党组书记、厅长邹联克与黔西南州政府州长黄兴文一行座谈。省委教育工委副书记（保留正厅长级）、省教育厅党组成员杨未，黔西南州政府一级巡视员李杰、副州长钱正浩参加座谈。
邹联克表示，黔西南州委、州政府高度重视教育工作，及时召开全州教育高质量发展会议，印发实施教育立州战略整体提升教育水平攻坚行动计划文件，部署及时，谋划系统、结合实际，措施有效，充分体现了黔西南州坚持教育立州战略、奋力推动全州教育事业高质量发展的信心和决心。
邹联克指出，黔西南州教育发展取得了明显成效，但也存在发展不平衡、不充分等方面的问题，要立足新的发展阶段，进一步理清工作思路，系统谋划发展，在真重视的基础上，加强教育真投入，加快教育真改革，解决教育真困难，推动全州教育高质量发展。要坚定不移地实施教育立州战略。坚持心怀“国之大者”，践行为党育人、为国育才使命，树立全州上下共同发力、坚定不移实施教育立州战略的认识、理念和思路，将教育立州的战略部署要求体现到全州各级党委、政府和部门的认真履职担当上，立足黔西南州实际，加强本土人才尤其是亟需紧缺人才的培养，采取切实管用有效的举措推进教育立州，用实际行动回答好教育立州“怎么立”的问题。要全面贯彻落实全省教育高质量发展大会精神。结合全省整体安排部署，结合全州工作实际，科学谋划部署全州教育事业发展，与全省步调一致推进，同向发力推动。要进一步聚焦“七大工程”，认真研究起草贯彻落实的实施方案，拿出务实管用的真措施、实办法，确保高质量发展和整体教育水平提升工作取得实效，转化为群众对教育的获得感和幸福感。要坚持兜住底线补短板、树立长线做特色推动全州教育发展。牢牢把握教育的政治属性，进一步规范民办义务教育发展，扎实抓好抓紧抓实“双减”各项工作。牢牢把握教育的社会属性，扎实抓好控辍保学，严防反弹。牢牢把握教育的育人属性，规范办学行为。牢牢把握教育的适应属性，将职业教育作为特色教育发展的突破点，推动全州职业教育取得新发展。坚持教育的人民属性，加强教育经费投入使用管理，健全完善教育经费保障机制。充分利用黔西南州寄宿制学校多、实施大学小镇项目等优势，探索推动教育集约发展；充分利用开设望谟班、册亨班，以及与东部城市联动发展等经验模式，推动区域联动发展。要全力支持黔西南州教育综合改革发展。积极指导推动黔西南州开展民族地区基础教育质量提升、民族地区中华民族共同体意识教育等方面的教育改革发展理念示范创建，开展职业技能学历双提升示范创建，开展整州推进义务教育优质均衡发展示范创建，开展特殊教育、义务教育、普通高中、职业教育协同发展，优质高中带动全州高中教育协同发展的示范创建，开展强师工程示范创建。
黄兴文代表州委、州政府对省教育厅对黔西南州教育事业的关心支持表示感谢。黄兴文表示，黔西南州将深入贯彻落实全省教育高质量发展大会精神，坚定不移坚持教育立州战略，聚焦目标统一思想，聚焦问题抓好整改，聚焦短板夯实基础，聚焦长处培育优势，聚焦特色抓好示范，积极探索民族地区教育更高质量发展科学路径，积极回应人民群众对教育发展的更高需求，举全州之力推进教育事业高质量发展。
省教育厅相关处室负责同志，黔西南州政府有关副秘书长，州教育局主要和分管负责同志参加会议。