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拒绝套路,期末寄语这么写就对了

进入一月份,老师们、班级文案、研究记录、期末考试.不都结束了,在等寒假吗?等.班里30多名小朋友的期末考试都写完了吗?今天,我来给班上所有的孩子讲一下期末考试、文末和模板的拟合方法。记住最后一个~明确的大象:期末考试是为了谁,我们都知道。写期末考试的主要目的是让每个家长知道一个学期里,花园各方面孩子们的发展。


虽说期末寄语是写给家长的,但每份期末寄语中都记录着孩子的成长变化。所以,我们说期末寄语既是写给家长看的,也是写给孩子看的。

写期末寄语时的3大原则

当明确了期末寄语的对象后,我们在写期末寄语时一定要坚持以下原则:

01.真实、有温度

每一份期末寄语都是对孩子这一学期的成长的记录与回溯。所以,老师在撰写时,试着回忆这个孩子的种种表现,描述那些令你深刻的具体事情,让家长看到孩子的点滴成长。

同时,期末寄语中也可以表达老师对孩子未来成长的美好祝愿。

02. 以正面评价为主

每个孩子都不是完美无缺的,如果期末寄语中一味地夸奖孩子,不仅会显得敷衍,甚至还会阻碍孩子的成长。


所以,老师在写期末寄语时,以正面评价为主,适当运用写小技巧来说出孩子的不足,比如:


★ 先扬后抑,即先写孩子的优点,再写不足。


★ 用正面的思维来写不足,如“XXX方面不够好”可以改为“XXX方面有很大的进步空间”、“XXX方面,爸爸妈妈与我们都更为关注哦”和“如果你能XXX,这样会更好哦”等。


★ 呼吁家长的积极参与,当说到孩子的不足时,老师的期末寄语中要呈现的是这个问题是暂时的,只要孩子、家长与老师共同携手,孩子就会越来越好。

03. 生动活泼的呈现形式


正因为期末寄语既是写给家长看的,也是写给孩子看的。所以,尽量避免生硬呆板的评语形式,不妨运用些生动活泼的形式,比如以各种小动物来描述孩子的特点,俏皮可爱的网络文化等。


例子1:你是个活泼可爱的小兔子,还记得刚来幼儿园时,你吃饭还要老师喂,一学期过去了,老师发现,你不仅学会用勺子吃饭,还会主动收拾桌子,老师为你的成长感到骄傲。

例子2:亲爱的,你是个勇敢的小男孩,玩游戏时你会主动邀请小伙伴一起,当其他小伙伴有需要帮助时,你总是第一个去帮忙,虽然有时为了保护他人,你会有点着急和冲动,但老师知道你是善良的,但我们也要注意方法的,对不对……亲,这次包邮还送红包,快来点击领取吧!

3个方法让期末寄语事半功倍


说了原则后,我们就来分享些具体可操作的方法,帮助老师更高效地完成期末寄语。


01. 与搭伴老师、保育老师一起商量

班里30多个孩子,1个老师很难观察到每个孩子的方方面面。


所以,在写期末寄语时,可以和搭伴老师、保育老师约好时间,共同回顾每个孩子的成长,保证每个孩子的期末寄语都更客观、公正些。


02.找寻各种材料,整理孩子成长点滴


很多幼儿园在平时都会借助各种工具,比如录音笔、观察表格、记录纸等,来记录孩子点滴。


在写期末寄语时,老师可以把这些记录都整理出来,然后找到与该孩子有关的材料,让内容呈现更具体。


03.从优秀案例中寻找灵感

如果你缺乏灵感,不妨先看看以下我整理的这些优秀的评语案例参考一下(但不要复制哦,不然小朋友会很伤心的~):


幼儿园大班期末评语

1.你天真活泼、聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。


2.你是个能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听,画得画也很美。上课你能专心听讲,积极举手发言。你是老师的小助手,你的小手很能干,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友,你总是抢着为班级做事。老师希望你今后继续努力,争取更上一层楼。


3.你是个朴实的小男孩。本学期你的进步挺大的,特别是书写方面,老师真为你感到高兴,你平时关心别人,喜欢帮助别人,老师希望你在下个学期能再接再厉,争取有更大的进步。


4.你说起话来一脸的笑意,当学会了一样本领,总会主动地告诉许多人;和小朋友玩起来时,总是嬉笑一阵,打闹一阵。老师祝馨悦新年快乐开心成长!也希望馨悦下学期上课时能更认真听讲,专心学习,不讲悄悄话。


5.打铃了,你是最快收拾好玩具上位坐好的孩子。老师喜欢你懂礼貌,讲卫生,守纪律。近来还学会了举手发言,如果每节课都能认真听讲,不讲悄悄话就更好了。


6.你是一个活泼、聪明的小女孩。你爱劳动,对老师有礼貌,与同伴能友好相处,在园就餐习惯也有了很大进步,课堂上思维活跃,大胆发言,老师希望你能继续努力,在新的学期里能有更出色的表现!本学期被评为“优秀奖”。


7.你是个聪明、懂事的男孩子,学习知识非常快,记忆力较好;你对美术活动有较持久的兴趣,能完整、独立地完成自己的作品!上课的时候,你能积极举手回答老师的问题。希望在新的一年里,你能继续努力,成为大家的好榜样!本学期被评为“灿烂宝宝”。


8.你是个活泼可爱的小男孩,各方面表现都比较出色。尊敬老师,对人有礼貌,能积极参加各项活动,大胆举手回答问题,富有同情心,能主动关心帮助别人,老师、小伙伴都很喜欢你。如果你能在上课时更专心的听讲,老师相信你会学到更多的本领,表现得更出色!本学期被评为“动脑筋奖”。


9.你是个聪明又有个性的宝贝。活泼好动,对任何事物总有用不完的好奇心,总想说一说、动一动,你积极参加每次活动,思维活跃,总能冒出许多“奇思妙想”。可是你知道吗?有时我们也需要安静,老师希望你在新的一年里能增强自我约束力,做个全面发展的好孩子。本学期被评为“动脑筋奖”。


10.你是个聪明、可爱的孩子,能和小朋友友好相处,在活动中见到你举手回答问题,总是让老师很高兴。在新的一年里,老师希望你能更加大胆、响亮地把自己的想法说出来,好吗?相信你肯定能做到的。我们期待能看到一个敢于表现的你!本学期被评为“动脑筋”。


幼儿园中班期末评语

1.不知不觉,你这个小不点已经和老师相处了两年了。在老师的心目中,你活泼勇敢,你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。尤其是你给小朋友们表演绕口令,逗得大家哈哈大笑,真是好样的。就要上大班了,老师相信你在新的学期里还会带给我们更多的惊喜!


2.你是一个活泼能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力很强,动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些,多加强体育锻炼,使身体更加健康,好吗?


3.你是个活泼又有个性的孩子,图书角里经常能看到你的身影;你的小嘴巴特别能说,能为小朋友编故事,经常逗的孩子们哈哈大笑,你可称得上是我班的“小故事大王”了呢!希望你在新学期里上课能认真听讲,不和小朋友讲悄悄话,你能做到吗?


4.你是一个活泼可爱的小男孩。你主动帮助班级做值日生工作,做事情认真,对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,午睡较难入睡。希望以后严格要求自己,做一名爱学习,守纪律的孩子。


5.你是个聪明活泼又大方的小女孩。这学期的表现很出色,画画能力提高了,画面干净,色彩也涂得好。你上课认真,吃饭比以前好了很多,有时还能添饭。你参加了舞蹈兴趣小组,在这次六一的表演中你的表现很出色。老师希望你能更加努力。做事还要更加的定心细致。你一定会变成最棒的!


6.你是一个活泼好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书玩玩具,上课有时能大胆举手发言,但你注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望你在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?


7.你是一个聪明活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,能较快地接受新的知识。但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你上大班以后能改掉自由散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?


8.有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,语言表达能力还要加强,身体很弱,缺了很多课。希望你以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?


9.你是个活泼能干的男孩子。这学期你的进步很大,上课认真了,常常举起小手回答老师的问题。小脑袋变得爱动了,你爱学习,常常抢着要回答老师的提问,学习的兴趣和劲头很足。认识了许多的字宝宝。你的自理能力也变强了。希望你以后继续保持好的习惯,要讲卫生,做事更细心点,多看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更加棒,好吗?


10.知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;小朋友喜欢你,因为你是“小榜样”。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干的孩子!继续努力吧,你一定会成为我们班一颗闪亮的星星的!加油!


幼儿园小班期末评语

1、聪明、漂亮的你每天早晨总是早早地来幼儿园,并能主动问老师好,认真的跟老师学本领。当老师提问题的时候,你会大胆地举手起来回答,你乐意在同伴面前表演儿歌、歌曲,声音又是那么的响亮,真是棒极了!如果画画再更有耐心点儿,那就更棒了!在新的一年里我们一起努力吧!加油!

2、你是个机灵、聪明的小男孩,进步可大了,能自己大口地吃饭,而且吃得干干净净;能自己安静地睡觉;你很喜欢看书,看书时的认真样真讨人喜欢。现在上课能认真听讲,小红花也喜欢和你交朋友啦。你乐意亲近老师,老师也很喜欢你哦!如果上课时能和小椅子做好朋友,那就更棒了!相信你能做到的,一起努力吧!加油!


3、可爱的小小男子汉!记得刚来幼儿园时的样子吗?,你想妈妈了,想哭,可你又想忍着不哭,到最后还是忍不住哇哇哭起来,知道这样子有多可爱吗?现在你已经把幼儿园当成自己的家了,每天都能开开心心来幼儿园,学会了自己吃饭,你喜欢唱歌,喜欢在老师和小朋友面前表现自己,真是棒极了!老师想跟你说句悄悄话:以后在家里学习自己能做的事自己做,好吗?


4、你天真烂漫、稚拙可爱,真讨人喜欢!虽然你的年龄小可是本领大:会自己上床睡觉,每次睡得又香又甜,还会帮忙整理东西呢,而且是整理的有模有样!你喜欢动手操作,喜欢玩游戏。如果你的小屁屁能和小椅子做好朋友,不离开它的话,那就更棒了!让我们在新的一年里一起努力吧!加油!


5、聪明、可爱的宝贝,你画画画得非常漂亮,帮老师整理书本,就你整理得最整齐了,你能坚持自己的事情自己做,瞧你穿衣服又快又整齐,你还会主动帮助同伴呢,所以老师和小朋友都很喜欢你哟!如果以后每天都能能开开心心地来幼儿园,那就更棒了!一起努力吧!加油!


6、你是个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩,大家一起学本领时,你能认真听讲;你说话唱歌的声音像百灵鸟一样好听!你动手能力很强,画的画也很漂亮,也会大胆地在大家面前表现自己,如果你每天能开开心心地上幼儿园的话,那会更棒的!相信在新的一年里你会让我们刮目相看的!加油!


7、聪明漂亮的你,记得你刚来儿园时,不愿让老师接近你,什么事情都要自己做,所以,小小的你就有相当强的生活自理能力。现在的你更棒了,愿意亲近老师,乐意和小伙伴一起做游戏,还学会了好多儿歌和歌曲。如果上课时能更专心地听讲,那会更棒的!一起努力吧!加油!


8、你真是个小小男子汉!因为你上幼儿园从来不哭,会自己吃饭,吃得又香又甜,从不挑食,所以你的个子长得高高的。午睡的时候你不用老师看就能快快入睡,还会自己穿脱衣服。上课时,你能积极主动地发言,回答的问题也总是有自己的想法。如果在画画时能更有耐心点儿,那就更完美了!让我们在新的一年里一起努力吧!加油!


9、一声响亮的“老师早”,不用看就知道是你,我们的佳蕾小朋友。你是个懂事的孩子,从不跟同伴发生争执;你是个能干的孩子,吃饭、穿衣、入厕样样事情都能做得好;你是个好学的孩子,上课认真,画画、操作细心,游戏专心,瞧!你有多棒!所以,你要自信一点,大胆一点,老师相信你会做得更好。


10、腼腆的你是个懂事听话的好孩子,上课时能积极回答问题,画画时,你认真又耐心,作品还真漂亮呢!你做起事来是那么的投入、专注,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识和本领。宝贝,如果吃饭时你能更专注点儿,上台表演能勇敢点儿,那就更棒了!一起努力吧!加油!


以上的案例仅供各位老师参考,如果写期末寄语时,老师们还是要根据孩子的特点来详细描述哦。


04.如没要求,尽量手写


现在的科技太发达,很多东西都通过微信、邮件来传达,缺少温度。


所以,如果幼儿园没有具体的存档需要,老师们尽量手写,然后为每个孩子设计一个信封,把对孩子的期末寄语都装在信封中,相信收到信的家长一定能从老师的记录中感受到温暖。



最后的话


老师们,写好期末寄语就真的要放寒假啦~~~

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