3360010
“阴、阵”是前鼻音。“冰、冻”是后鼻音,偏旁都是两点水。玉霞说:教小孩子认字,最好归归类,照照规律,这样可以举一反三,可以让孩子认更多的字,让孩子对学习产生兴趣。在教孩子认字的时候,一定要多表扬,多鼓励!
字词句运用
读一读,记一记。
大写26个英文字母:
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
小写26个英文字母:
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
规律:
1、大小写字母完全一样的有: C K O P S V W X Z c k o p s v w x z
2、大小写相近的: F I L M N T U Y f i l m n u y
3、大小写字母不同: A B D E G H Q R a b d e g h q r
读一读,写一写
见 万 王 方 长 全 半 上
an : 见 万 全 半
ang: 方 长 上
读一读
祖国多么广大
大兴安岭,
雪花还在飞舞。
长江两岸,
柳枝已经发芽。
海南岛上,
到处盛开着鲜花。
我们的祖国多么广大。
解析:
这首诗歌描绘的是祖国南北方同一季节的不同景色,充分展现了我们的祖国幅员辽阔、山河壮丽的大画卷,赞美了祖国的广大美丽。“我们的祖国多么广大” 是全局的中心句,表达了作者对祖国的赞美之情。
书写提示
白 回 国
书写提示:“白”“回”“国”这是哪个字是全包围结果或具有包围结构的特点的字。让我们先读一读泡泡语里的笔顺规则,再在田字格内进行描红,最后独立书写。
泡泡语里的笔顺规则:先外后内再封口。
日积月累
春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣
解析:““柳绿花红、莺歌燕舞””写出了动植物的状态。柳树变绿,花儿开放,黄莺歌唱,燕子飞舞。
“冰雪融化,泉水叮咚”写天气暖了,冰雪融化,泉水流淌。
“百花齐放。百鸟争鸣”写很多花儿开放,很多鸟儿争鸣,展现了川田的生机。
这八个四字词语排列整齐,具有韵律感。朗读时,注意读准后鼻音的字“莺。冰、叮、咚、争、鸣”,注意读好词语之间的停顿,如“冰雪\融化”.。
玉霞说:
语文学习,朗读是非常重要的一点。在有感情的朗读中,感悟语文的美好。在抑扬顿挫中,感悟情感的力量。
写,也是语文学习很重要的一个环节。让孩子从小就养成爱朗读,爱书写的习惯。从细节入手,学会观察,学好语文。