luda 我们读王阳明的童年时，在王阳明的父亲王华和爷爷王天瑞教育的指导下，王阳明获得了一个宽严的家庭成长环境。
这样的成长环境，使年幼的王阳明在身心上取得了较为全面的发展，而年幼时期奠定的深厚基础，也为王阳明成年后取得的成就铺垫了道路。我们来看看年幼时期的王阳明拥有怎样的家庭成长环境。
据说王阳明五岁开口说话后，起初他酷爱象棋，成天抱着棋谱研读，甚至晚上睡觉都要枕着棋谱入睡。他的父亲王华认为王阳明不务正业，便训斥道：“你这孩子，成天就知道鼓捣象棋这种雕虫小技，这有违圣人的教诲啊！”而王阳明母亲的做法更干脆，直接趁王阳明睡觉的时候，把他的象棋扔进河里。
为了“悼念”那副悲惨的象棋，王阳明还作了一首诗：
象棋在于乐悠悠，苦被严亲一旦丢；
兵卒坠河皆不救，将帅溺水同时休；
车马千里随波去，相士和川逐浪流；
炮响声音天地震，象若心头为人揪。
放下“英年早逝”的象棋，王阳明又开始鼓捣养生术，碍于父母的管教，王阳明只能等父母不在家的时候偷偷读养生术的书籍，可不久后还是被父母发现了，没收的令他着迷的养生术书籍。
王阳明只得无奈地放弃了养生术，很快他又喜欢上舞刀弄剑了，常常一个人独自练习武术。
很显然，王阳明幼年时的表现很符合小男孩的天性，对各种事物都充满了好奇。但对于父亲王华来说，他觉得王阳明这孩子总是不听自己教导，因为王阳明似乎从没有把心思放到读圣贤书上来，王华甚至觉得王阳明有些离经叛道。
但王阳明的爷爷王天叙却不这么认为，王天叙觉得人在孩童阶段可以按照自己的想法做事。多次，父亲王华气不过想体罚王阳明的时候，王天叙总是站出来维护王阳明，正是在王天叙的“庇护”下，王阳明在获得了一个丰富多彩的幼年生活。
比如有一段时期，正在上私塾的王阳明喜欢上了军事游戏，在课堂上经常开小差，神游军事战术，甚至和同学相约逃课玩军事游戏，排兵布阵、运筹帷幄，可谓玩得不亦乐乎。
对此王华伤透了脑筋，他严厉地训斥王阳明：“我们家世代读书，算得上书香门第，你爹我现在就是当朝状元，但你却成天做这些不入流的事，有坏家风啊！”
王阳明义正词严地反驳父亲：“排兵布阵怎么就不入流了？孔子也是文武双全的圣人，建功立业可以流芳百世，我不稀罕当状元。”
王华气得发疯，四处寻找戒尺要体罚王阳明。这时王天叙站了出来，对王华劝道：“人才不是打出来的。”
王华作为典型的儒家弟子，面对父亲，只能恭敬地反驳道：“就算不体罚，也要严格教育啊。”
王天叙笑着反击道：“最好的教育是引导。子曰‘知之者不如好之者， 好之者，不如乐之者’，你应该按照他的习性，循循善诱，一步一步引导他，这样他将来才能成大器。”
从王天叙的对待王阳明学习的态度，可以看出，王天叙并非一味地宠溺王阳明，也非无原则地袒护王阳明，王天叙有着自己的教育理念，那就是孔圣人说的有教无类、因材施教、循循善诱。
虽然孔子在两千多年前提出了这样的教育理念，但在思想几乎僵化的明代，王天叙还能坚持开放包容的思想也是难能可贵的。
正是父亲王华的严厉管教和爷爷王天叙的适时“袒护”，让王阳明幼年时期的学习生活始终维持在一个宽严相济的状态，既不过分松弛也不过度僵化，如此一来，也使王阳明在各个时期都能专心地钻研自己感兴趣的事物，为今后的哲学成就储备了深厚的知识底蕴。