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语文中考试题专题之中考语文诗词阅读理解真题在线(带答案可下载)

(一)(2019沈阳)理解和分析两篇诗不恰当的是()(3分)

芒乐杜甫

戴宗福怎么样?齐鲁青还没有结束。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

宿江边阁 杜甫

暝色延山径,高斋次水门。

薄云岩际宿,孤月浪中翻。

鹳鹤追飞静,豺狼得食喧。

不眠忧战伐,无力正乾坤。

【注】①此诗作于大历元年(766)春,杜甫由云安(今重庆云阳)到夔州(今重庆奉节),同年秋寓居夔州的西阁。②鹳:形似鹤的水鸟。

A.《望岳》的七、八两句写诗人想象自己登上泰山绝顶,俯视群山,表现了诗人不畏艰险、勇于攀登的精神。

B.《宿江边阁》的五、六两句将鹳、鹤追飞后的宁静安栖同豺狼的争喧抢夺对比,一静一喧,渲染夜晚野外凄清与悲凉的气氛。

C.古人用字颇为考究,《望岳》中的“割”字形象地写出泰山的高峻,《宿江边阁》中的“翻”字使诗歌描绘的画面充满动感。

D.杜甫诗歌的主体风格为沉郁顿挫,《望岳》和《宿江边阁》这两首诗都很好地体现了这种风格。

(二)(2019青岛)阅读下面两首诗,完成7~8题。

送杜少府之任蜀州 峨眉山月歌

王勃 李白

城阙辅三秦,风烟望五津。峨眉山月半轮秋,

与君离别意,同是宦游人。影入平羌江水流。

海内存知己,天涯若比邻。夜发清溪向三峡,

无为在歧路,儿女共沾巾。思君不见下渝州。

7.下列对诗句的理解,不正确的一项是( )(3分)

A.“与君离别意,同是宦游人”意为“今天我与你分别,内心忧伤,无论是在京城的我,还是即将远赴蜀州的你,都是远离故土、在异乡为官的人”。

B.“海内存知己,天涯若比邻”意为“我们是心心相连的朋友,即使远在天涯海角,也如同比邻而居”。

C.“无为在歧路,儿女共沾巾”意为“在分别的路口,我虽想挽留你,却无能为力,只能默默无语,泪下沾巾”。

D.“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”意为“船行平羌江上,半轮秋月高悬在峨眉山头,明月倒映在江水中,伴诗人远行”。

8.下列对两首诗的内容与情感的理解,不正确的一项是( )(3分)

A.《送杜少府之任蜀州》首联描写友人即将离京赴任蜀州,诗人遥望蜀地,视线却为风烟所遮,心头萌生淡淡的伤感。

B.《峨眉山月歌》描写了诗人乘船顺江而下所见之景,“峨眉山月”与诗人千里相随,触发了诗人对友人的思念之情。

C.《峨眉山月歌》后两句叙写诗人江上行船的旅程,表现了诗人离友人越远就越加思念的情感。

D.《送杜少府之任蜀州》和《峨眉山月歌》皆为离别而作,两首诗均充满了离愁别绪和难以释怀的悲戚之情。

(三)(2020沈阳模拟)阅读下面两首词,完成第6题。(3分)

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!

苏幕遮

朱敦儒

酒壶空,歌扇去。独倚危楼,无限伤心处。芳草连天云薄暮。故国山河,一阵黄梅雨。

有奇才,无用处。壮节飘零,受尽人间苦。欲指虚无问征路。回首风云,未忍辞明主。

6.下面对两首词的赏析不恰当的一项是( )(3分)

A.《渔家傲》这首词气度恢宏,格调雄起,是婉约派词人李清照的另类作品;《苏幕遮》这首词尽管充满报国无门的哀伤和激愤,但风格上慷慨敝昂,一扫绮靡柔媚之风。

B.《渔家傲》这首词中“学诗漫有惊人句”一句表达了词人在现实中知音难觅、欲诉无门、怀才不遇的心情;《苏幕遮》这首词中“有奇才,无用处”一句,表达了词人英雄无用武之地的苦楚。

C.《渔宏傲》这首词气势磅礴,音调豪迈,开阔大气;《苏幕遮》这首词话语通俗、晓畅。两首词都没有使用修辞手法。

D.《渔家傲》这首词中“接”“连”二字将四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾,自然地组合在一起,形成一种浑茫无际的境界;《苏幕遮》这首词中的“空”“去”与“伤心”相对应,表现作者孤独失落的心理。

(四)(2020沈阳)阅读下面两首诗,完成第6题。(3分)

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

塞下曲

李白

五月天山雪,无花只有寒。

笛中闻《折柳》,春色未曾看。

晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。

愿将腰下剑,直为斩楼兰①。

【注】①楼兰:汉代西域国名,此指楼兰国王。据《汉书·傅介子传》记载,西汉昭帝时,楼兰国王屡次截杀通西域的汉使,大将军霍光派平乐监傅介子前往楼兰,用计刺杀了楼兰国王。

6.对两首诗理解和分析不恰当的一项是( )(3分)

A.《雁门太守行》中“角声满天秋色里”从听觉角度表现战争的规模,“塞上燕脂凝夜紫”从视觉角度表现战争的惨烈。

B.《塞下曲》首联写五月的天山有“雪”无“花”,寒气逼人,极力渲染边塞的严寒景象,突出环境的艰苦。

C.两首诗均用字考究,《雁门太守行》中“卷”字写出乘夜奔袭之状;《塞下曲》中“抱”字描绘将士们夜间休息时悠闲之态。

D.两首诗都运用典故,《雁门太守行》表达了守城将士们誓死报效君王的决心;《塞下曲》表现了将士们甘愿身赴疆场、为国立功的慷慨豪情。

(五)(2020盘锦)阅读下面两首诗,完成第7题。(3分)

黄鹤楼 崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

望海楼 米芾

云间铁瓮近青天,缥缈飞楼百尺连。

三峡江声流笔底,六朝帆影落樽前。

几番画角催红日,无事沧洲起白烟。

忽忆赏心何处是?春风秋月两茫然。

【注】①铁瓮;即铁瓮城,镇江古有“铁瓮城”之称。

7.对两首诗理解和分析不恰当的一项是( )(3分)

A.《黄鹤楼》颈联两句对仗工整,各用一个叠词,声调铿锵有力,音韵清朗,富于音乐美。

B.《望海楼》颔联两句写诗人登楼俯瞰的情景,以“三峡”“六朝”突出望海楼的高峻奇伟。

C.两首诗尾联都用问句,以抒情作结:《黄鹤楼》抒发诗人思乡之情,《望海潮》表露出诗人低沉而又伤感的情绪。

D.两首诗都写登楼所见,诗句典雅凝练,写景角度多变,现实遐想交织,时空大大扩展,展现了雄浑阔大的境界。

(六)(2020沈阳皇姑模拟)阅读下面两首古诗,完成6题。(3分)

【甲】无题 李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

【乙】寓意 晏殊

油壁香车不再逢,峡云无迹任西东。

梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。

几日寂寥伤酒后,一番萧索禁烟中。

鱼书欲寄何由达,水远山长处处同。

6.选出对上面两首诗歌分析不恰当的一项( )(3分)

A.甲诗是一首思恋之歌,写尽离别之痛,相思之苦。首联连用两个“难”字,突出强调“别亦难”,然后写春风不再、百花凋零的景象,象征爱情的艰难。颔联更以浅显通俗的比喻,巧妙自然的双关,写出对爱情的至死不渝,托物寓意,借景言情。

B.乙诗亦是一首描写离别幽怨的经典爱情诗。首联即追溯离别的场景。颔联寓情于景,梨花、柳絮、如水的月光、轻柔的春风,唯美至极,虽写得雍容典雅,却隐藏着淡淡的忧伤和无奈。

C.甲、乙两诗的颈联都描写相思之苦。甲诗从“晓镜”青春易老的自怜到忧对方“夜吟”时的寒气袭人,道尽了相思的悲苦与无奈。乙诗中的“伤酒”二字则把诗人颓唐、沮丧的形象描写得如在眼前。

D.从感情基调来看,甲诗相对轻松乐观,乙诗更加沉痛哀怨。甲诗中的“无多路”“为探看”可见现实生活中两人距离并不遥远,且随时可书信往来,让人心生慰藉。而乙诗尾联写想给远去的心上人寄信倾诉衷肠,可现实严酷,愿望根本无法实现。


(七)(2021沈阳模拟)阅读下面两首诗完成第6题(3分)。

关雎

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

雄雉

雄雉于飞,泄泄其羽。我之怀矣,自诒伊阻。

雄雉于飞,下上其音。展矣君子,实劳我心。

瞻彼日月,悠悠我思。道之云远,曷云能来?

百尔君子,不知德行。不忮不求,何用不臧。

【注】①雄雉(zhì):比喻丈夫。雉,野鸡。②泄(yì)泄:鸟鼓翼貌。③论(yí):遗留。伊:此,彼。阻:借为“戚”,忧愁。④展:劳。⑤曷(hé):何。⑥忮(zhì):忌恨。⑦臧(zāng):善,好。

6.下面对两首诗理解不恰当的一项是()(3分)

A.两首诗都运用了起兴手法。《关雎》以水鸟和鸣起兴,《雄雉》以雄雉起飞起兴。

B.两首诗都描绘了想象中的情景,《关雎》描绘了男子想象自己与心爱的女子热恋并将其迎娶回家的情景;《雄雉》描绘了女子想象见到丈夫时的情景。

C.《关雎》以寝食难安表现了青年男子对女子的相思之苦。

D.《雄雉》以日月久长衬托自己的悠悠思绪,表达了对远役在外的丈夫的思念。

(八)(2021沈阳市皇姑区)阅读下面两首诗,完成第6题。(3分)

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

章台夜思

韦庄

清瑟怨遥夜,绕弦风雨哀。

孤灯闻楚角,残月下章台。

芳草已云暮,故人殊未来。

乡书不可寄,秋雁又南回。

【注】①章台:即章华台,是古代楚国的离宫。②瑟:古代弦乐器,多为二十五弦,这里指乐声。清瑟,即凄清的瑟声。③楚角:楚地的角声。角,古代军中的乐器。④殊:竟,尚。

6.对两首诗理解和分析不恰当的一项是( )(3分)

A.《次北固山下》开头两句点题。“客路”即驿道,既在青山之外,可见这是诗人的想象。而颔联则写船上所见景色。先写“客路”后写“行舟”,漂泊羁旅之情流露于字里行间。

B.《章台夜思》的颔联以繁笔铺陈,用“孤灯”*楚角”“残月”“章台”等常见意象加以层层渲染,突出“夜思”之苦。这一联对仗工稳,余味无穷。

C.两首诗都是羁旅之人的怀乡之作,都饱含了旅人的异乡孤独悲凉之情,而《次北固山下》一诗借海“日”初升和江上早“春”的美景,还表达了诗人积极向上的乐观情感。

D.两首诗的尾联都用“雁足传书”的故事寄托了思乡之情,又都抒发了诗人因秋雁南回,无雁可托,使得家书无法寄回的悲苦。

(九)(2021盘锦)阅读下面两首词,完成第7题。(3分)

【甲】江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

【乙】江城子

李好古

平沙浅草接天长。路茫茫,几兴亡。昨夜波声,洗岸骨如霜。千古英雄成底事,徒感慨,漫悲凉。 少年有意伏中行,馘名王,扫沙场。击楫中流,曾记泪沾裳。欲上治安双阙远,空怅望,过维扬。

『注』①中行;汉文帝时宦者,后投匈奴,成为汉朝的大患。②馘(guó):杀敌后割取左耳以记功。③双阙:指代朝廷。④维扬:即扬州。宋室南渡后金人多次攻入扬州,破坏惨重。

7.对两首词理解和分析不恰当的一项是( )(3分)

A.甲词运用典故:“亲射虎”,作者以孙权自喻,表示勇武可用;“遣冯唐”,作者以魏尚自许,表示可以为国戍边;“射天狼”,喻指打败侵扰边境的西夏军队。

B.乙词中的“沙”“草”“天”“路”这些意象,为我们展现了维扬劫后的荒凉景象,再加上“平”“浅”“长”“茫茫”等修饰语,共同营造了辽远凄迷的意境。

C.甲词上片记叙此次出猎的情况,下片以议论为主,乙词上片前五句描写见闻,下片结尾处点维扬,全词中间部分集中抒情,这种写法能使结构紧凑。

D.两首词都表现作者:想奔赴沙场、英勇杀敌的报国壮志。苏轼虽带着不得重用的无奈,但更有进取的“狂气”。李好古虽目睹维扬破败,痛心惆怅,但仍有御敌情怀。

(十)(2021阜新)下面两首诗赏析有误的一项是( )(2分)

【甲】春望

杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

【乙】前出塞(其六)

杜甫

挽弓当挽强,用箭当用长。

射人先射马,擒贼先擒王。

杀人亦有限,列国①自有疆。

苟能制侵陵,岂在多杀伤?

【注】①列国:各国。②侵陵:侵略。

A.甲诗中“搔更短”“不胜簪”以特写镜头将忧国、伤时、思家之情浓缩在诗人苍老的形象中。

B.乙诗以“射人先射马,擒贼先擒王”指明作战取胜的关键。并用比喻说明凡事击中要害就容易成功的道理。

C.两首诗都写到战争,甲诗写出了在连绵的战火中,久盼家书而不至的急迫心情;乙诗用反问强调了以强兵制止侵略的思想。

D.两首诗都表达了杜甫爱国忧民的情怀,甲诗融情于景,乙诗在记叙中抒情。

(十一)(2022沈阳模拟)阅读下面两首诗,完成第6题。(3分)

【甲】钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

【乙】丰乐亭游春三首(其一)

欧阳修

绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。

鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。

6.对上面两首诗赏析不正确的一项是( )(3分)

A.这两首诗都描写了春游的景象,游钱塘湖,游丰乐亭,都表达了对初春的热爱之情。

B.乙诗的三、四两句,“鸟歌”“花舞”运用拟人修辞,生动地表现出春光的迷人,充满生机;甲诗的三、四两句着意描绘出莺燕的动态美,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。

C.甲诗用“没马蹄”写出了春草的矮小稀疏,体现了早春“早”的特点;乙诗用“落花飞”体现了暮春的特点。

D.乙诗三、四句用夸张的语言衬托春景的迷人和春日的短暂,带有浓厚的惋惜之意。


(一)D

(二)7.C 8.D

(三)D

(四)C

(五)B

(六)D

(七)B

(八)D

(九)C

(十)D

(十一)A

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