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专属CNU萌新们的学习指南,来啦

大学,

这是人生的美好时期。

也是人生的了望台。

你要看清前方街道的情况。

承认前进的方向,

然后用力冲刺,找到你希望的曙光。


新学期,新起点!

我们为新入学的同学们整理了一些

关于大学学习生活的小问题。

希望帮助大家更好地向新生活迈步!

快来看看学长学姐们是怎么回答的吧~




Q1:大学对于你来说是什么地方?

  1. 19级生科学院本科生周同学:是走出舒适圈,步入社会的基石。
  2. 19级历史学院本科生韩同学:大学是一个优秀与否决定在个人的地方,是一个锻炼独立学习能力的地方。没有高中繁杂的约束,人非常容易倦怠放松,如果一直无法做到自我约束,那么就会在不知不觉中被他人落下一大截。
  3. 19级文学院本科生李同学:是很自由的地方,我可以选择做我喜欢的事情,选择如何为了我的未来奋斗。
  4. 19级文学院本科生段同学:大学对于我来说,是一个可以学习更深入的专业知识,可以与各种人交流切磋的地方。
  5. 20级外国语学院硕士研究生耿同学:是成长历练、接触不同人事物的地方,选择跳出舒适圈的话,可以有更广阔的天空。
  6. 20级外国语学院硕士研究生孙同学:是学习、成长的地方,可以认识很多朋友,了解新鲜事物,也会经历很多事情从而主动或被动地成长。



Q2:怎样可以坚持对学习的热情呢?

  1. 19级文学院本科生段同学:我的方法就是在自己学的专业里找一个有兴趣的点,然后深入学习,去找感兴趣的知识与其他学习内容的联系,我就会爱屋及乌,自然而然就能一直坚持对学习的热情。
  2. 19级生科学院本科生周同学:成就感和满足感,不妨试试专心学一下,参加一次考试,有了成果会信心大增。
  3. 19级历史学院本科生韩同学:通过与他人比较,如:与同班级、同专业、同社团的人做积极且正确的比较,培养竞争意识,坚持对学习的热情。
  4. 19级文学院本科生李同学:学不下去的时候可以看一看网上的学习plog或者vlog,好的榜样可以刺激学习动力。
  5. 19级生科学院本科生张同学:可以去图书馆或者自习室,看着大家认真学习的身影,就会激发学习的热情,与大家一起努力!
  6. 20级外国语学院硕士研究生耿同学:大一一开始应该还是新鲜感占主导地位,谈到毅力可能还是新鲜感过后明白自己对专业的渴求,以及师门的引导、同学的勉励相加成。



Q3:回想在大一的时候是在哪里学习呢?

  1. 19级历史学院本科生韩同学:多数在自己的宿舍,我的舍友都非常安静,少数在图书馆,会更加有学习氛围。
  2. 19级文学院本科生李同学:基本上是在宿舍学习,很少去图书馆,现在想起来有一些后悔。
  3. 19级地信学院本科生惠同学:一般在宿舍和家里。
  4. 19级文学院本科生段同学:图书馆和宿舍。图书馆的学习氛围浓郁,在图书馆学习效率会提高不少,而且查资料也很方便。但是有时候人会很多。如果想转换一个学习环境,一个人的宿舍也是个不错的选择。可以自己一个人安静地学习,不会被打扰。
  5. 20级外国语学院硕士研究生耿同学:图书馆,在那里学习效率高一些。



Q4:要考四六级,有什么备考小妙招吗?

  1. 19级地信学院本科生惠同学:多听多读多写。
  2. 19级生科学院本科生张同学:练听力磨耳朵、背单词、刷题。
  3. 19级生科学院本科生周同学:把华研英语的一套练习题一个月刷完。保过,亲测有效。
  4. 19级地信学院本科生姜同学:题海战术。
  5. 19级文学院本科生李同学:做题不要求多,重要的是复盘,弄清楚做过的题错在哪些知识点,为什么错。在这些地方多下功夫多练习。
  6. 20级外国语学院硕士研究生孙同学:刷题。我觉得任何考试都是一样的,要了解熟悉题型,让自己有手感、适应做题的感觉。背单词也是有用的,但这件事需要很强的毅力。



Q5:日常还有哪些提升英语水平的攻略?

  1. 19级生科学院本科生张同学:看英文的电影、综艺、电视剧等等。
  2. 19级历史学院本科生韩同学:为了提高英语水平,我报名了英语辅修,同时还要抓住机会与外教沟通,练习口语。
  3. 19级生科学院本科生周同学:看TED演讲视频、听英文歌曲,口语也很重要,可以对着手机的一些朗读软件练习。
  4. 19级文学院本科生段同学:我会看一些自己感兴趣的英语电影或电视剧。因为我比较喜欢动画,所以我会着重找一些动画电影来看。我喜欢的有很多,比如冰雪奇缘、驯龙高手、哈利波特等等。
  5. 20级外国语学院硕士研究生耿同学:多读,可以选择英文原著,我可能之前看Nicholas Sparks的书多一些;多听,可以选择美剧、TED,培养习惯;多说,没有语伴的情况下,可以在读书的时候读出来,或者跟着美剧念一两遍台词,主要是不让口语这方面生疏了。



Q6:辅修是一种怎样的体验?

  1. 19级历史学院本科生韩同学:我辅修英语。我觉得辅修课不仅教会了我许多实用的语法、写作、阅读技巧,还让我体会到英语课不再是一门只为了考试的课程,我还可以了解国外风土人情,不同文化的神奇碰撞真的会让人更加热爱英语,增添对知识的渴求。
  2. 19级文学院本科生段同学:辅修给我的体验是好的。可以学到额外的知识,有时候辅修还可以为自己的主修专业提供新的思路。



Q7:有哪些网络课的软件和课程推荐?

  1. 19级生科学院本科生张同学:粉笔四六级、中国大学MOOC。
  2. 19级生科学院本科生周同学:中国大学MOOC、哔哩哔哩。
  3. 19级文学院本科生李同学:网易公开课的各大高校课程!还有B站的TED演讲。
  4. 19级文学院本科生段同学:中国大学MOOC,里面有很多大学的教授开的专业课程;知到APP,这个APP可以根据自己的兴趣推荐课程。在这个APP里我学过一门《海洋的前世今生》,这门课详细地讲述了关于海洋的知识,从海洋形成到海洋的保护,知识丰富全面,非常值得一看。



Q8:如何平衡专业课与学生活动?

  1. 19级地信学院本科生惠同学:在学习之余工作,在工作中学习。
  2. 19级地信学院本科生姜同学:根据重要性排序。
  3. 19级生科学院本科生周同学:学生活动绝对不能耽误专业课,但是也绝对不能不参加。课余时间花在游戏上不如用来参加线上学生活动。
  4. 19级历史学院本科生韩同学:我还是以专业课为主的,在完成专业课任务后,课余时间再参加学生活动。不用担心会错过什么有趣的活动,因为相当一部分活动也是在课余时间开展的。
  5. 20级外国语学院硕士研究生耿同学:看自己的需求吧,判断自己的能力是不是可以两者兼顾,然后做时间分配。学习跟不上,又比较看重学习的,可能就要多放心思在专业课上。主要的就是明确:你想做什么?
  6. 20级外国语学院硕士研究生孙同学:首先课一定要保持出勤,作业按时完成,在这两件事做好的前提下剩余的时间可以按喜好安排吧。当然如果希望能取得更好的成绩肯定要花更多时间去学习。



Q9:在专业教材外,推荐几本阅读书吧!

  1. 19级生科学院本科生张同学:《基督山伯爵》《明朝那些事》
  2. 19级生科学院本科生周同学:《天才在左疯子在右》:用不同视角观察世界。
  3. 19级历史学院本科生韩同学:《瘟疫与人》《第五次开始》《无规则游戏:阿富汗屡被中断的历史》《枪炮,病菌与钢铁:人类社会的命运》
  4. 19级文学院本科生李同学:《技术垄断:文化向技术投降》:通过林老师的课程知道的一本书,看完之后感觉受益匪浅!
  5. 19级生科学院本科生张同学:《平凡的世界》《活着》《理想国》
  6. 19级地信学院本科生惠同学:《所有童话都是写给大人看的》,还有张皓宸的所有书。
  7. 19级地信学院本科生姜同学:《摆渡人》
  8. 19级文学院本科生段同学:《红与黑》《鳄鱼街》
  9. 20级外国语学院硕士研究生耿同学:《坟》《1984》《人性的弱点》
  10. 20级外国语学院硕士研究生孙同学:《平凡的世界》《呐喊》《围城》《时间简史》



九月是很好的月份,

天高云淡,橙黄橘绿,

都是秋日的倒影。

时间稍纵即逝,

须得好好珍惜。


冲呀!全新的CNUer们!

生活点滴温暖,值得我们前进!



编辑:杜海淇、戴江珊

责任编辑:李嫱

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