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【一举两得造句】四五快读学完之后应该读什么?怎么进一步巩固识字量。分享这四点

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学前识字是一个长期的巩固过程,而且越到后面的学习,汉字比较复杂,不像天,地,人那样好记。就凭学习一次会了如果不进行复习巩固还是会忘。所以一个汉字最起码见过并且在阅读中见过七八次以上才有深层次的印象。


最近我家妞快把四五快读故事集读完了,还剩后面的几行单个的汉字。我的要求是按字母,每天读个1到2个字母,也就是两三行汉字。


大概也就20-30个汉字,我让孩子指读,不会的画圈,会读的读出来,组词,并且造句。就等于把所有的字复习一遍。我发现一些复杂的不常见的还是不会。估计原来掌握个80%左右。

有一点想说的是,认识很多的汉字,不代表孩子的阅读能力强。但是识字多,可以加强孩子的理解力和自主阅读的成就感。所有阅读仍然是重中之重,每天坚持阅读还是很有必要的。


如果孩子已经学完了四五快读,那接下来孩子应该怎么巩固识字量呢?


学完四五快读不代表孩子都掌握了里面的汉字,一些孩子掌握了70%,也有的孩子掌握了80%-90%。具体孩子掌握多少,跟平时的阅读方式还有拓展方式都有关系,以及孩子之前的阅读识字掌握程度有关,有的通过阅读自主的认识了一些,有的没有,所有最后的学习效果也不一样。


我自己总结了有四种方法,可以供大家参考。

01

读识字分级读物


这个买一些专门识字的分级书是很有必要的,不如市面上比较火的小羊上山,我会自己读等,因为识字分级是通过专门的分级别设计的,可以让孩子从简单到难层层递进的去读,去巩固汉字。孩子就特别有成就感。我就目前在用的是我会自己读,画风比较优美。都是迪士尼公主,女孩们的最爱呀!


我给孩子打印的电子版,可以直接拿来用巩固汉字

02

洪恩识字巩固


这个洪恩识字包括了学前1300字,有单个字,有词语,有句子,非常适合巩固识字量,每天读个2-3页就可以。坚持去读。效果也是很不错的。


我是给孩子打印了出来。(想要电子版的话可以后台回复:洪恩识字,我发你),另外还有一个子集阅读,也是分一个一个级别,一个小短文小故事,故事趣味性强,可以打印出来,每天坚持让孩子读几页,不会的字圈出来。

03

学前600字字卡游戏


这个是我在收拾抽屉东西的时候发现的,之前一直学学前快读,学完了。字卡的事情我忘了。前几天找出来了。就拿出来和孩子玩玩。一次两张,40个字,全部摊开在桌子上,一人拿个指读棒,进行玩游戏。


刚开始,一个人拿着指读棒挥舞一下,biubiubiu,指着那个字,对方说出读音组词并造句,然后反过来的字对方说。两个人轮流玩。边玩边学认字了。一举两得。


04

阅读中进行指读自读


阅读中进行识字是长期要坚持的,也是最重要的,目前我妞简单的绘本自己都能读了,难得还是需要我给她读的。而且进入大班之后,有次开家长会老师曾建议说家长在读绘本的时候可以开始划读,再后来变成指读。孩子如果不愿意指读也没事。慢慢来。


刚开始指读可能有点难,孩子不愿意,没关系。慢慢引导。也可以让孩子先读绘本标题,过渡到读文章的一小段,再到读一大段。最后到孩子能读本书的能力。


刚开始不愿意读有可能就是识字量不多,或者害怕出错,多鼓励。告诉孩子不会的就问妈妈,你能读出来就很不错了。



以上就是我的分享了,感谢您阅读到这里,希望对大家有所帮助!


作者:伊伊妈,爱阅读的85后妈妈,家有女宝出生2016年。分享育儿心得|亲子阅读|学科启蒙|自我提升。是妈妈更是独立的自己,带娃之余努力活成自己喜欢的样子~


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