不知道大家有没有想过一个问题。为什么老师批评卷子的时候,分数下面会有两条横线?
有人说是“等号”的意思,以前老师分答案检查一次,两条线检查两次,作为老师的网友也说是传统,为什么自己上学的时候老师这么做,有人说自己当老师后也有同样的学识。
不过时代在发展,教育也在变革,谁说老师判卷时分数只能画两条线?现在的年轻教师不但在教学上有激情,在批改试卷时也有很多创新。
年轻教师批改试卷评语火了,家长看后心头一暖
不管是哪个年级的学生,对于老师的夸奖多半都是喜欢的,与此对应的则是害怕老师的批评,尤其是每次考试之后,考得好还好说,考不好则害怕被老师谈话,所以大多数学生一看到试卷上鲜红且冷冰冰的分数就不适。
有部分年轻老师,他们上学的时候就深有体会,于是在自己成为老师之后也格外注意这一点,比如说下面这张试卷上,这位学生考了76.5分,说实话按照85分优秀来算,这个成绩不算很高,但是这位女老师依然用评语鼓励学生进步,而且还调皮的让学生拿出真实水平,对于这样的评语不光是学生,家长看了也是心头一暖。
而在另一张试卷中,大概是学生的字迹不够工整清晰,这位老师没有直接批评学生,而是画了一幅图画,配合着一句评语,表示“老师年纪大了,需要放大镜”来委婉的提醒学生将字迹写工整,这样的评语可谓是煞费苦心了。
而除了在考试中,老师平时还要批改学生的作业,尤其是对小学生来说,格外在意老师的作业批语,从前可能只是“A”或者“优”,但如今的老师为了鼓励学生,评语也是不走寻常路,另类起来。
比如说在这份小学生作业中,老师不光给了A的评级,而且还用“棒呆”这样的评语鼓励学生,还画上一幅可爱的画,看到这样贴心又可爱的评语,下次小学生估计会更用心的去完成作业。
网友看了直呼羡慕,内行人却不赞同
类似于这样的暖心评语还有很多,这让不少网友表示羡慕,有人说如果自己当年能遇到这样认真负责的老师就好了,很多家长也表示,年轻教师虽然教学经验不多,但是就凭这份用心就值得肯定,假以时日一定能教好学生。
虽然多数网友对老师的花式批改试卷评语表示肯定,但是这样的做法很多内行人却不赞同,有些从事教育的网友表示,这样的行为是在浪费时间。
要知道一个班级中大概有至少40多名学生,如果每个学生的试卷上都画上图画,写上批语,需要浪费多少时间?有这些时间不如放在提升教学质量上,这才是年轻教师应该做的事情;况且就算老师每次是挑几名学生进行鼓励,那么上次得到鼓励的学生,下次如果发现没有特殊批语了,心态上是否会发生变化,从而产生厌学的情况呢?
所以也有部分网友对这样的特殊评语表示不认可,认为老师本来就很忙了,不应该把时间都花费在这上面,而且这种判断方式走红后,可能在教师群体中形成内卷,让别的老师也不得不去学习这样的绘画。
个人观点:
虽然部分网友说得也有一定的道理,但是笔者认为这样的判卷方式依然是值得肯定的,抛开心智已经较为成熟的中学生不谈,小学阶段,学生是非常需要家长和老师的肯定的,相信不少人小学时代都曾为小红花而努力过,个人认为教师的特殊评语和“小红花”的作用是一样的,是对学生的肯定和鼓励,也是激发学生学习信心的一种方式。
虽然这样的评语的确要花费不少时间,但是笔者相信一位肯在细节之处用心的老师,教学能力也不会太差,一个能把学生的情绪都考虑在内的老师,培养出来的学生有能差到哪里去呢?当然每位老师都有各自的教学方法,或许在别人看来这样的方法不一定好用,但是这对于学生和家长来说,老师的用心负责是看得见的。
当然对于年轻教师来说,依旧有很多教学方面的知识需要积累和学习,比如说如何与学生家长有效沟通,以及根据学生不同的性格因材施教等等,虽然年轻教师依然有不足,但是每一位优秀教师也都是一点点积累起来的,年轻教师有不足也有优点,希望家长能给他们一些时间和肯定。
今日话题:你如何看待年轻教师的这些评语呢?
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