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指导自学
中学小学学生，家长注意！河北省教育厅最近印发了《河北省义务教育学校考试管理规定》，要求全面规范考试时间、考试命题、考试组织、考试方式、考试成绩、学生评价等，切实降低各地学生考试压力，促进学生全面发展和健康成长。
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试验方法
01
分类采取不同的考试方式
《规定》要求，各地各学校要综合考虑学生年级、学科特点等因素，采用不同的考试方式。
02
小学一二年级
小学一二年级不进行纸笔考试，可以综合采取趣味游戏、汉字听写、朗读诵读、口语交际、戏剧表演、生活应用等寓考于乐的方式，对学习成果进行考核。
03
小学其他年级
其他年级语文、数学、外语实行书面纸笔考试；科学实行书面纸笔考试和实验操作技能考试；道德与法治可采取知识竞赛、主题演讲、讨论、辩论等活动方式进行考核；体育、音乐、美术、综合实践活动、劳动等学科由学校合理确定方式进行考核。
04
初中
初中语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理实行书面纸笔考试，物理、化学、生物实行书面纸笔考试和实验操作技能考试，体育与健康、音乐、美术、综合实践活动、劳动等学科由学校合理确定方式进行考核。
考试次数
01
大幅压减考试次数
《规定》强调，要大幅压减考试次数。
02
小学
小学每学期组织一次期末考试；
03
初中
初中从不同学科的实际出发，每学期可适当安排一次期中考试；
初中毕业年级为适应学生毕业和升学需要，可在下学期正常完成课程教学任务后，在总复习阶段组织1—2次模拟考试。
04
不得组织周考、月考、单元考
不得组织周考、月考、单元考试等其他各类考试，也不得以测试、测验、限时练习、学情调研等各种名义变相组织考试。坚决禁止抢赶教学进度、提前结课备考。
这些事情要注意！
01
除初中毕业生升学考试外
其他考试不具有选拔功能
《规定》指出，义务教育学校考试主要发挥诊断学情教情、改进加强教学、评价教学质量等方面功能，除初中毕业生升学考试（学业水平考试）外，其他考试不具有甄别、选拔功能。义务教育学校考试一般由学校组织实施，各地不得面向小学各年级和初中非毕业年级组织区域性或跨校际的考试。除初中学业水平考试外，不得组织任何与升学挂钩的选拔性考试。严禁校外培训机构面向义务教育阶段学生开展或与学校联合开展考试。
02
考试结果实行等级评价
《规定》要求，义务教育学校考试由学校组织阅卷，各地不得组织区域性或跨校际阅卷，学校间不得组织联合阅卷。考试结果实行等级评价，学校和教师不得向学生和家长提供非本人的成绩数据，不得对班级和学生考试结果进行排名，不得在各类家长群传播考试结果，不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”，不得将原始分数用于分析学情教情外的其他用途。各地不得将考试成绩与升学挂钩，不得简单将考试结果作为评价学校的依据，不得将考试结果与学校经费分配、评优评先等挂钩。
03
科学全面评价学生
《规定》强调，各地各学校要树立全面发展的质量观和科学的教育评价观，综合考虑学生学科考试成绩与其他表现，科学全面评价学生，完善学习过程评价与考试结果评价有机结合的学业考评制度，注重学生综合素质、学习习惯与学习表现、学习能力与创新精神等方面的评价。
04
对发现的违规考试行为，要追查问责
《规定》要求，各级教育督导部门要将义务教育学校考试管理纳入教育督导重要内容，对发现的违规考试行为，要追查问责。
新闻多看点
为推动“双减”落地落实
河北省已建立专门协调机制
对课程超纲、违规培训
有偿补课等行为进行专项治理
校内加强作业调控
提高教育教学质量
减轻义务教育阶段学生作业负担，有效提高作业管理水平。加强作业设计，提升作业的有效性；各级教研部门和学校要将作业设计纳入教研体系，班主任要掌握本班作业总量，做好不同学科课后作业的具体平衡工作，各科教师要提前沟通拟定作业量，避免出现“各科作业都不超标，几科加起来远远超标”的现象。
与此同时，提高教育教学质量，开齐开足开好国家规定课程，严禁故意不开某个课程，或者随意增减课时。在教学进度上，不能随意提高难度、超纲教学，更不能留着该教的知识点故意不教，要充分利用好课堂时间，把重点、难点、知识点讲清讲透。降低学生考试压力，杜绝提前结课备考、增加考试次数、违规组织统考、考题超标、考试排名等行为。
为提高课后服务水平，河北省将合理安排服务人员，把老师参加课后服务的表现作为职称评聘、表彰奖励和绩效工资分配的重要参考。学校教师力量不足的，可以聘请退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者提供，有条件的地方和学校应充分利用社会资源。
深入开展校外培训机构专项治理
为减轻校外培训负担，河北省启动了校外培训机构治理专项行动。
对无证机构，发现一所、查处一所、关停一所。严格规范有证机构，督促其严格执行校外培训机构各项政策要求，促使规范办学。全面查处变种机构，及时研究新情况，解决新问题，不给变种学科类培训机构留有生存空间。进一步健全常态化排查机制，及时掌握校外培训机构情况及信息，落实“黑白名单”制度，对存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利、未经审批多址开展培训、超范围培训、培训质量低下、内容低俗违法、盗版侵权、无证无照等严重问题的机构，坚持露头就打、从严从重，做到“零容忍”。
在此基础上，河北省将强化日常监管，规范培训行为。
▶不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训，不得与当地中小学校教学时间相冲突，线下培训结束时间不得晚于20时30分，线上培训每课时不超过30分钟，课程间隔不少于10分钟，结束时间不得晚于21时。
▶严禁超标超前培训，不得开展面向学龄前儿童的线上培训。
▶不得聘用在职中小学教师，不得高薪挖抢学校教师。
来源：河北日报 记者马利 河北新闻网
编辑：周一 责编：范丽娜 监制：宋威
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