luda 2019陕西高考已经进入倒计时阶段！
到目前为止，全国多省市高考作文已经发表了！
山西的家长可以收集参考书！
山西作文题目
命题作文：谢谢。谢谢你让我成为更好的自己
天津作文题目
江西作文题目：作文(50分)
可能是钥匙、解锁或解锁工具。关键也可以是解决问题的方法，门的路径。钥匙，也许.看起来像平时一样的钥匙，有时意义重大。
请以《钥匙》为题，写一篇作文。
要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
湖南作文题目
衡阳市
岳阳市
江苏作文题目
南京市
连云港
淮安市
宿迁市
山东作文题目
青岛市
威海市：写作（50分）
题目：二十年后的遇见
要求：（1）自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少于600字。（2）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
临沂市
聊城市
淄博市
以“你____的样子真美”为题，完成作文。
要求：把题目补全，不能出现真实的姓名、校名。600字以上，体裁不限，诗歌除外。
四川作文题目
遂宁市
写作实践（60分）
生活中，总有一些美好，会触动我们的心灵，温暖我们的人生：与家人共享的温馨、与朋友相处的愉悦、与美景融合的惬意、与书籍为伴的充实……
请以“美好”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。
【要求】
（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；
（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄袭；
（3）书写工整，卷面整洁。
广安市
达州市
凉山州
自贡市
从下面两个题目中任选一题，根据要求写一篇文章。(63分)
题目一：有人说，教育就是当你离开母校后，除了知识以外剩下的东西。三年初中生活，母校一定会为你留下什么。毕业在即，请以“致母校的一封信”为题，写一封信，感谢母校留给你的远比知识更为珍贵的札物。
要求：①注意写出真情实感，诗歌除外，立意自定；②不得套做，不得抄袭；③统一以“文华”为写信人，信中的人名、地名、单位名一律用“xx"代替；④卷面整洁，字迹清楚；⑤不少于500字，最多写满格
题目二：阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
钱塘湖春行（ 白居易）
孤山寺北贯亭西，水面初平云脚低。凡处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲速人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
阅读古典诗词，常会让人产生丰富的联想，给人生活的启迪。请从上面这首诗中，任选；一联，结合自己的生活经历，展开联想和想象，或写最寄情，或议论抒怀，写一篇文章。
要求：①紧扣听选诗句，选好角度，自定立意，自选文体(诗歌除外)，自拟标题；②不得套做，不得抄袭；③文中的人名、地名、单位名-律用“xx”代替；④卷面整洁，字迹清楚；⑤不少于5S00字，最多写满格。
浙江作文题目
宁波市
温州市
杭州市
湖州市
嘉兴、舟山市
绍兴市
台州市
看完了2019各省市的作文题目，我们再来看看近5年陕西中考作文题目及评析：
2018年西安中考作文题目
作文题目：阳光
1.文体自选；
2.不要套作，不得抄袭；
3.不要透露真实地名、校名、人名等相关信息；
4.不少于600字
点评：
“阳光”可以具体实指阳光、也可以选取他的比喻义，指代一切美好的事物．阳光可以被理解为你的成功、收获、幸福；可以被理解为人与人之间的理解、宽容信任、团结、和睦等；还可以被理解为关爱、呵护等．对这个词语含义的理解决定了你的写作题材．
为此，我们在明确 “阳光”的含义基础上，通过叙写事件或直抒胸臆，表达自己的内心思想感情．
在行文中，我们可以选用叙议结合、借景抒情、细节描写丰富文章的内容．还要合理安排文章的叙事、抒情的线索．具体写作时，要注意以下两点：
1．描写要细．记叙文的语言往往容易流于平淡和笼统，这样塑造出的人物形象是平面的、单薄的，而细腻地描写人物的心理、语言、动作 和神态，力求靠细节取胜，靠刻画出彩，能使文章富有感染力．
2.感悟要深．你要避免文中 写景抒情的话生硬牵强，尤其是要避免对主题的挖掘停留于表层认识，即要注意在叙写中深挖自己的感悟，在叙事之前或之后加上与主旨关联紧密的感悟语或点评文字，让思想和事例 有机融合在一起．只有以“思想”这根红线串联相关的事例，让事例洋溢出理性的光辉，文章才有深度，主旨才更深刻．
2017年西安中考作文题目
阅读下面的文字，按要求作文。
玩，是人的天性，玩是获取知识，增长才干的钥匙，玩，是塑造性格，丰富情感的向导。玩中有学问，玩中有智慧......
请以“会玩，才好！”为题目，写一篇不少于600字的作文。
要求：①文体自选；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
点评：
玩是能力是技巧，通用于大事小事；讲的是游刃有余，不死板不教条，要有创新意识，创新实践，把严肃正点的事也能做得有规律有窍门有情趣，乐在其中，魅力在其中！轻松创造是核心！和传统意思的死做不同。
所以考生在作文的时候，应该去思考“玩什么”是可以对自我成长有所促进的，比如在集体运动类活动中收获友谊互相学习；在课间活动中与同学促进感情有所启发；在家庭集体旅行中收获品质和感悟.......这些都可以作为文章的素材。
2016年西安中考作文题目
阅读下面的文字，按要求作文。
少年一天天长大，有一天要离开家
看他背影的成长，看他坚持与回望
妈妈笑着对他说
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野
你赤手空拳来到人世间，为找到那片海不顾一切
请以“为我心中的那片海”为题目，写一篇不少于600字的作文。
要求：①文体自选；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
可以写“实: 如自己学书法、练舞蹈、弹钢琴、攻克学科难点等,这些内容来自实际生活，能写出真情实感，符合2016年提出的“凡人小事，真情实感”的价值取向。多些精彩的细节描写，便于记驭、议论、抒情，内容充实，比较饱满，可以写“虚:如梦想目标理想，这个角度可以写个人追梦，也可以写中国梦、民族梦想追求。后者注意不要写空，可以展开想象联想;以第一人称写历史人物，如屈原为国而沉江，陶渊明追求心中的桃花源。
还可以拟人化来写。如树木极力伸向蓝天，小溪渴望奔向大海，毛毛虫忍痛蜕变成蝶等，总之，调动自己的人生体验，用语言去表达自己对梦想或信念的追求，写出为理想而奋斗的过程。
关注生活，写出自己的独特体验，永远是考生写出好作品的基础。虽然要求中说“不限文体”，但从文题的材料，初中生的年龄心理以及历年中考的潜在规律来看，考生写记叙文和散文的易得高分。
2015年西安中考作文题目
按要求作文。(50分)
题目：我的老师
要求：①文体自选;②不少于600字;③不要套作，不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
【特别提示】
①文中如需涉及所在区(县)名，一律用“秦岭区(县)”代替;
②文中如需涉及学校名称，一律用“陕西三秦中学”代替;
③文中如需涉及老师姓名，一律用“姓+老师”代替，如“王老师”。
2015年陕西省中考作文试题仍然是一道全命题作文试题，其特点主要体现在:首先，在形式上，2015年陕西省中考作文试题相对于2014年中考作文试题来说少了一段“导引”文字，但却加上了一个”[特别提示]”，不给考生以”导引” 文字的写作暗示，可以给考生“自由发挥”的最大空间，有利于考生“八仙过海，各显神通”， 写出能代表自己最高作文水平的考场佳作。而新加的”[特别提示]”， 则是对写作“要求中的第“④”条“不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息”的具体的，统的规定，避免了因“要求”笼统而造成的操作性不强的弊端，也使命题显得更加完美无缺。
其次，在内容上，2015年陕西省中考作文试题延续了往年的“高扩展性”，即命题均能给考生以多种角度入题的可能,有利于考生超常发挥，写好作文。具体来说，我的老师” 的这道全命题作文，在写作时可供考生选择的角度至少有以下四个方面:
一是狭义的“老师” 即专指给自己带课的教师;
二是广义的“老师”， 泛指在某方面值得学习的人，也就是说，只要某个人有所长”，无论男女长幼 ，无论身份地位，均可以是“我的老师” ;
三是比喻义的“老师”，可以是能教给我们知识，启迪我们感悟，引导我们成长的所有事物，如前将本好书当做 “老师
四是引中义的"老师”， 即凡是能对 我有启油意义的所有的现象、情境场景等，都可以理解为我的老师”。
2014年西安中考作文题目
学习，我们需要完成一次次知识答卷；成长，我们需要完成一次次人生答卷.......
请以“答卷”为题，写一篇不少于600字的作文。
要写中考作文，须要注意以下三点:
一要能将“考卷”、 “答卷”等具体化。即在下笔之前，首先要确定好作文中的“考卷”具体指的是什么事情或情形“答卷” 具体指的是什么作为或品行。比方 说成绩和荣誉就是“考卷”怎样面对就是 “答卷”，等等。只有先将“考卷”、“答卷 等具体化，我们的中考作文也才能有话可说，
二要能以小见大。即不管我们的作文怎样写，最后都要揭示出一个高于所记叙事件或罗列材料本身的较为深刻的哲理，否则，我们的作文就会出现主后不鲜明和不深刻的失分硬伤。
三要能有所创新。今年陕西省中考作文试题总体上还是容易把握的，但要写出让评卷老师眼前一亮的高分作文却不是那么容易，所以，将我们的作文写得有所创新也就显得十分重要，创新没有可循的模式，只要有利于你作文的表情达意，你尽可以从体式，立意构思等多个方面尝试创新。
审题的主要问题在于 ，一是狭隘成长”。要明确“导语”中的“成长”不仅仅只是指人身高的增加、年龄的增长，更主要的是指人心灵的成熟、品格的塑造。
二是狭隘化“人生答卷”，不要误认为只有困难挫折等让人身心受累的事情才是“人生考卷”，殊不知，“糖衣” 也可能成为“炮弹” 许多时候，人不能正确面对成绩荣誉等让人身心愉悦的事情时也会栽跟头。
三是狭隘化“文体”。文体” 的范围绝对不止于我们平常多见的记叙文、说明文、议论文等三大样式，所以，在“文体自选”的前提下，要在更广阔的范围内选择适合我们表情达意的最佳体式，以避免作文落入俗套。