文章1: 20年后的故乡
河南省许昌市兴业路小学5 (b)班胡晓初
一个安静的中午,我正在午睡,突然床边出现了一扇奇怪的门。
我瞬间被惊醒,好奇地走了进去,一阵眩晕后,我竟然来到了 2040年。(开头极具吸引
力,激发读者的阅读欲望)不知为什么,我忽然想念自己的家乡了,于是决定回
家乡看看。
我走在街上,发现一辆车都没有,抬头一看,原来车子在天上飞着呢。我向
四周望去,看到不远处有几个机器人正在忙着吃垃圾,凡是机器人走过的地方,
瞬间变干净,放眼望去,街道上一片垃圾都没有,让人看着就很舒适。
我加快脚步来到自家房子前,吃惊地发现房子竟然是云朵形状,整体呈现粉
红色,墙壁上还有一些云朵和彩虹的可爱图案。房顶就更奇特了,形状是挂在云
朵一角的半个太阳,远远望去,整个房子就像天气预报中“多云”的那个图案,
可爱极了。(运用比喻手法,生动展现了一座云朵形状的房屋,这个想象可真够
奇特!)
我走向家门,发现门上安了一个脸部识别器,我把脸凑近,门立刻开了。走
进家门,发现整个客厅呈粉红色,一个机器人正在忙着干家务。他见到我后,连
忙让我坐到沙发上,松软舒适的沙发上有三个按钮,我随便按了一个黄色按钮,
立刻出现了医疗属性的沙发,还会说话呢,他关切地问我:“我检测到您血压升
高,情绪非常紧张,请问是有什么不舒服吗?”我吓坏了,急忙又按了红色按钮,
没想到沙发一下子变大了,和客厅的直径差不多。我慌忙按了一下蓝色按钮,沙
发这才缩回了原来的长度。我好奇地又按了紫色按钮,沙发立即根据我的身高体
重进行按摩,舒服极了。(沙发不仅可以为主人按摩,监测健康数值,还可以变
大变小,真是太神奇了!)
我向四周望了望,发现壁纸也不一样,上面是云朵形的图案,并且有各种各
样粉色雪花,蓝色贝壳,红色心形,漂亮极了。原来每种图案代表着不同的天气,
墙壁可以根据你的喜好模拟出不同的天气场景。我走进卧室,床立刻变大并响起
了催眠音乐。我扑到床上,感觉到软软绵绵,仿佛躺在云朵里。
睡了一会儿,我走出家门来到了我的母校。走进校园,我吃惊地发现校园里
一个老师都没有。原来人类老师都被机器人老师代替了。而且机器人老师棒极了,
不但储备了全球最棒老师的课程,而且还会根据每个孩子的喜好来选择合适的课
程。更令人吃惊的是机器人老师从不布置作业,他们整天无忧无虑,别提有多快
活了。
“叮铃铃”,闹钟响了,我被惊醒,睁开惺忪的睡眼,原来自己做了个梦。
20年后的家乡发生了翻天覆地的变化,真希望这一天快点来到。
名师点评
★开头精彩,引人入胜:“我瞬间被惊醒,好奇地走了进去,一阵眩晕后,我竟
然来到了 2040年。”这一极富想象力的开头,抓人眼球,让人不由自主地就想读
下去,看看小作者到底会有什么奇特的经历。
★角度丰富,展示巨变:小作者从不同角度写出了未来家乡的巨大变化:随处可
见的机器人、奇形怪状的房子、智能舒适的沙发、智能调节的壁纸、高科技的学
校……想象丰富,细节具体,展现了未来家乡的巨变和科技的进步。
指导老师:李玉亭
篇二:十年后再回同升湖
湖南省长沙同升湖实验学校 梁祐齐
时间像一匹飞奔的骏马,转眼间就过了二十年。 此时的我已是一名大学英
语教授,每天忙着给学生讲课。
终于迎来了期盼已久的假期。去哪儿看看呢?我第一个想到的便是我从小到
大生活的地方,我的家乡。为什么不去看看呢?心动不如行动,我乘上 R6 飞船
回到了我的家乡——同升湖。
咦?同升湖社区的变化好大呀!到处是各种奇形怪状的高楼,而且楼都没有
门! 仔细一看,原来窗户就是门呀!人们从窗户飞进去,真有趣!人们为什么
能在空中飞行呢?因为他们有空气车,大人小孩都能考驾照哦!我真怀疑自己在
做梦,这还是同升湖吗?!
“主人,我们即将到达同升湖站!” 机器人的声音把我拉回了现实世界。我一
下飞船,惊呆了!藏羚羊、金丝猴、大熊猫、丹顶鹤、考拉等各种濒临灭绝的动
物在社区里随处可见,到处都是蓝色的太阳能装置,整个同升湖因为太阳能装置
发出的光而沐浴在蓝色的光芒里,梦幻又美好。
走着走着,我看见不远处有一块绿茵茵的草坪。草坪中央有一棵很大的树,
树上有一个非常漂亮的树屋,一个秋千,树上挂着一块木牌,写着“同升湖实验
学校” ,牌下有个大洞,仅能容下一个人。我好奇地走进洞里,眨眼间,我竟然
进入了一个熟悉的地方——同升湖实验学校。我恍然大悟,原来学校都在地下面,
地下别有洞天!我兴奋地绕着学校转了好几圈。学校的变化很大,每个老师都有
一个机器人助教。老师说什么,机器人助教就在黑板上写什么。
我来到中学部田径场,那里曾是我们的游乐园。一个机器人正与小朋友们嬉
戏,场边上还有一个机器人为大家提供免费的水和冰激凌。我感叹道:原来学校
也这么先进了!好遗憾,我怎么没赶上这么好的事!
在校园里走了很久,一切都是那么新奇有趣。由于时间关系,我得赶回了。
我依依不舍地踏上飞船。
“飞船起飞咯!”我依依不舍地从窗户往外看了很久很久……我会想念这片土
地,想念我深深爱着的土地——同升湖!
名师点评
小作者充分发挥了想象力,描绘出了二十年后同升湖社区、同升湖实验学校
的模样:男女老少都可以驾驶空气车;各类稀有动物随处可见;每位老师都配有
一名机器人助教……文章字里行间流露出对同升湖这片土地的热爱之情,深深打
动了读者。让我们一起期待这一天的到来吧!
(指导老师:崔作舟)
篇三:二十年后的家乡
河南省许昌市文化街小学 彭亦飞
白驹过隙,时光匆匆,弹指间二十年已过。如今的我已经成了一名远近闻名
的科学家了。百忙之中,我愈发思念家乡。便在实坐上了时空飞车回到了我的家
乡——许昌。
我先来到树林边,发现树林发生了天翻地覆的变化。树木的形状与之前大不
相同,有正方形、长方形、圆形……一询问我才得知,现在的树木都是根据树的
生长规律摆出各种各样的造型。茂密的森林葱葱郁郁一棵挨着一棵,遮天蔽日可
真是夏天乘凉的好地方呀!走在护城河边,远远飘来阵阵清香,我抬眼一看荷花
开的正盛。我心中很疑惑:荷花只能在夏天开放,现在明明是冬季为什么没有枯
萎?原来现在护城河中种植的是经过基因改良的新品种,无论春夏秋冬都可以开
放。真是香飘“莲城”啊!
随后我上了一辆公交车,现在的公交车全由机器人控制,你只需输入指令机
器人就会把你发送到某个地点。我随着一辆运送机器人的车来到了公园,看到公
园的售票员竟然也是机器人。它非常热情,满脸笑容地去迎接每一个人,现在机
器人已经成了人们生活中不可或缺的一部分。
家乡的房屋也变得更加智能化了。只要按一下按钮,房屋就会伸出一对机翼,
像鸟儿一样在天空中飞翔。每家每户都有机器人帮你打扫房间,你只要对机器人
说一声:“我饿了。”机器人就会把全世界的各种美食菜单给你,让你任意挑选,
不到五分钟,就能给你做好,并且色香味俱全,非常好吃。
二十年后的家乡真美呀!我真是不虚此行!
名师点评
小作者以回乡后的行踪为线索,写了一路上的所见所闻,二十年后的家乡
生态和谐、环境优美、科技发达。寄托了作者对于家乡的美好期望。
(指导老师:樊宏会)
篇四:二十年后的家乡
陕西省咸阳市渭城区八方小学 余雨萌
今天,我在睡觉时不小心穿越到了二十年后的家乡。
正午时分,我的肚子“咕咕”叫了起来,我想:要是我面前有一顿香喷喷的
饭菜该多好啊!这时,桌上的 3D 打印机好像感应到了什么,嗡嗡一阵响声后,
一碗香喷喷的白米饭和一盘营养丰盛的菜摆在了桌子上。“很高兴为您服务。”3D
打印机说。哇!这也太方便了。以前需要花费很长时间才能做好的营养午餐,现
在只需一个 3D智能打印机就可以解决。我心里既兴奋又惊讶。
吃完饭,我偶然看到房间的角落有一个楼梯,好奇心驱使我向楼梯走去。上
去后,眼前的场景令我目瞪口呆:一片绿色映入眼帘,楼顶上全被植物覆盖;向
下望去,整栋楼的四周爬满了爬山虎。和以前的楼宇相比,这里更像是一座空中
花园。
突然,我好像碰到了什么东西,一屁股坐了下去。仔细观察后才发现,这是
一个可以隐形的智能悬浮滑板。以前的滑板只能在地上滑,现在的滑板不仅能滑、
能飞,甚至还能隐形。
它带着我飞了起来,“嗖——”智能滑板带着我一路朝着学校飞去。看着花
花绿绿的教学楼,被花草环绕的教室,我瞬间爱上了这个漂亮的地方。进了教室,
黑板变成了护眼的大屏幕,书桌和椅子变成了可升降调节的变形桌椅。最厉害的
是书桌上的智能 VR眼镜,可以让你在虚拟空间漫游。
忽然,我的眼睛一眨,又回到了二十年前。回味着梦里的一幕幕,我心想:
我一定要好好学习,发愤图强,创造出属于自己的美好未来!
名师点评
条理清晰,语句生动有趣,能通过不同方面展现二十年后的家乡巨变!前后
对比巧妙!
(指导教师: 邵琳 )
篇五:二十年后的家乡
湖南省长沙市雨花区枫树山南屏锦源小学 胡宇珂
一天清晨,我正在看书,只见一道绿光闪过,我穿越到了二十年后,来到了
未来的家乡。
我看见眼前那美不胜收的景色,又惊奇又激动。一棵棵高大、成群结队的大
树耸立着,像一个个战士笔直地站着;鸟儿大声歌唱;河流哗哗地跑过;人们沉
浸在大自然中,一切都是那么和平、美好!
当我欣赏着这不可思议的景象时,一个熟悉的身影从我的身旁闪过,我回过
头来一看,竟然是长大后的朋友张涵。现在的她与以前大为不同:长长的头发落
在肩上,优美的身躯配着一条小短裙,充满着少女的气质。可张涵已经不认得我
了,但我看见她的手中抱着一个长耳兔娃娃,那是我当初送给她的。她竟然还留
着,我很是开心。张涵现在已经成了一名大画家!
这时,我在路边的博物馆的橱窗里突然看到了一个绿色的东西。是它!我的
宝贝乌龟娃娃——乖乖,它还在这个美丽的世界上。乖乖现在成了有名的历史文
物,我的美梦实现了!
我继续往前走啊走,看见一群活泼的孩子们去学校,一路上有说有笑。可他
们都没有背书包呀?我睁大了眼睛仔细看,才发现他们的衣服上挂着一个微型圆
片,这就是书包。我大吃一惊,这变大变小的书包可比我们那又大又沉的“钢铁”
方便多了。只见他们轻轻一按,圆片就会从衣服上飞下来,变成正常的书包,但
一点也不重。我羡慕得不得了。
看见现在的长沙,我很高兴,也相信不久以后的长沙,会更加出色!
名师点评
小作者的文章结构清晰,语言生动优美,写出了二十年后的家乡之美。
(指导教师: 杨雨霏)
篇六:二十年后的家乡
山东省栖霞市实验小学 牟言鑫
光阴似箭,日月如梭,弹指间,20年的时光飞快流逝。20年后的我已经在
美国留学,再深造时,心中却无时无刻地牵挂着祖国,思念着家乡,更思念着亲
人。
在这个凉爽秋天的陪伴下,我又回到了这个熟悉而又陌生的家乡。一下机场,
我就被机场的景象震撼到了,直冲云霄的高楼大厦,采用 3D打印技术的公交汽
车,由机器人控制的飞机。我再仔细一看,楼内怎么没有一个工作人员?表弟告
诉我,现在的人们生活变好了,飞机场不需要工作人员,只需要机器人。“哝,
你看旁边就是一座工厂,专门生产机器人的呢。”我听后非常高兴,心里不禁赞
叹起来,以前飞机场很小,容不下多少人,现在人们生活条件好了,飞机场面积
扩大了,变化真大啊!
我带着行李坐上车,对表弟说:“这车真好,它从外表看虽然小,但坐上去
非常宽敞,对了,这车叫什么名字?”表弟说:“叫海水动力公交车,这种车就
像你说的,看上去虽小,但坐上却很舒服。这是人们一致公认的,还有一点,它
不仅能在海上行驶,还能上陆地,天空行驶呢,是非常环保的。”
回家路上,正好路过我以前的母校,哇,好高好大,表弟对我说它有将近
100层。不仅建在上面,地底下还有呢!经过无数立交桥和马路,终于来到了家
门口,机器人站在门口,摄像头对准我和表弟扫了一下,说验证成功请进,这也
太神奇了。大门一下子便自动打开了,哇!家里比以前大多了,可是家人们都在
哪里呢?表弟带我来到一个房间,哇,这还有一大间,家人们竟然都在这里,但
是他们却没有做饭,只见一张餐桌从地下冒出来,上面有许多菜,妈妈给大家介
绍这上面是世界各地的菜,大家坐下随便吃随便点,我点了一个我最爱吃的西红
柿炒鸡蛋和一碗米饭吃起来,大家也纷纷点了自己喜欢吃的饭,津津有味地吃起
来,饭后大家从房间里出来,坐在沙发上,机器人给我们倒茶,拿点心,爸爸说,
让我们全家人一起看电视吧,大家都同意。我们看电视的时候,月亮姐姐正好探
出头来,笑眯眯地看着我们。今晚的月亮格外圆,大家都在心里默默地念着…
我爱亲人,更爱家乡,最爱祖国。
名师点评
小作者采用想象的手法,写出了 20 年后家乡的变化,先写了飞机场不仅面
积大,还全是机器人操作,又写了海水动力公交车,最后写了自己的母校和自己
家的变化,学校楼层高,家里有自动餐桌,自动点菜,机器人倒茶,语言优美,
描写生动,写出了家乡的变化,想象力丰富。
(指导教师:李冬梅)
篇七:二十年后的家乡
浙江省杭州市余杭区信达外国语学校 李旭尧
时间过得可真快,我已经在国外生活了二十年,离开如此之久,我每时每刻
都在思念着我的家乡,归心似箭。今天我终于要回家了!
刚下飞机,我就喜出望外。马路上,一辆辆五彩缤纷、神气十足的汽车飞驰,
马路上川流不息。可是车虽多却没有滴滴叭叭的鸣笛声,反而变成了美妙的音乐。
柏油马路成了汽车的表演台,让人感到轻松而愉快。
经过水景公园时,只见成群结队的水鸟在一只大水鸟的带领下在湖中觅食。
公园里有先进的机器人保安。它们会帮人们解决所有日常问题。公园里建了一个
音乐餐厅,那里面全是机器人服务员,它们会帮人端茶,点餐,厨房里还有一位
位机器人厨师,它们技艺高超,会制作全球各地的美味菜肴。
不知不觉中,我走进自己的母校,操场发生了巨大的改变,原本小小的操场
现在变成了三层:第一层是一圈 200米的跑道。第二层是一个篮球场,第三层是
一个可供 300人观看比赛的足球场。不用时只需要下命令:“收!”它就会乖乖
地合拢,节省空间。教室里也发生了翻天覆地的变化。地面如果脏了,只要按下
墙上的绿色键,几秒钟教室就自动打扫干净了。桌椅排得整整齐齐,玻璃擦得光
亮透明,地面扫得一尘不染,黑板擦得干干净净,书本摆得井井有条,整个教室
焕然一新。
现在的上课方式也发生了变化。我走进一间教室,看到老师正在用 3D打印
机给同学们讲课,而同学们的桌面上都有一副 VR眼镜。下课后,还有几个机器
人助教在一对一辅导同学学习。教室外面的走廊上还装有软气带,如果同学们摔
倒了,它可以自动减震,大家就不会受伤,也感觉不到任何疼痛。
杭州有如此大的改变,让我感到又惊喜又骄傲,二十年后家乡的变化可真大
呀!
名师点评
文章想象丰富,立足新颖,重点想象了人工智能在学校中的运用。具体的事
例加上自己丰富而又合理的想象,突出了未来家乡的飞速发展。结尾处直抒胸臆,
展现了身为家乡人的骄傲和自豪。
(指导老师:崔丽珍)
篇八:二十年后的家乡
浙江省温州市瓯海区瞿溪二小 龚奕嘉
晚上,我正津津有味地看着一本科幻小说,恍惚中,只见屋内冒起一股白
烟,我定睛一瞧,哈!是一艘飞船!“你好!我叫米克飞船,我将带你到二十年后
看看,你愿意吗?”我欣喜若狂,探险可是我最喜欢的!我激动地上了飞船。
“嗖——”很快我便来到了二十年后。眼前是一条河,河边立着几栋高楼,采
用铝板和玻璃建造,楼栋间用风雨连廊相串联,大大的门牌特别醒目:66 号,
嗯?66 号?这不是我家吗?二十年后我们家住上了这样在高楼?真是不可思议!
家门前那条又脏又臭的河现在也不一样了,你瞧!河底安装上了多功能河水净化
器,水清可见底,鱼儿自在地在石头缝里玩捉迷藏;原本立在河两旁影响景观的
垃圾桶也不见了,家家户户都装上垃圾处理器,生活产生的垃圾可以自动进行分
类,净化处理;路边一盏盏破旧的路灯更是没了,换上了高科技太阳能声控路灯;
河边杨柳依依,微风拂来,柳条迎风飘扬,可漂亮了!
走着走着,不知不觉来到了我的母校——瞿溪二小。一踏进校门,就听见
校园机器人门卫向我打招呼:“奕嘉同学,早上好!”我吓了一大跳,一名小同学告
诉我,这个机器人门卫安装了身份自动识别系统,能识别所有人的身份信息,避
免坏人进入校园。我来到教室,看见一位机器人老师正绘声绘色地给同学们上课,
只要程序员将上课的内容编成代码传送给机器人老师就行!教室正前方挂着 4D
的立体屏幕,可以根据喜好切换屏显内容。当年我们坐上去嘎吱嘎吱响的老旧桌
椅已经被淘汰,同学们坐着的是一张张带平板电脑可以随意调节高度,还可以折
叠的课桌。科技的力量真是强大!
离开了学校,我来到街市上,只见各种风格的建筑拔地而起:有复古中式
的、有欧式豪华的,还有带花园的洋房别墅,鳞次栉比,让人目不暇接。我疑惑
的是大街上都是行人?怎么没有车呢?我正纳闷呢,路边一个大大的指示牌引起
了我的注意,指示牌上写着“此处有地下交通入口,请往下走!”我好奇地顺着扶
梯往下走——好一个灯火辉煌的地下交通城!地铁、轿车、双层豪华大巴士、磁
悬列车通往各个大城市,这样的地下交通城可真好,既解决了交通堵塞的问题,
又解决了噪音问题和城市废气污染问题,可以让城市更加美丽!
“七点十分了!要迟到了!”听到妈妈的叫声,我才猛然惊醒。我搓了搓眼睛
想:我刚才是在二十年后家乡的街市上呀!哈!真希望这个梦能够成真!
名师点评
小作者的脑海里装着多少丰富而又神奇的想象呀——河水净化器、垃圾处理
器、机器人门卫、机器人老师、智能课桌、地下交通城……不由得让人产生一种
期待,期待快点看到二十年后的家乡,一个到处充满高科技充满惊喜的小镇!
( 指导老师:陈彬梅)
篇九:二十年后的家乡
浙江省温州市水心小学 林梓涵
时光飞逝,一转眼,我离开温州足足已经有十年了!自从大学就读于上海音
乐学院,我的家就搬到上海了,现在的我已经是上海戏剧学院的一名舞蹈老师了!
2040 年 6 月 1 日的早晨,我小学的好朋友悠悠在微信同学群里发了一条消
息:请大家在 6月 5日的早晨 10点到达我们的母校——水心一小开同学会。
俗话说得好:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。我一直很想回家乡看看了!
6月 5日 8点 30分,我乘坐着我表姐为我设计的小型飞行汽车,飞往温州。
一路上,我发现家乡的变化不少。高楼大厦鳞次栉比,道路两旁的大树枝繁叶茂,
各种鲜艳的花朵在风中绽开了笑脸。水泥路都变成了“海绵”路,即使下倾盆大
雨,路上也不会积水,车辆开过后也不会水花四溅。听说下雨时能吸收雨水,夏
天时能蒸发水分降温呢。
9点,我就到达了水心小学。走进校园,原来的操场不见了,只见一栋大楼,
分为六层。第一层:和原来的操场一样是同学们平常跳操和跑步;第二层是室内
运动,有各种体育器材;第三层就是室内游泳池;第四层是足球场;第五层是篮
球场;第六层就是同学们自由活动的区域。而图书馆更科技化了,里面都是电子
书,只要你说出你想看的书,你手中的电子屏幕就会出现一本电子书。你可以随
意翻看,随时让它跟在你身边。教室的变化更大,教室的每张桌子上都有一台电
脑,现在学生都是在电脑上课,作业也是在学校里完成,给计算机批改。教室里
总会有几个机器人来监督他们。
来到教室,我发现悠悠和潇然早已坐在位子上了。之后,其他的同学们也陆
续到了教室。10:30,我们的同学会就开始了。我们聊了自己的工作,潇然说:
“我回母校当英语老师。”“我和我爸一样,在潘桥中学当体育老师。”梓源抢着
说。“唉,”我叹气道,“看来梓源的老毛病又犯了。”“哈哈哈哈哈哈哈!”我们一
下子笑了起来。教室里一片欢声笑语……
一天过得飞快,聚会让我又回到了童年时代!
名师点评
文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕未来的家乡进行。文章开头与结尾独具匠心,
令人愿读,爱读,不忍释手。
(指导老师:薛月琴)
篇十:来自未来的鸟语花香
河南省许昌市毓秀路小学 杨梓
伴随一阵地动山摇,地上裂开了一个大口子,我一不小心跌了进去,醒来后
发现我已处在陌生而又熟悉的未来。
我匆忙来到了我家所在的小区。我忽然发现在小区里的六个垃圾桶不见了。
垃圾桶去哪儿了呢?没有垃圾桶怎么进行垃圾分类,保护环境呢?我三步并做两
步走,快步来到家里。咦?家里的垃圾桶竟然也不见了。我赶快跑到了妈妈身边,
问:“妈妈,垃圾桶呢?没有垃圾桶怎么分类呢?”妈妈笑了笑,说:“走,跟我
来。”妈妈把我带到垃圾分类机器人,可以把垃圾里面的剩余能量和本身有用的
东西提取出来,多次利用。如果有污水或其他液体,垃圾分类机器人就可以把身
体中的转化系统打开,点击液体处理,就会用体内的过滤器把污水过滤成温开水,
进行重复使用。如果这几种方法都没有效果,它还可以点击传化系统中的多余分
类,可以根据不同物品的生产原理进行转化,最后,形成化肥。我被眼前的这一
幕惊呆了。
一会我听到肚子“咕咕咕咕”的叫声,看着妈妈们也没有要做饭的准备,我
说:“妈妈,要不然我来做饭吧!”妈妈却说:“不用。现在都用机器人点餐。”紧
接着,来了四个机器人,分别是:开胃菜机器人、主食机器人、副食机器人、甜
点机器人。我点好了饭,不过一分钟,饭菜全部都上齐了,我突然觉得简直太方
便了,妈妈还告诉我,这些饭菜健康、美味。经常吃这样的饭菜,就很少生病了。
告别妈妈,来到街上,清一色的太阳能汽车整齐有序,原来都机器人的功劳。
在未来的世界中环境变好了,花鸟虫鱼,飞禽走兽,处处祥和的景象。
这一刻,我仿佛触摸到了属于未来的鸟语花香……
名师点评
小作者通过对于未来世界环境的畅想,生动形象地写出了未来世界的种种变
化。突出了环保主题,表现了人与自然和谐相处的境界。
(指导老师 乔慧锋)
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