luda 今天上午，常州市教育局举行了2020年常州市高级中学招生工作新闻发布会，介绍了今年高中招生情况。
今年的政策可以概括为“三个不变”“三个优化”“四个调整”。一
今年中招政策的主要精神
根据国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》和江苏省委办公厅、省政府办公厅《关于深化教育体制机制改革的实施意见》的要求，今年我市制定“中招”政策总的指导原则是：系统筹划、公平合理、积极稳妥、促进发展。其主要精神可以概括为：三个不变，三个优化，四个调整。
1 命题、考试、阅卷的方式不变
命题依据课程标准，突出考查学生的综合素质和能力；适当增加开放性、探究性题目，以考查学生探究和解决问题的过程和方法，以及在探究过程中所表现出来的创新精神和实践能力。
2020年中考继续实行升学考试和毕业会考相结合，由市统一命题，由有关教育行政部门分别组织考试。考试的科目、时长、分值均不变。考试结束后全市集中网上阅卷评分。
全市中考统一文化考试时间为：7月16日、17日、18日。7月16 日上午考语文（150分钟），下午考化学（100分钟）；17日上午考数学（120分钟），下午考道德与法治、历史（100分钟）；18日上午考英语（100分钟），下午考物理（100分钟）。
2 热点高中分配名额的政策不变
热点高中分配到初中校的比例继续保持70％不变，在考生综合素质合格的前提下，按有关学校录取分数线之下30分之内从高分到低分的原则录取，先按第一志愿录取，如第一志愿人数不足，再录取第二志愿，以此类推。
3
体育、艺术专业，体育后备人才班（含体育、艺术特长生）以及高中阶段学校自主招生等招生的基本政策不变
为鼓励各地各校切实加强学校体育和美育工作，今年继续招收少量体育、艺术特长生，特长生的招生人数原则上不得超过该校招生计划的5％。具有自主招生资格的有关学校，今年将继续开展自主招生工作，其招生章程由招生学校负责向社会公布。
1 优化常武地区普通高中招生录取政策
为贯彻落实市委市政府《关于优化调整常州经济开发区管理体制的方案》（常发〔2019〕25号）关于开展“高中教育市级统筹，逐步实行常武一体的中考招生政策”的要求，市教育局会同相关部门在充分听取各方面意见、开展专业风险评估并依法履行规定决策程序的基础上，形成了“常武地区普通高中招生录取政策优化调整方案”，主要内容如下：一是2020年到2022年，实施三年过渡期政策。三年过渡期内，在2019年的基础上，进一步挖掘潜力，增加普通高中招生计划。从2020年起江苏省常州高级中学等4所高中每年共安排200个招生计划，面向原武进区（含横林镇、遥观镇、横山桥镇）符合中考报名条件的考生（含回考生、往届生等）招生，其中江苏省常州高级中学60个、常州市第一中学50个、常州市北郊高级中学40个、江苏省奔牛高级中学50个；江苏省前黄高级中学等3所高中每年共安排200个招生计划，面向原主城区（含新北区、天宁区、钟楼区及原戚墅堰区的潞城街道、丁堰街道、戚墅堰街道）符合中考报名条件的考生（含回考生、往届生等）招生，其中江苏省前黄高级中学100个、江苏省武进高级中学50个、江苏省横林高级中学50个。其余招生计划的招生维持原有政策不变。二是从2023年起，对符合中考报名条件的常武地区考生（含回考生、往届生等），就招生范围、招生对象、报名方式、体育考试项目、热点高中名额分配、志愿填报、中考划线、录取方式等，实施统一的普通高中招生录取政策。
2 优化职业院校招生方式
为贯彻落实省教育厅、省人社厅《规范职业院校办学行为专项行动计划》（苏教职〔2019〕（32号）） “统一招生录取平台”的有关要求，在保持原有我市职业学校优先招生、提前招生、市场招生、注册入学的传统特点优势的基础上，由线下学校现场招生优化为线上平台统一招生，更加方便家长和考生掌握全面、精准的招生信息，更加方便考生高效、便捷地选择适合自身发展的职业院校和专业，努力为每一个孩子创造人生出彩的机会。
3
优化考试考务组织。
今年对《常州市初中学业水平考试考生守则》做了修订完善，一是考生进入考场时要接受监考人员金属探测仪检查，严禁携带各种无线通讯工具、电子存储记忆录放设备；二是对考生进入考场可以携带的物品进一步明细化：“0.5毫米黑色墨水的签字笔、2B铅笔、圆规、无封套的橡皮、无任何数理化公式的直尺和三角板（计算器一律不准带入考场）和透明笔袋”，增加了“无封套的橡皮”和“透明笔袋”。
因为疫情的影响，教育部决定高考推迟一个月进行。为此，结合疫情防控的需要，我市就中考及有关项目的考试时间、考试内容、考试方式也作相应的调整。具体安排如下：
1 考试时间
自主招生初试、复试时间为6月13、14日；中考志愿填报时间为6月28日—7月3日；中考时间为7月16、17、18日。
2 艺术综合素质测试
2020年常州市初中毕业艺术素质测评政策不变，测评总分仍由平时成绩测评和综合素质测评构成，平时成绩测评由学校按要求完成,综合素质测评因疫情暂停，相应成绩按满分60分计入总分,然后划定等第。考生艺术素质测评的最终等第，记入学生综合素质评价报告，供录取学校参考。
3 体育中考
2020年体育中考总体政策框架不变，依然采用过程评价（平时成绩测评）与终结评价（现场考试）相结合的方式进行。平时成绩测评满分10分，现场考试满分30分，总分满分40分。平时成绩测评依然采用学校组织考试、教育行政部门审核认定的方式进行。现场考试不再集中进行，而是送考到学校。送考到学校的现场考试，仍由教育行政部门统一组织实施。现场考试的内容作适当调整，考生只需在体能Ⅱ类（掷实心球、立定跳远、男子引体向上）及球类（篮球、排球、足球）两大类项目中，分别选择一项作为现场考试的考试项目即可。耐久跑（男子1000米、女子800米）、短跑（50米）以及50米游泳项目的测试暂停，暂停测试项目相应考试成绩按满分计入总分。2019年11月已经参加“体育中考”游泳项目考试的考生，其成绩有效。考生可以用游泳考试的成绩，替代体能Ⅱ类或球类项目的考试。2020年“体育中考”第二次游泳考试，因疫情影响暂停。
4 中招体检
根据疫情防控的要求，今年中招体检采用“送检进校”的方式进行，由往年学生到指定医院体检改为医院上门体检，体检工作由市教育局会同市卫健委，统一安排指定的县（区） 级以上医院（或体检站）组织进行，主检医生均由具有主治医师职称以上的人员担任。
二
关于常武地区普通高中招录办法
2020年到2022年三年过渡期内，招生录取分两个批次进行。第一批次提前招录，主要安排过渡期内每年各200个“定向”计划的招录。考生根据“定向”计划，可对应填报1~2个学校的志愿，市考试院根据考生的志愿和中考成绩，统一组织录取。第二批次招录，安排7所学校其余计划以及其它所有学校招生计划的招录。常武两地考生根据其属地，由市考试院和武进区考试院，根据原有招生录取政策，分别独立组织录取。过渡期内，热点高中名额分配的范围，以及招生录取的政策，维持原有模式不变，在第二批录取。
2023年起，常武地区具有招生资格的所有普通高中，面向常武地区的所有具有报考条件的考生招生。考生填报普通高中的志愿数，从原来可填报3个学校志愿，增加到可填报5个学校志愿。市考试院根据“考生所填志愿和各校招生计划数，从高分到低分择优录取”的原则，统一划定常武地区各普通高中录取最低控制线，统一组织录取。常武地区7所热点高中招生计划的70%，将面向常武地区所有初中分配。热点高中分配名额的录取，按有关学校录取分数线之下30分之内从高分到低分的原则录取，先按第一志愿录取，如第一志愿人数不足，再录取第二志愿，以此类推。
常州市2020年高级中等学校招生工作解读
01
Q:
优化调整常武地区普通高中招生录取政策的背景是什么？
A:
2019年12月市委市政府印发了《关于优化调整常州经济开发区管理体制的方案》（常发〔2019〕25号），提出要着力解决当前经开区管理体制和运行机制中的突出问题，明确将“开展高中教育市级统筹，逐步实行常武一体的中考招生政策”列入优化调整的具体事项。优化调整常武地区普通高中招生录取政策，是落实市委市政府决策部署的具体举措，也是让优质教育资源更多、更公平地惠及全市人民的现实需要。
02
Q:
优化调整常武地区普通高中招生录取政策的必要性是什么？
A:
加快城市化一体化进程，促进城乡一体协调发展，不仅是国家鲜明的政策导向，也是广大人民群众普遍的心声。优化调整常武地区普通高中招生录取政策，有利于化解当前常武两地教育发展不够均衡、不够充分的矛盾，促进常武地区教育资源的合理配置，教育教学管理的深度融合，激活不同类型学校的办学积极性和发展活力，加快提升常州教育整体的发展水平和教育质量，切实增强广大人民群众教育的获得感和满意度。
03
Q:
安排“常武一体化”“定向”计划时，如何兼顾好不同群体的利益？
A:
从2018年起，我市连续两年增加了普通高中招生计划。尽管我市普通高中学校的承载能力目前已近极限，但是我们仍将进一步挖掘潜力，在去年的基础上进一步增加普通高中招生计划。增加计划的大部分，将根据属地原则，面向所在区域初中毕业生招生。为了落实“常武地区普通高中招生录取政策优化调整方案”的要求，根据三年过渡期政策的安排，从今年起，连续三年每年常武两地各安排200个招生计划，面向对方“定向”招生。“定向”计划的来源，来自于7所热点学校挖掘潜力后的增加的增量计划。增量计划的投放，力求做到常武两地利益兼顾大致相当。以省常中为例，该校今年计划在去年的基础上增加104个计划，往年省常中每年面向武进区招30人，今年增加到60人，其余计划留在主城区招生，较好地兼顾到了两地考生的利益。
04
Q:
优化调整常武地区普通高中招生录取政策，为何要实施三年过渡期？
A:
为落实市委市政府关于“开展高中教育市级统筹，逐步实行常武一体的中考招生政策”的决策部署，市教育局启动重大行政决策程序，在充分听取各方面意见，依法履行法定程序的基础上，形成了优化调整常武地区普通高中招生录取政策“三年过渡期”方案。因此过渡期的政策安排，是广泛听取民意的结果。招生政策涉及每一个考生及家庭的切身利益，不同主体其利益也不尽相同，凝聚共识要有一个过程，应该坚持积极稳妥、循序渐进、实事求是、公平合理的原则，审慎处理逐步到位。常武地区这么多初高中学校，其办学条件、管理水平、教育质量差异较大，无论是学校还是学生，各方面还没有做好应有的准备，操之过急极有可能影响学校和学生的发展。
05
Q:
如何谋划好当前的工作，为未来全面实施“一体化”创造条件？
A:
未来的三年，是实现一体化的关键三年。招生录取政策的一体化，必须以教育的一体化为基础。为此，未来三年我们将致力于做好以下工作：一是按照市委市政府经开区优化调整后“开展高中教育市级统筹，逐步实行常武一体的中考招生政策”的决策部署抓好系统谋划。二是加快常武地区教育工作的融通融合，在学校管理、资源建设、课程建设、队伍建设、考试评价等方面，加强统筹协调和协同推进，努力促进两地教育资源分布更加合理，学校管理水平和教育质量更趋均衡。三是改革义务教育阶段学校招生办法，纠正一些学校“掐尖招生”的错误做法，让生源这一重要的教育资源的配置更加均衡，从而激发广大学校的办学积极性，真正做到办好每一所学校，发展好每一个学生。以义务教育的优质均衡，支撑高中教育的高品质发展。
06
Q:
常州市技工学校有何办学特色？
A:
技工教育是现代职业教育体系的重要组成部分，是培养技能人才的特殊重要教育类型。习近平总书记强调，要大力发展技工教育。办好技工教育是技能人才队伍建设的重要基础，事关经济社会发展大局和民生幸福。近年来，在市委、市政府的正确领导下，人社部门积极彰显特色，创优品牌，着力打造人民满意的技工教育。在上周召开的全省人社系统人才工作会议上，我市作了技工教育交流发言，广受好评。目前全市有技工院校9所，其中公办4所、民办5所；国家级重点技校4所、省级重点技校3所，在籍学生3.2 万人。我市技工教育发展成效显著，为工业智造明星城和国家产教融合试点城市建设提供了有力的技能人才支撑。我市技工学校的办学特色主要体现在“三个高”：
一是产业契合度高。技工教育的目标是培养全面发展的产业后备工人和高技能人才。近年来，我们加强指导，坚持校企合作、理实结合，逐步形成了与我市支柱产业深度融合的机电、汽车、电子信息、现代服务业、生物医药等五大主干专业群。每年全市技工院校和500多家企业开展新型学徒制、技能大师校园工作站、顶岗实习、订单班、课程开发、专业建设、竞赛指导等多种形式合作。常州在全省最早开展企业新型学徒制试点工作，2019年全市举办48个企业新型学徒制班，培养学徒2000余人，补贴资金近300万元。在全省首创技能大师校园工作站建设工作，9所技工院校共建设技能大师校园工作站13个。
二是培养标准高。我市技工院校全面实行“双证书”制度，所有学生在取得毕业证书的同时必须考取本专业职业资格证书，并鼓励学生在校期间参加多工种培训，为高质量就业奠定基础。“双证书”是以培养学生动手能力、工作能力为主要目标，为此，我们严格执行实践教学不低于总课时60%的要求,同时强化对技工院校的考核评估，每年开展全市技工院校十项目标考核工作，2019年毕业生鉴定取证率达100%。在第44届、45届世界技能大赛上，江苏省常州技师学院学生宋彪、张维钰分别争金夺铜，宋彪还作为全国第一人勇夺阿尔伯特大奖，成为新时代青年技能人才的杰出代表。
三是就业质量高。注重发挥技工院校培养技能人才、保障充分就业、促进社会和谐的作用，确保想上技工院校的初中毕业生有学上、上好学。我市技工院校毕业生就业率长期保持在99%以上，学生未毕业就被企业“预订”一空。先后培养了国家级技能大师领办人张永洁、全国技术能手王晓昀等一大批优秀技能领军人才。目前常州每万名劳动者中高技能人才数达1212人，拥有中华技能大奖获得者2人、国家级技能大师工作室6家、全国技术能手44人、江苏大工匠5人，均居全省前列，为常州智造高质量发展作出了积极贡献。
07
Q:
以往常州职业学校都是现场招生，今年为什么要通过网上统一招生平台进行招生？这个招生平台有什么优势？
A:
2003年以来，我市职业学校一直实行市场招生、提前招生、双向选择、登记入学的原则，招生不以分数高低为前提，达线考生现场先登记先录取，直到该专业录满为止，因此，每年职业学校招生时，常常出现考生家长到意向学校排队报名、现场招生爆满的现象。这样的招生模式为我市职业教育高质量发展奠定了坚实基础，但同时也出现了对偏远农村考生信息不对称、个别学校招生方式不科学等现象。按照国家和省的相关要求，今年开始，我市将在保持传统招生方式的基础上，全面启用“职业院校网上统一招生平台”进行招生。原因有三方面：
一是贯彻落实上级工作部署。国务院2019年印发的《国家职业教育改革实施方案》明确提出“完善招生机制”，省教育厅、人社厅2019年联合出台的《规范职业院校办学行为专项行动计划》要求“统一招生录取平台”。今年我市启用“职业院校网上统一招生平台”，是在传统“市场招生、提前招生、双向选择、登记入学”四不变的前提下，进一步优化招生方案，严格招生录取，确保职业学校所有招生工作都在平台进行，确保广大考生都能选择合适的职业教育。
二是提升招生录取工作效率。传统现场招生，各职业学校需要设置招生点，组织多名教师为家长和考生提供招生咨询服务，招生过程长、物力财力投入大。通过招生平台，引入互联网技术改进招生方式，将线下学校现场招生优化为线上平台统一招生，可以把以往两个月左右的招生时间缩减为一周以内，同时通过平台“在线咨询”功能，提供即时在线招生服务，及时解决家长考生报名过程中的问题。
三是优化考生报名录取过程。招生平台启用后，考生无需像以往一样必须到学校现场了解所有招生信息，只需网上访问招生平台即可，不再受时间和空间的限制，自主选择、登记入学，还可以根据意愿进行网上缴费，实现招生录取工作“一网全办”。
推出职业院校网上统一招生平台，最基本的出发点就是方便家长和考生，确保考生足不出户直接登记报名职业学校，有以下四方面优势：
一是方便考生知悉信息。往年现场招生，家长和考生无法有效了解职业学校和专业的相关情况。在今年的网上统一招生平台中，我们设置了学校介绍、职教风采、名词解释、报考流程、在线咨询、招生录取等模块，报名前一个月平台开放，具有招生资质的职业学校信息均可在平台查询，方便考生了解适合自身发展的职业学校和专业。同时，招生过程中，我们组建的招生团队将通过平台的“在线咨询”模块，与考生家长“零距离”交流各种招生问题。
二是方便考生多元选择。往年现场招生，考生一次性只能报名一个学校的一个专业，由于不清楚相关学校的即时招生信息和计划完成情况，容易错过报名合适的学校和专业。今年，考生可提前一个月了解市内外50余所职业院校的400余个专业的招生情况，考生可以在招生平台上提前预登记5个专业，招生平台开放的第一时间公布提前预登记录取情况和招生计划完成情况；预登记中未被录取的考生可继续选择计划未完成的专业进行登记入学。
三是方便考生报名录取。往年现场招生，考生需赶到学校报名，而招生平台可以实现资格审核、报名、录取、缴费等全流程网上办理，考生足不出户即可完成报名录取工作，完全没有以往“跑断腿”“挤破头”的苦恼。为了确保考生熟悉操作流程，我们不仅将印发平台简明使用手册供家长和考生学习，还将提前1个月让考生模拟演练报名。对于困难学生，我们将组织相关学校在报名期间，免费开放学校机房，提供便捷服务。
四是方便考生了解收费。考生报名成功后，无需去所报学校现场缴费，可选择在平台直接缴纳相关费用，涉及的学费、预收代办费以及实训耗材费等所有费用，均公开透明、依法依规、有据可查，从源头上杜绝学校违规收费，让家长明明白白缴费，让考生开开心心入学。
08
Q:
常州被称为“中国职教名城”，越来越多的考生都选择职业教育，请问常州职业教育办得好的原因是什么？
A:
习近平总书记强调，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径。多年来，常州坚持把职业教育放在重要的战略位置，树立职业教育优先发展理念，形成了布局合理、特色突出、与经济社会协调互动的良好局面，使职业教育成为靓丽的城市名片，“读职校同样成才、同样有美好前途”已成为社会各界和广大学子的共识。主要体现在以下六个方面：
一是发展氛围好。我市职业教育改革发展始终走在全国前列，荣获国家首批“高职教育改革发展综合实验区”、全国首个“职教教师教育协同创新实验区”和江苏省首批“职业教育创新发展实验区”。2019年，在江苏省首批职业教育改革发展成效明显设区市评选中我市位列第一，并作为江苏省唯一的设区市，向国家推荐为首批产教融合型试点城市。
二是学校层次高。我市中等职业学校数量虽少，但办学质量在省内乃至国内同类城市中名列前茅，全市已建成6所省级现代化示范性职业学校、2所省优质特色职业学校、9所省智慧校园，占比均为全省第一。2019年，我市又有3所高职院入选国家“双高计划”、5所中职校入选省“领航计划”，占比均居全省第一。
三是学校管理严。职业学校与普通高中一样，实行封闭式管理，在学生教育教学、技能锻炼、企业实习、心理健康教育等各个环节，都有科学、严格、规范的规章制度。在全国职业院校教学管理五十强评比中，我市刘国钧高职校作为江苏省唯一的入围中职校。刘国钧高职校、旅商高职校等多所学校被评为省职业学校教育管理30强、教学管理30强。
四是师资力量强。我市职业学校本科以上学历的专任教师占比97%，具有研究生学历的专任教师占比31%，具有高级职称的专任教师占比41%，一半以上专任教师是兼备理论教学和实践能力的“双师型”教师。职业学校拥有省职业教育领军人才29人，省名师工作室18个。一大批师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的职教教师为高素质技术技能人才培养提供了有力保障。
五是就业前景优。我市职业学校始终围绕常州区域、产业经济发展动态设置专业，开设专业与先进制造业和现代服务业的吻合度达86%。职业学校共获批29个省现代化专业群、19个省现代化实训基地，成为学生技能培养的重要支撑。职业学校毕业生供不应求，就业率常年保持在98%以上，就业后年薪稳步上升，理论与技能兼备，发展潜力大。
六是升学途径多。我市在全省率先开展现代职业教育体系建设项目试点工作，构建应用型人才学历上升“立交桥”，满足职业学校学生多元成长的需要。初中毕业生可就读五年一贯制高等职业教育，毕业直接取得普通专科学历文凭，通过专接本、专转本、专升本等方式进一步深造；也可就读职业学校对口单招班，按专业对口报考普通本、专科高等学校；还可就读省教育厅批准的现代职业教育体系贯通培养项目，即中专+高职专科（3+3、4+2）或中专+普通本科（3+4）分段培养模式，前段在职业学校就读，后段通过考核后进入对口高校就读专科或本科。
09
Q:
常态化疫情防控背景下，体育中考有何变化？
A:
（一）体育中考的政策框架不变，依然采用过程评价（平时成绩测评）与终结评价（现场考试）相结合的方式；总分满分40分由平时成绩测评满分10分和现场考试满分30分构成。
（二）平时成绩测评依然采用学校组织考试、教育行政部门审核认定的方式进行，但是基于疫情防控工作实际，抽测项目不再进行。
（三）现场考试，改统一集中考试为送考到学校，现场考试仍由教育行政部门组织实施。
（四）适当调整现场考试内容，取消体能Ⅰ类（50米跑、50米游泳）项目的测试，相应成绩按满分计入总分。考生只需在体能Ⅱ类（掷实心球、立定跳远、男子引体向上）及球类（篮球、排球、足球）两大类项目中，分别选择一项作为现场考试的考试项目即可。2019年11月已经参加“体育中考”游泳项目考试的考生，其成绩有效。考生可以用游泳考试的成绩，替代体能Ⅱ类或球类项目的考试。2020年“体育中考”第二次游泳考试，因疫情影响不再举行。
010
Q:
中考延期到7月份，在考务组织上将如何应对？
A:
今年因为疫情的影响，不得已推迟了有关考试的时间，应对这样的变化，首先考生要做好思想和心理上的准备，希望考生能向防疫一线的英雄们学习，把这次变化当作一次难得的磨炼自己的机会。其次针对可能出现的天气燥热等情况，教育部门也会提前做好各种预案，从容应对好各种可能出现的情况。同时将和卫生健康部门合作，从饮食、休息、学习等方面入手，通过多种渠道宣传普及防暑降温的小技巧、小方法。视情在考场内设置降温设备如冰块、电风扇，配备好风油精、清凉油等防暑降温药品。
011
Q:
今年普通高中招生如何录取？
A:
普通高中招生录取必须坚持德、智、体全面衡量，公平、公正、公开的原则，根据考生所填志愿和各校招生计划数，从高分到低分择优录取。录取工作共分两个批次。
1.第一批次提前录取学校
（1）江苏省常州高级中学：面向溧阳、金坛和原武进区（含横林镇、遥观镇、横山桥镇）招生。
（2）常州市第一中学、常州市北郊高级中学、江苏省奔牛高级中学：面向原武进区（含横林镇、遥观镇、横山桥镇）招生。
（3）江苏省前黄高级中学、江苏省武进高级中学、江苏省横林高级中学：面向新北区、天宁区、钟楼区及原戚区的潞城街道、丁堰街道、戚墅堰街道招生。
（4）常州市第五中学艺术班：面向全市招生。
（5）实施省现代职业教育体系贯通培养项目中“中职与本科分段培养项目”学校（以下简称“3+4”项目）：面向全市招生。
2.第二批次录取学校
普通公办高中、民办高中校。
招生学校及招生计划以市教育局有关文件公布的为准。
录取工作在市招生委员会、市教育局统一领导下，由市、辖市（区）教育考试院（招办）组织招生学校进行。
超计划招生、最低控制分数线下录取的学生及其他违规录取的学生，一律不得注册学籍。
012
Q:
热点高中的分配计划是如何分配和录取的？
A:
2005年起，根据省教育厅有关要求，我市实施热点高中招生计划分配到各初中校的招生录取政策，目的是让在家门口就读公办学校的学生，有机会进入热点高中就读。实施热点高中招生计划分配政策，有利于办好每一所学校，缓解“小升初”择校热，推进义务教育均衡发展。
热点高中招生计划分配到初中，是按热点高中可分配计划的70%来分配，各校计划分配的数量，根据各初中学校毕业生数量的多少，按同比例原则确定。全市有10所热点高中实行招生计划分配到初中校政策。面向主城区初中校分配招生计划的热点高中有省常中、市一中、北郊高中、省奔中。
享受分配计划的学生必须在该初中校在籍并读满三年。热点高中招生计划70%分配部分的录取，在考生综合素质合格的前提下，按照有关学校录取分数线下30分之内，依据从高分到低分原则进行录取，先按第一志愿录取，如第一志愿人数不足，再录取第二志愿，以此类推。