蝴蝶中的19
柳州市第19中学位于柳州市洪比路12号,是全日制公立义务教育学校,成立于1958年5月,其前身为“柳州市中等学校”,1966年8月更名为“柳州市朝阳中学”。1983年9月,学校在柳州市
2014年7月成立“柳州市三十五中教育集团”,学校成为柳州市三十五中教育集团红碑校区。学校现有17个教学班,学生853人,教职工64人。由于多种原因,市十九中作为一所薄弱学校,虽历经多番努力,但整体办学水平与辖区居民的期待仍有比较大的差距,教育教学质量,尤其是中考成绩不够理想更使家长对学校的认可度打了折扣。
冰冻三尺,非一日之寒。近年来,学校领导班子决心变革,经过深入调研、分析诊断,重点针对教师缺乏成就感职业倦怠、家长忙于生计无力监管、学生的学习和行为习惯差等三个方面的问题,通过分析诊断,对症下药。
2016年初,市十九中主动与市教科所“广西教育科学‘十二五’规划A类重点项目——民族地区中小学教学质量及其监测体系的研究”项目组取得联系,邀请市教科所副所长廖先祥及其团队作为学校的课改专家,启动了“基于增值性评价理论的学校办学效能提升工程”,开展了“基于质量标准的课堂教学” 研究活动,“六追问”“六起来”是提升课堂教学质量的突破口,廖先祥及其团队深入课堂、教研组,对学校领导、老师进行了多层次的培训,指导学校开展了一系列的课堂教学研究活动。
经过两年多的探索与研究, “六追问”“六起来”已成为学校的课堂文化,成为学校的课堂特色,学校校风明显好转,教学质量明显提升,社会声誉逐步提高。“去年今日此园中,脸上无光愁满容。历沐春风秋雨后,人人自信育孩童。”市教科所副所长、“民族地区中小学教学质量及其监测体系的研究”项目组负责人廖先祥看到市十九中发生的喜人变化,不禁作诗一首。
经过全体师生的共同努力,市十九中2018年中考取得了优异的成绩,不仅实现了总分A+“零”的突破,中考高分段学生人数进入柳北区第五名,八年级的地理生物中考也取得了较好成绩,生物地理平均分大幅度提升。在2018年春季学期期考中,七、八年级都有相当一部分学科成绩进入柳北区中上水平。
成绩的取得,得到上级的充分肯定,近两年,学校先后获得自治区卫生先进单位、柳州市文明单位、柳州市健康学校荣誉称号,2017年获柳北区义务教育学校2016—2017学年度综合督导评估优秀等级(柳北区13所中学只有4所学校获优秀等级),获柳北区2016—2017学年度中小学综合管理二等奖。2018年获柳北区2017-2018学年度柳北区中小学综合管理奖三等奖、教学质量三等奖、中考进步奖,九年级数学、英语学科获柳北区中考优秀备课组三等奖,学校足球队参加柳北区中小学首届“区长杯”足球赛获亚军。
课改的初步成功树立了师生的信心,引发了社会的广泛关注,学校社会声誉逐渐提高。 2017年4月25日,柳州日报以《一所薄弱学校的“蝶变”之路》为题对市十九中的课堂教学改革进行了报道,4月28日柳州教育网、柳州市人民政府网又以《“六追问”“六起来”办好老百姓家门口的学校》为题对十九中进行了报道,2017年11月10日,柳州电视台综合频道新闻节目对十九中的课堂教学改革进行了报道,2018年8月8日,新华社《高管信息》(广西领导专供)总第851期刊登了题为“六追问”“六起来”让“薄弱校区”破茧成蝶的文章。
“六追问”“六起来”的课堂教学改革吸引了市内外多所兄弟学校过来参观学习,柳州市34中、柳州市16中、柳州市启明中学、柳东新区教管办、柳州市雒容中学、鹿寨中学初中部、融安县潭头中学、来宾市兴宾区骨干班主任培训学员先后到市十九中观摩学习。今年暑假,学校老师郑强到鹿寨县给鹿寨县暑期教师进行了“六追问”“六起来”的专题培训。
(区领导到市十九中检查工作)
目前,“六追问”“六起来”课堂教学改革进入深水区,市十九中的领导、老师将在柳北区委、区政府及区教育局的领导下,在市教科所专家的指导下,扎实推进“基于质量标准的课堂教学”研究工作,为办好人民满意的教育、办好老百姓家门口的学校而努力。
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(来源:柳州市第十九中学)
编 辑:林喆、张薇
校 对:莫妍
审 核:贺小建
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