luda 北京市教委最近公布了《北京市中学教师开放型在线辅导计划（试行）》。
根据计划，北京将搭建中学教师开放型在线辅导管理服务平台，从2022年起，除节假日和寒暑假外，周一至周五每天18点到21点，本市所有初中学生都可以享受在线辅导服务，辅导学科涵盖语文、数学、英语等9门。在线辅导将招募本市中学和教师研修机构在职在岗的中级及以上职称的教师，根据实施情况适时拓展到部分有资质的校外教育机构学科教师、高校或社会各界知名专家。教师和学生实行实名统一认证，在线辅导包括一对一实时在线辅导、一对多实时在线辅导（互动课堂）、问答中心以及微课学习四种形式。
学生每次被辅导后，根据自己实际在线学习时长和学习的实际获得等，在云平台上按要求支付在线教师积分，项目实施经费用由市级资金保障，按每个积分10元计算辅导劳务费，由区教委为辅导教师发放。据介绍，2021年上半年平台已面向通州、延庆、怀柔、密云、平谷、房山、门头沟、大兴和经开区的初中学生开放，2022年将拓展到本市所有初中学生。
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在线辅导主要有四种形式
一对一实时在线辅导。根据前期学生在系统的学习数据，由系统根据学生所在学段、学科、学习背景等情况推送相关专长的辅导教师，学生也可以自主选择教师开展一对一在线辅导。为保障学生学习效果和学生视力，单次辅导时长不超过30分钟。
一对多实时在线辅导（互动课堂）。教师可以通过提前设定在线辅导专题、可预约的时间段同时面向多名学生开展实时在线教学和辅导，授课后录制的课程可供学生回放学习。单次辅导时长不超过30分钟，教师连续两次开课间隔不能少于10分钟。
问答中心。学生用文字、图片等方式描述问题进行开放提问，系统首先在已有题库中进行智能检索，匹配成功后推荐相似问题的解析及相关知识点学习资源。若无相关资源，再由教师认领并解答。
微课学习。教师可以将代表自己教学特长的微课上传到云平台，学生可以自由浏览、学习。同时，平台将逐渐共享“互联网+基础教育”工作方案中的优质微课，由系统智能推送或学生自主选择观看。教师可以跟踪学生的学习进度，并指导学生开展基于微课的讨论、提问、微测等活动。
为提高辅导效果，鼓励辅导教师组合上述形态开展辅导，并结合自身专长围绕学生的高频问题点、学习疑难点开发相关微课资源（微课、研究课、研修活动等），供有需求的学生浏览和学习。学生还可结合平台对自身提问问题的知识点诊断，开展对应推荐资源的持续学习。同时，为保障学生学习效果和保护学生视力，平台将利用人工智能技术合理控制学生连续线上辅导时间。
来源：北京新闻广播（采写记者：吴思）
来源： 北京广播电视台