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【见贤思齐造句】0-140岁的年龄称谓~答对一半算你厉害!

0岁

赤字,襁褓:万岁以下的婴儿。

汤糕期间:是指婴儿出生3天。

1岁

牙牙:象声词,婴儿学语的声音。如牙牙学语,因亦指小孩过程子开始学话。

2岁

孩提:指初知发笑尚在襁褓中的幼儿,指2--3岁的儿童。

8岁

总角:古代幼童把垂发扎成两结于头顶把头发扎成髻,形状如角,因而也用"总角"来代指人的幼童阶段。

始龀、髫年:女孩七岁。

始龀、龆年:男孩八岁。

9岁

九龄:为9岁。

黄口:十岁以下。

10岁

外傅之年

12岁

金钗之年

13岁

豆蔻年华

15岁

及笄:指女子十五岁

束发:男子十五岁

16岁

女子:碧玉年华、破瓜之年

男子:舞象之年,少年十五至二十岁。

20岁

男子:加冠、弱冠

女子:桃李年华

24岁

女子:华信年华

30岁

男子:而立之年

女子:半老徐娘

40岁

不惑之年

50岁

知命之年、知天命、半百

54岁

六九年

60岁

耳顺之年、还历之、花甲之年

61岁

还历寿

70岁

从心之年、古稀之年、悬车之年、杖围之年

77岁

喜寿之年

80岁

朝杖之年、朝枝之年、耄耋之年

88岁

米寿

90岁

上寿之年

100岁

期颐之年

108岁

茶寿之年

140岁

双稀之年、双庆之年

考试考前必看之行测公式

眼看事业单位考试大战即将来临,战士们都准备好了吗?俗话说:知己知彼,百战不殆。那么,你对事业单位考试到底了解多少呢?那么,首先让我们一起来了解行政能力测试,一提到这想必很多战士们叫苦不迭:时间太紧,完全做不完,题目太难……。

行内有这样一句话叫做“得数量关系与资料分析者,得行测”,其实,也就是告诉我们真正能拉开“行测”分数差距绝大部分就是因为数量关系与资料分析这两个模块。那么,在剩下的短短十多天的时间,如何快速提高分数呢。接下来,中公考试研究中心帮大家梳理一下对大家最有帮助的资料分析常考题型及对应的方法与技巧。

一、基期量(A)与现期量(B)

1. 基期量(A):常用公式:A=

常用速算技巧:①若选项首尾不同:截位直除法

②若选项首位相同:r或1+r用特殊分数替代

③若r很小:化除为乘

基期量的和或差:放缩法

间隔基期量:①求混合增长率;②求基期量

2.现期量(B):常用公式:B=A×(1+r)

间隔现期量:①求混合增长率;②求现期量

■特殊题型:若增长率与去年保持一致,预测今年的量:

方法一:利用增长量估算>去年+去年的增长量

方法二:直接用公式=

二、增长量(△x)

1.计算型

常用公式:△x=B×

常用速算技巧:r用特殊分数替代。

2.比较型

①“大大则大”

②看倍数关系

三、增长率(r)相关

1.常用公式 r=

常用速算技巧:截位直除法、插值法、分母用特殊分数替代。

2.两期混合增长率:(常用速算技巧:r用特殊分数替代)

3.拉动增长率=

4.合成增长率:大小居中,但不中,偏向基期基数较大的。

5.年均增长率:常用公式:末期值=初期值×(1+年均增长率)n

常用速算技巧:

四、比重

1.现期比重=

2.基期比重=

3.比重的比较:①若部分r>总体r,则比重上升;反之下降。

②比重上升或下降的百分点一般小于(部分r — 总体r)的绝对值。

=50% 33.3% =25% =20% 16.7%

14.3% =12.5% 11.1% =10% 9.1%

8.3% 7.7% 66.7% 28.6% 22.2%

表3:常用特殊分数一览表

一、量变到质变

这个规律可以帮助我们分析一些新生事物,帮助我们来做定性。比如说,现在有人提议要提高最低工资水平,你如何分析这个提议呢。这就可以用到量变到质变这个规律。毫无疑问,提高最低工资水平无疑对职工是有利的,可以提升他们的生活水平,共享改革开放的成果。但如果无限提高,就会对企业造成致命的威胁,企业是无法生存下去的,到那时,工人失业也将是不可避免的结局。因此,对这种提议,一定要辩证的看,凡事都有个度,在这个度内是好事,超出了这个度就会转变成坏事。这就是量变到质变的应用。

二、否定之否定

辩证法里的否定之否定包括三个过程,两次否定,即先肯定,再否定,否定之否定。比如,你想考事业单位,先要对自已有自信,明白自身的优势,这是肯定阶段;然后,还要分析自身的不足,所谓的不打无准备之仗,这是否定阶段;最后,采取措施改进,让不足不致于成为影响自身成功的短板,这就是否定之否定阶段。在申论里,我们能从一些失败案例里找到解决这类问题的方法和对策,这就是否定之否定的应用。中国古代传统智慧中的“见贤思齐,见不贤而内自省”实际就是这种方法的中国式阐释。在申论考试中,启示题,特别是根据失败案例得出的启示,都是利用的这个方法得出解决问题的措施的。

三、对立统一

辩证法在申论中的应用,最重要的就是这个对立统一,即我们平常说的一分为二的看问题并且要抓主要矛盾。申论考试,包括现实社会中,完全正确和完全错误的事情一定是不多的,更多的是片面的事情,这个时候就需要我们从正反两个角度来分析。这种题在申论中很常见,很多观点或现象的评论都要从正反两个角度来分析。同时,能否在解决问题是时抓主要矛盾也是我们在申论答题特别是写作文过程中要特别注意的,策论文要写三条对策,不一定三条对策的重要性是一样的,这就要求我们能根据材料把最重要的对策重点论证,其他的甚至可以一笔带过。这样你的文章才会主次分明。

一、内容充实

内容充实,是指文章要论点全面、分析充分。

一是论点全面。要求考生在提出中心论点(即总论点)的基础上要对中心论点进行深化和细分,提出分论点,以丰富中心论点的内涵。

二是分析充分。这要求文章不能仅仅停留在提出观点阶段,还要对观点进行分析阐释,比如分析观点提出的依据、现实的意义、面临的问题、问题可能造成的影响、具体的措施等。

三是有理有据。既有给定资料提供的内容,又有自身积累的素材(名人名言、理论政策),有理有据,言之有物。

二、观点明确、正确

观点明确,就是要求考生要明确地表达出肯定什么、否定什么,赞成什么、反对什么。我们认为对某件事情、某种现象发表议论,必须态度明朗,观点明确,要让阅卷老师直观的看出文章的基本观点是什么。

观点正确,要做到三点,一是,观点符合命题人的命题意图,没有偏题。二是,观点符合客观实际,符合普遍认识规律。三是,观点符合官方看法,符合社会主流价值观。

三、文体准确

申论文章必须写成议论文。申论考试中,给出的题目并没有明确限定文体,但是,在题目的“要求”部分会写上“观点明确”、“内容充实”,这正和议论文中要求中心论点明确、观点突出相契合。此外,申论考试阅卷时间短,在短时间内要使得阅卷老师快速抓住文章观点、明确文章结构,议论文无疑是最好的选择。

四、结构完整

首先,要求文章要有题目、开头、主题内容和结尾。一篇文章,开头和结尾最好各自成段,不可与主题内容混在一起。其次,文章的开头部分就能提出中心论点,主体部分重在分析问题和解决问题。最后,结尾部分在得出结论的基础上,能做到反扣主题,深化主题的话,这样的文章一定是上乘之作。

文章在结构完整的基础上,还要做到条理清晰。我们认为申论文章要想有清晰的文章脉络,就要做到以下两点:一是要按照正确逻辑顺序组织安排文章的段落,如:按照“提出问题-分析问题-解决问题”的逻辑顺序书写文章。二是,文章层次划分不宜过多。在字数限定下,申论文章一般较短,1000字左右的文章分为五至七段较为合适。

五、语言丰富

随着申论考试形势的发展,为了在用词以及句式上更加丰富,申论文章已经摒弃了以往单一的用词造句方式。举例如下:

1.对策宾语前加修饰词,以体现专业性。如“加强网络监管法律法规”、“加大网络过滤技术的研发”等等,体现针对性,而非一味的套用模板。

2.表示意义词语的多样化。除了“前提”、“基础”、“保障”、“关键”之外,还可以使用更多的词语,以避免重复。如“核心”、“抓手”;“助推器”、“着力点”、;“主攻方向”、“力量源泉”等。

3.句式回环复沓美。“回环”句式是指运用相同的词语或句子形成的循环往复的语言形式。如:“政治越能改进,抗战越能坚持;抗争越能坚持,政治越能改进。”这句话构成了一种封闭式的圆环式,使韵律旋转回环,给人一种新鲜、奇巧的复沓美。

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