luda 在这之前，我只知道“父亲的爱像山，屹立不倒”，读了《傅雷家书》之后，我才知道父亲的爱也像水一样温柔。(莎士比亚)。
该书收集了雷傅先生从1954年到1966年写给他儿子傅聪的家书。书信本是个人隐私，不许外人偷看，可是文坛巨匠傅先生却把自己的家书编辑成书，让众人拜读学习，可见傅老的无私与大爱。他不仅把爱传递给自己的孩子，还让这爱的方式影响读者，让千千万万的平凡父亲找到爱孩子的方式方法，实属大爱无疆。
傅雷提着毛笔，用一笔一画和正楷，用质朴的语言把疼到骨髓里的父爱，编织进家书上的字里行间。每读一封信，我仿佛与傅老一起提笔写信，一起问候和关心远方的游子，或喜或忧，或笑或泪。既把自己的生活琐事告诉孩子，又想知道孩子的一切。在阅读过程中，我真切地感受到，傅老把给儿子写信和收到儿子来信当作人生幸事。在多次的家书中，傅老都这样写到，“这一回你隔了差不多XXX天才有信来……”“……就想写信，怕你嫌烦……”在普通人眼里，只有母亲才有这样的牵挂，而傅老却表现出柔情似水的父爱，真令人钦佩。
傅老写给儿子的信，表现出他对儿子细致入微的关心，小到生活琐事，如“天冷了，记得穿薄棉袄……”“……努力加餐，我指的特别是肉类，不一定要多米饭……”大到业务指导，如“……你加演的《波洛涅兹》，效果甚好，就是低音部分模糊得很……”傅老不愧是文坛巨匠、评论家，艺术鉴赏也非常到位。傅聪每一次作品（唱片）经父亲鉴赏后，父亲都给他提出了建议性的意见或建议，也促使他的作品进一步完美。
世上的父亲没有不爱自己孩子的，但是像傅雷这样花费心血和精力的父亲，又有几人？
如今的我既是父亲的儿子，也是两个孩子的父亲。回想起我的成长和我孩子的成长，我和我父亲都不是一个称职的父亲。
我的老父亲是一个地地道道的农民，只读过小学，认识几个字，不懂得如何教育孩子，只晓得让孩子吃饱穿暖，读不读书，怎样读书全凭孩子自己。因此，我们三兄弟，只有我勉强读了师范，两个弟弟只读过小学。但是，我们不能去责怪上辈，他们能给我们生命，并把我们拉扯大就已经不容易了。
如今，我老父亲已是古稀老人，我只希望自己尽孝，希望老人家身体安康、长命百岁，安度晚年。
回头看看，我对自己孩子的教育也是失败的。长女只读过二流大学，如今在私企打工，每月的收入仅够她个人开支。小女虽然聪明好学，但是在我不当的教育下，她的心理出现了阴影，造成了情绪障碍。
我自从加入叙事者团队后，读过不少心理书、教育书，本以为掌握了不少家庭教育、子女教育的方法和技巧，但是事以愿违，大女快满三十还没成家，小女学习成绩不太稳定。读过《傅雷家书》后，我方知自己对孩子的关心不够、体贴不到位。
宋庆龄说：“孩子们的性格和才能，归根结底是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深。所以教育孩子，父母先行；教育孩子，就像跑马拉松，漫长而持久。”
教育是一门慢的艺术，不能拔苗助长，不能操之过急。在教育孩子的漫长历程中，父亲既要像泰山一样，挺拔伟岸，让孩子有个强大的靠山；又要柔情似水，让父爱丝丝入扣、和风细雨、润物细无声。