鲁达 设计意图：临近中秋佳节，各班开展中秋主题的系列活动，本次活动利用古诗学习帮助幼儿理解在节日里对家乡对家人的思念之情。
活动目标：1、学习古诗，理解古诗的基本内容，感受作者的思乡之情。
2、认识故事中的月、思，理解思的含义
活动准备:古诗句卡 古诗视频
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活动过程：
1、谈话导入
这个星期我们要放三天假，过什么节？中秋节都有什么活动？吃月饼赏月亮。和谁在一起？今天有一个人，他的名字叫李白，他在很远的地方，无法和家人一起团聚，大家说一说他会有怎样的心情？
2、学习古诗，了解古诗基本内容
李白很思念自己的家人，于是他望着天上的月亮，写下了一首诗，诗的名字叫静夜思，静静的夜里思念亲人。
教师出示句卡，逐句理解古诗的内容。(这首古诗对于大班幼儿来说比较易于理解，幼儿难在理解 疑，霜，举和故乡几个字词)
3、有感情朗诵古诗，重点认识月和思
教师引导幼儿有感情的朗诵古诗，可以加入动作帮助幼儿理解和记忆。月字大部分幼儿比较熟悉，帮助幼儿重点理解和认识思字。
4 、完整欣赏古诗视频，感受古诗学习的趣味性
教师播放古诗视频，以动画的形式解读古诗内容，增强了古诗学习的趣味性，幼儿更愿意学习和易于理解。