鲁达 一人，给80后唐母小时候的记忆留下深刻印象的是黑板报和笔师。
直到如今我看到了00后设计、绘制的黑板报，才觉得自己真的是老了……
00后黑板报美出新境界，堪比“神笔马良”
出自00后之手的黑板报，画风清奇，类型也更加多样化，每个班级都有自己的特色，网友看过后拍案叫绝，直言美出新境界，堪比神笔马良，老师看过后却有些隐隐的担忧。
♥国风元素
这一黑板的“中国艺术”，着实令人惊叹，一墙的民族风，给隔壁班级孩子羡慕坏了，成了班级一道亮丽的风景线。
随着传统文化的复兴，古风元素的黑板报也在00后的班级中频繁出现，谦谦君子每天盯着你学习，想不勤奋都难。
♥动漫元素
00后是典型的“二次元”少男少女，是伴随着动漫成长起来的一代人。无论在他们的心中还是笔下，都有自己的动漫偶像，比如“想成为海贼王一样的男人”路飞。
看着各色精英荟萃，孩子的心都跟着荡漾起来，如果说现如今黑板报上的动漫主角你不认识，恐怕会被小伙伴嘲笑的吧。
♥混搭风格
脑洞大开的00后，创意十足，还会将各种元素融合在一起，达成“混搭风格”。决战中考时，名侦探柯南都来了，助你智力再上一层楼。
而一向严肃的鲁迅先生，此时也被安排得明明白白的，还毫无顾忌地抽烟，佩服。
班主任看后却直皱眉：擦掉吧，容易分心
孩子们画得欢欣鼓舞，负责评比的大队辅导员老师看得眼花缭乱，美术老师洋洋得意，偏偏班主任老师在看后却直皱眉，来了一段经典的“三明治式发言”。
首先肯定了孩子们的创意，其次表扬了大家的努力，最后一句是重点，“擦掉吧，容易分心！”
听着班级里此起彼伏的哀叹声，老师不得不进一步解释，“老师也是为了你们好，花哨都是画给别人看的，成绩才是自己的”。
在大家的哀求下，黑板报“大作”被保留了一星期。老师也是一片好心，觉得学生天天研究这些东西，肯定会分心，评比结束就该收心了。没想到学生却不领情。
00后黑板报与80后黑板报的区别
80后黑板报的内容都是中规中矩的，大多是督促大家好好学习，一定程度上起到“警示牌”的作用。画风也比较传统，很少有标新立异的。
而00后的画风更趋向于“二次元”，想象力丰富，绘画功底也更为细腻。在内容上也更加大胆直接。
就像这幅黑板报，帅气的男生和美丽的女生各站两边，男生嘴里叼着信，女孩子羞涩地用书挡住了半张脸，隐晦而美好，这是早恋了吗？
这类内容想必80后当年是无论如何也不敢触及的，时代不同了，“神笔马良”的取材也大相径庭。
探讨：富有个性化的黑板报，是擦是留？
站在老师和家长的立场，可能不太希望学生将太多的时间、精力耗费在这件事情上，尤其是担心孩子沉迷于动漫，从而放松了学业。
而从孩子的角度来考虑，这是他“发光发热”的时刻，能将自己的兴趣爱好向全体同学展示，也会增强荣誉感，并激发创造力。
创造力是一种稀缺的、最高阶的认知能力，它将成为孩子未来的核心竞争力。
所以这件事情关键在于尺度的把握和时间的分配，如果孩子能够做到兼顾兴趣和学业，老师和家长也不必强人所难，毁掉孩子的“心血”。
对于学生来说，创新无可厚非，但不能哗众取宠，更不能糟蹋传统文化，对于“真善美”的追求，任何年代都是一样的。
那么，你认为老师该擦掉00后的黑板报吗？
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