“我犯错的时候,我希望妈妈先听我的心,而不是直接生气。”
“我不想在父母的眼里照耀我。希望那里能多一点他们自己的影子。(莎士比亚)。
”孩子眼中的理想型家长是什么样的呢?让我们一起来听听孩子的心声。
不提学习“父慈子孝”,一提学习“鸡飞狗跳”
家住郑州市郑东新区的王女士夫妇俩最近被女儿乐乐叫去“开了个会”。
乐乐坐在客厅,示意爸妈也坐下,开口说:“我知道自己的目标,我也有自己的学习节奏,我一回到家,你俩能不能别追着我问这问那?”
确实,乐乐今年升入初中,入学时成绩还不错,最近由于没有月考和作业,回到家看看书,玩玩游戏。
王女士看着女儿这么“放松”,总觉得心里没底,忍不住唠叨了几句。
“乐乐,你课上的内容都学会了吗?”
“今天的作业写完了吧?”
……
殊不知,这样的唠叨在孩子听来特别“刺耳”,所以,才有了开头那场“家庭大会”。
做孩子希望的父母
处于青春期的孩子,面临双减的实施,家长该如何与孩子和睦相处呢?
郑州市郑东新区外国语学校、河南省名班主任工作室主持人程倩最近在七年级学生中做了一个调查,名字叫“真希望我的父母这样做”。
孩子的回答令人深思。
孩子们的回答是
“希望父母能听我把话说完。”
“希望我坚持不下去时父母能逼我一把。”
“希望父母能控制好自己的情绪,不要一遇到不顺心的事情,就冲我发火!”
“希望妈妈能积极配合老师的通知,不要让老师总是催促。”
你的孩子有没有跟你说过类似的话?
而你有没有打断过他们说话?
如果答案是肯定的,那么,你们的亲子关系可能需要下面四种“武器”了。
装备四种“武器”,做个好家长
“你的孩子没有告诉你,他希望你做到这四点?”程倩说,其实,很多家长不知道,达标下面这四个标准的家长,就是孩子眼中的好家长。
大家不妨跟自己做个对照。
第一, 渴望陪伴。
孩子毕竟是弱小的,他其实比你看起来更需要你。
第二, 注重隐私。
尊重是人与人之间沟通的桥梁。
第三, 希望沟通。
这个社会不需要大家长主义。你尊重孩子,尊重他的感受和想法,他才会对你敞开心扉。
第四, 情绪稳定。
教育的本质,是传递正确的价值观念,而不是情绪。
如果你的情绪不稳定,就不要跟孩子有激烈的言语交流。
如果孩子的情绪不稳定,也要避免激烈的言语交流。
程倩说,要想让孩子成熟地管理情绪,你得先成熟行事。
当你做到这些,相信你一定会收到自己孩子的暖心回答。
比如,在程倩的调查中,很多优秀父母带出的孩子,回答都很暖心:
“希望妈妈能给自己买点儿精华、面霜之类的护肤品,50多岁了,还没用过几次真正好的化妆品。”
“希望妈妈晚上能多睡会儿,我小时候她为了照顾我睡不好,现在我大了,希望妈妈多花心思照顾自己,多睡会儿……”
双减时代下,家长如果能提前“武装”上沟通“武器”,相信一定能收获温馨的家庭氛围、和谐的亲子关系。
来源: 河南省教育厅