luda 海南 胡传亮
《西厢记》是元代著名杂剧家王实甫呕心沥血之作。清朝评论家梁廷楠在《曲话》中描述道：“世传实甫作《西厢》……构思甚苦，思竭扑地，遂死。”此说虽有夸张之嫌，但也足以说明《西厢记》感情真挚、词彩华美的原因所在。如何赏读《长亭送别》曲词，品享爱的绵绵深情呢？
一、反复诵读，换位联想，品味人物和作者的感情
古语云：“读书百遍，其义自现。”《长亭送别》关键是抒写一个“别”字。清朝诗人杨芳灿一语中的：“声声是泪《长亭》曲。”因此，没有足够的时间和耐心去诵读，没有设身处地去理解品味，我们就不可能感受到主人翁浓重的离情别绪，感受到作者无限的同情，更难以感受到作品人本主义的人性美。
比如［四煞］一曲：“这忧愁诉与谁？相思只自知，老天不管人憔悴。泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低。到晚来闷把西楼倚，见了些夕阳古道，衰柳长堤。”假如我们进入角色，边读边埋怨“老天”，想象自己独登西楼，目睹如血夕阳，也许会顿生“忧愁诉与谁，相思只自知”的悲恨和凄凉，曲词之情美就会油然在心了。
二、寻找词眼，以纲带目，准确把握曲词主旨
古人写作喜爱炼字炼句，它们或寓于景物描写中，似眼睛一样向人暗示；或直接议论抒情，对人一吐为快。曹雪芹在《红楼梦》第二十三回通过林黛玉之口对此称赞道：“词句警人，余香满口。”
比如［一煞］一曲：
青山隔送行，疏林不作美，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。为什么懒上车儿内，来时甚急，去时何迟？
前几句是景色描写，感情表达得比较含蓄；后一句是议论抒情，词眼是“急”和“迟”二字：通过莺莺对时间感受的变化表现了她对张生依依不舍的感情，是对上面景色描写深层意义的揭示。清朝文学评论家金圣叹评论说：本折“通篇反反复复，曲曲折折，都只写此迟急二句也”。可谓抓住了可以举一反三的纲要，抓住了曲词的主旨和鉴赏方法。
三、梳理意象，分析意境，领略情景交融的艺术美
明人王骥德在他的《曲律》中说：“实甫《西厢》，千古绝技，微词奥旨。未易窥测。”大概是说《西厢记》精心选择意象和词语，善于运用各种艺术方法构造情景交融的意境，感情抒发得含蓄而又强烈，委婉而又动人。
例如［端正好］：
碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。
蓝天，白云，黄花，红叶，风声，雁影，这一组具有暮秋时节特征的冷色景物被作者摄入笔端，组成了一幅秋景萧瑟凄清的艺术境界，本来就让人感伤。
细细分析，又会发现这几句唱词来自宋朝范仲淹《苏幕遮》的“碧云天，黄叶地”和《西厢记诸宫调》的“莫道男儿心如铁，君不见满川红叶，尽是离人眼中泪”，作者又重新提炼、组织，创造全新的境界，既更加符合女主人翁的性格和感情，又更加凝练含蓄；而把“尽”字改为“总”字，尤为精妙，让眼前的所见所闻和“黯然消魂者别者也”的千古感叹融为一体，其情景交融的意境艺术力量，简直震人心魄！