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1。适合年龄：6-8岁
2.材料准备：卡纸、指示笔、剪刀、胶水、丙烯、马克笔、海绵图章、水颜料
3.课程时间：90分钟
提到动物，孩子们不会陌生。小狗、猫、兔子，这些都是我们非常熟悉的动物。
1.指导小朋友了解老虎的生活习性，重点分析老虎的外形特点。在画面中，描绘出老虎卧在树枝上的动态，以黑色和黄色表现出老虎的花纹和颜色，通过细节刻画表现出毛发的质感。
2.启发小朋友们展开大胆的想象，在背景创作上呈现出多彩有趣的画面氛围。老虎生活在怎样的环境呢？是森林、草原，还是······在画面中，运用海绵印章进行按压，表现出背景的虚实变化，同时画出不同树叶的形态。
1.准备一张白色的卡纸，画出老虎可爱的形象，注意线条的流畅度。
2.将老虎的外形画完后，用小号的针管笔画出老虎的花纹，注意花纹的长短粗细变化。
3.用黄色的水彩笔（马克笔）以平涂的方式表现出老虎身上的颜色。
4.准备橘色的针管笔表现出老虎身上的毛发，注意疏密关系。
5.用深浅不同的颜色描绘出树枝的色彩，老虎卧着的位置加深阴影。
6.将画好的老虎沿着边线剪裁下来，粘贴在绿色的卡纸上。
7.将画好的老虎沿着边线剪裁下来，粘贴在绿色的卡纸上。
8.围绕主体，表现出丰富的背景，用海绵印章蘸取水粉颜料按压出背景色彩，再用马克笔描绘出树叶、树枝的形态，注意画面的整体效果。
1. 在课堂中，以小朋友们熟悉的动物为题材展开创作，提高了他们的创作热情，在画面中，展开创作，描绘出生动、可爱的老虎造型，锻炼了小朋友们造型能力和观察能力。
2.在背景处理上，小朋友们大胆的进行描绘，通过综合创作呈现出来的背景丰富多样，线条优美，色彩鲜明，拉开画面的层次感，突出主体的视觉效果。