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1。适合年龄：5-7岁
2.材料准备：卡纸、记号笔、记号笔、胶粘剂、高光笔
3.课程时间：90分钟
早在几千年前人们的通信信息就不发达了。
1.观察复古有线电话的图片，分析电话机的外形特征，通过线描的方式表现自己喜欢的电话造型。
欣赏有线电话的图片素材，了解它是由哪些部分组成。底座、按键、听筒、电话线；在画面中，运用流畅的线条进行表现，描绘出电话的外形，并通过不同的点、线、面元素来丰富电话机上的花纹装饰，增强画面的装饰感和视觉效果，提高小朋友们的绘画表现力 。
2.展开背景创作，运用色彩和剪贴的形式增强画面美感，突出主体的视觉效果。
在画面中，绘画出电话机放置的桌面，注意运用深色表现桌面，通过对比色突出电话机的画面效果；再通过剪贴的形式粘贴在浅色的背景上，拉开画面的层次；为了丰富画面，还可以表现出电话“叮铃叮铃”的画面效果。
1.准备一张白色卡纸，画出有线电话的造型以及桌面，注意线条的流畅哦。
2.通过不同的线描元素为电话机进行装饰，注意画面的疏密变化。
3.准备深浅不同的马克笔，为电话机描绘出鲜艳的色彩，注意色彩的深浅变化哦。
4.用深色描绘出桌面的颜色，突出电话机的视觉效果。
5.用高光笔丰富桌面的花纹，用记号笔画出背景中电话响铃的状态，让画面更加生动。
6.叮铃~叮铃~叮铃~是谁的电话响啦！现在小朋友们也一起画一画吧！
1.在课程中，通过复古有线电话机为主题，感受电话机的造型和细节美，运用绘画和剪贴的方式表现出一幅电话响铃的画面，提高小朋友们的观察力和想象力。
2.在创作中，小朋友们认真观察和了解，在画面中表现出自己喜欢的电话机造型，造型可爱有趣，线条流畅充满韵律；在色彩上，通过色彩冷暖色对比，突出电话机的画面效果；整幅作品充满创意，富有趣味感。