luda 家门口附近新开了一家文艺商店，陈列着各种小男孩喜欢的东西、游戏中传说中的小人书、像杂志一样漂亮的漫画画册、古风的布缝制手工空格、同学们来来往往的贺卡或小书等各种小男孩喜欢的东西。
从某一天开始，每次放学回家，小男孩经过这家文艺商店，总是进去看、摸、有时呆在某个小人书或漫画画册前，兴致勃勃地读它两三篇。(在美国，英国，英国，英国，英国，英国，英国，英国，英国，英国，英国，英国，英国，英国，英国，英国，英国，英国，
铺里的漂亮值勤姐姐，每次看到小男孩对小人书或漫画绘本爱不释手，就会选机合适宜地靠近他并温柔地问，“要买不？”小男孩摇摇头，然后自觉地放下手中的小人书或漫画绘本，悄悄地离开。第二天伊始，循环往复。
这次期中考试成绩太差了，语数英三门主课就三门都不及格。老师还控诉说，小男孩上课期间思绪经常开小差，他容易托腮凝神发呆，有时甚至一个人发出痴痴的笑声。这一天，小男孩回家遭到母亲的严厉批评和指责。
因为工作忙碌，也因为想锻炼小男孩的独立生活能力，从三年级开始，母亲便不再像其他家长一样早晚接送小男孩，而是让他自己上学、放学。在这之前，其实有邻居提醒过小男孩母亲，“小男孩每天都比其他孩子晚归个把小时，担心他在路途结交了损友。”
母亲问小男孩为什么经常上课发呆，小男孩坚决不说；母亲又问他为什么每天放学会比别的孩子晚归个把小时，小男孩也不说。生气之下，母亲恨不得就要抽小男孩的巴掌。可手举在半空中，又停了下来。
新的一周开始，母亲用周六免费加班方式向公司申请每天提前一小时下班，然后她把这段提前下班的时间，用来像其他家长一样，每天放学前在校门口等待放学的孩子，领小男孩一起回家。
这之后，每次再经过文艺小铺时，小男孩都会忍不住放慢脚步，然后悄悄地向店铺里望了又望，又若有所思。
刚开始，母亲并没有觉察，总是催促小男孩快点走。一天，二天，三天，五天……几乎天天如此。终于有一天，母亲忍不住牵了牵小男孩的手，征询式地问，“这里好像新开了一家文艺店铺，我们进去瞧瞧？”小男孩默不作声地点头，然后有些心虚地跟着母亲走进了他心爱的、久违了的文艺小铺。
铺里的漂亮姐姐，看到久没光顾的小男孩走进来，忍不住热情的打招呼，“小朋友，你好啊！怎么好久都不见来了？”小男孩下意识地佝促地往母亲身后退了退，不知如何是好。他怕母亲发现了自己的小秘密而更加批评自己不专心学业，毕竟，这次中考成绩确实太差了，以致于自己在同学和大人面前都抬不起头来。
母亲似乎发现了小男孩的佝促，以及他的不知所措。她不动声色地在小店铺逛了逛，瞄了瞄，然后领着小男孩，一言不发地回家了。
傍晚，趁小男孩做作业的时候，母亲与他打招呼说，她下楼到超市买点东西。借着超市买东西的空档，她折回了白天与小男孩一起停留逛荡的小店。
六一儿童节的早上，小男孩一觉醒来，发现床边的写字台面多了一个厚厚的约莫杂志尺寸大小且包装精美的礼品盒，礼品盒上写着自己的名字。小男孩好奇又有些小心翼翼的打开礼品盒包装，里面居然是一整套他平日在文艺复店看着爱不释手又不敢向大人索买的漫画绘本。
漫画绘本的最上面，有一张写有娟秀字迹的贺卡：“亲爱的儿子，店铺的小姐姐都跟我说了。我才知道你非常非常喜欢这套漫画绘本，所以就把它买来作为六一儿童节礼物送与你。希望你能从你喜欢的漫画绘本中获得智慧，并从中找到学习的乐趣。”——爱你的妈妈。
小男孩抱着曾经做梦都想要的一整套漫画绘本，忍不住发出咯咯的幸福的笑声。在幸福笑声的背后，小男孩眼前又浮现了昨日的美丽梦境——期末考试时，课桌前，漫画绘本里那位发明电灯的爱迪生爷爷从绘本里走出来告诉他说，你这学期表现很优秀，不但吸收了漫画绘本里所有人物的智慧，而且考核成绩全部得A！