模块1长度测量
1.测量的概念:将要测量的数量与公认标准进行比较的过程。
测量的工具:标尺、标尺包括直尺、卷尺等。
使用尺度:
(1)选择:根据实际需要选择比例。
(2)观察:观察零点刻度、范围和分钟值。
(3)布置:用刻度测量长度时,标尺必须沿着测量的线(紧贴物体,不歪)。不磨损的零刻度。
4)见:阅读时视线要垂直于尺骨。
(5)阅读:准确测量时,要估计最小刻度的下一个位置。
(6)记录的数字=准确值预期值单位。
2.长度单位:
(1)在国际单位制中,长度的单位为米,符号为m。大于米的单位为公里(km),小于米的单位为分米(DM)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)。
(2)折算关系
1km=1000m 1m=10dm=100cm=1000mm 1dm=0 . 1m=10-1m
1厘米=0.01m=10-2m 1毫米=0.001m=10-3m 1 m=10-3毫米=10-6m
1nm=10-3 m=10-6mm=10-9m 1mm=1000 m
3.测量长度的特殊方法
(1)累积法:测量小质量或长度时测量测量工具限制的方法。
例如:测量一张纸的厚度,不能以正常比例直接测量,而是使用N(例如n=100)将纸张厚度除以n(100)的方法。这里的100是纸的长寿,不是页数!
(2)画曲用直线法:是指用棉线沿曲线放置,标明起点和终点后,再将线拉直测量的方法。
例如,如果测量地图上北京和上海之间的距离,可以先用棉线沿着地图的曲线放置,然后在棉线上做标记,最后用标尺测量棉线的长度。
(3)组合法:用两个三角板和一把尺子测量硬币直径的方法。
例如:如上图所示测量硬币的直径
(4)车轮方法:是指在测量运动场长度或曲线长度时沿着已知周长的车轮滚动的测量方法。
例如:测量操场的长度,用滚轴在操场上转一圈,计算旋转的转数,使用公式:DN为3.14直径旋转数。
(5)仪器法:利用科学技术仪器直接测量长度。
例如:潜艇在水下航行时,经常使用声波来测量潜艇和障碍物之间的距离。
4.测量误差和误差:
所谓误差,是以正确测量为前提测量的数值和实际值之间的差异。人眼不能非常准确地估计,因此误差不可避免,只能减少。为了减少误差,对使用的测量仪要求要高,测量仪的刻度要更准确。
错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取和记录测量结果时的疏忽造成的,因此可以避免。