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【手机突然没声音了怎么办】大学生家教突然喊停?最新公告

资料来源:新闻晨报

昨晚华东师大辅导中心发来的《关于“双减”政策下的整改通知及退费公告》一经公布,就在网络上掀起了千层浪,阅读量瞬间突破了10万韩元,还席卷了整个朋友圈。

大学生做家教究竟是勤工助学?还是盈利性质的学科辅导?一时间,各种声音在网络上形成剧烈碰撞:有人认为,选择利用课余时间做家教的大学生,既是通过勤工助学来补贴生活费用,也是大学生初入社会的一次历练;还有人则认为,大学生做家教大多涉及学科类内容,这本身就有违“双减”政策,应该喊停。

学科类家教辅导喊停,

艺术体育等辅导仍将继续开办

“华东师大大学生家教要停了?”即便是看了华东师大家教中心的这则公告的很多家长,仍是一头雾水,“我请了音乐系的学生来辅导孩子钢琴,也不能教了?”“我是请大学生来陪玩的,也不行了?”

华东师大家教中心相关工作人员对此进行了解释,“我们停止的是学科类的家教辅导,至于体育、艺术等特长类辅导,以及特殊心理辅导、陪玩等,仍将继续开展相关业务。”对于陪玩的市场需求,我们的服务只针对二年级以下的孩子。”该工作人员解释说,“如果出现家长以陪玩为需求,要求大学生进行学科补习,大学生可以拒绝,因为陪玩和学科类辅导的价格本来就有一定差距,而且也有违规定。”

据了解,如果家长想要在华东师大家教中心找大学生家教,需要支付一年200元的服务费,这样一年之内都可以在系统上多次发布相关辅导需求。“因为有些家长只想找学科类辅导,那么接下来小半年的时间就无法满足他们的诉求了。”工作人员解释说,“我们会尽快出台相应的退服务费政策。”

目前,华东师大家教系统也暂停了使用。工作人员表示,系统正处于维护升级中,要把在此之前家长发布的一些学科类辅导需求的信息进行整理删除。未来,开放后对于家长发出的辅导需求,工作人员也会在后台进行严格的审核。

随着华东师大家教中心喊停学科类家教辅导后,沪上其他高校的大学生勤工助学家教服务,是否会受到影响呢?

上海师大家教中心值班的工作人员表示,该校运作模式主要是记录家长来电的诉求和联系方式,然后发布到相应的勤工助学学生群里,由家长和学生互相协商价格,并进行上门服务。至于对小学、初中阶段的学科类家教辅导,工作人员表示目前没有接到停止相关业务的通知,并给出了小学学科类辅导一小时80-100元、初中100元的指导价格。

事实上,沪上其他高校学生以做家教来勤工助学的群体仍有不少,虽然没有学校官方渠道来统筹家长需求,但大学生群体仍可以从学校bbs、学生类兼职微信群等获得相关信息。面对家教辅导界处于“顶流”的学科类家教需求,很多大学生都表示,如果想做总归是有办法。

大学生家教是否属于监管范围?

家长反应一脸茫然……

“以后,学科类家教不让补了吗?”对于华东师大家教中心的通知,历史系的刘同学表示很震惊,“我这个暑假没有回家,所以就找了份家教当作勤工助学。我是给七年级的同学补数学,一周大概五、六次,每次2小时,每小时100元。”算下来,刘同学一个月可以赚4000-5000元,“我周围有很多同学做家教就是为了补贴生活费,很多人做了家教,就可以不问家里要钱了。”

不过,从华东师大家教发布的公告原文标题来看,其实这是一则“整改”公告。事实上,无论是家长、还是大学生,对这样学科类辅导的喊停,都感到非常突然。

因为就在此前一个月之前,该家教中心还公示上涨了各项家教的标准,小学课内课外学科类辅导价格为一小时75元-100等不等,初中课内课外学科类辅导价格为一小时85元-165元不等。

据了解,华东师大家教中心成立于1995年,是沪上高校中成立家教中心最早的高校之一,为学生提供勤工助学的一种途径,通过搭建平台连接家长和大学生教员,为不同年级的学生提供一对一的线下辅导。

面对喊停的学科类家教辅导,很多大学生都表示很担忧,因为在他们眼里,学科类家教辅导绝对是牢牢占据着辅导界顶流的位置。刘同学无奈地表示,“以后我们勤工俭学的机会要大大减少了,因为在家教中心的系统里,绝大部分的家长诉求都是学科类辅导。虽然体育、艺术、陪读这种也有,但都很少的。”

与刘同学一样,付同学这个暑假也选择了勤工助学做家教,“我觉得大学生最主要的赚生活费方式还是做家教吧,虽然学校里也有各种各样的勤助岗位,但毕竟是有限的。原本我们想做家教的话,在家教中心系统里申请,一般半天左右的时间,就有家长就会取得联系。”

事实上,绝大多数学子都曾在求学期间做过家教。这一波学科类家教辅导的喊停,更是在引发了诸多成年人的回忆杀,“85后”的唐先生说,“我人生第一笔工资就是在读大学时候做家教获得的,还从此实现了自力更生的独立生活。现在停止学科类家教,影响最大的可能还是那些家庭条件一般但成绩优异的学生。”

昔日“80后”、“90后”的毕业生们,如今也都转型升级成了父母,他们中的有些人从孩子幼儿园时期就开始请华东师大大学生家教,张女士的孩子从一年级开始就请了一个大学生专门辅导作业。张女士告诉记者:“我和先生工作都比较忙,回到家基本都要七八点,请一个大学生辅导作业外加拾遗补缺,每天两小时的价格不比外面的晚托班贵,这样的需求是否属于补学科?学科类辅导的界限,又该怎么划定界限呢?”

诚然,在“双减”背景下,喊停学科类大学生家教,似乎是顺势而为。但像大学家教中心这样的组织,是否被包含在“双减”政策中所明确指出的“面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构”?对此,是否可以及时出台配套地方实施细则来予以进一步明确?

面对喊停的大学生家教,不少家长都表示,“勤工助学可以帮大学生解决经济困难,费用又不高。况且,双减政策是禁止学科类补习在周末节假日的时间,那在工作日,大学生家教不该一刀切。”

破除唯学历论、唯名校论

才能真正减负

21世纪教育研究院院长熊丙奇就认为,正规的渠道被叫停,可能产生更多的问题,比如学生违规去做私教、家庭违规请私教,双方的权利都难得到保障。“以前学校还发警示,告诉学生去做家教,要通过学校勤工助学中心,现在没有了这个中介平台,如果家庭请私教这一问题不能得到根本治理,就会产生更多问题。”熊丙奇说。

事实上,虽然禁止了校外学科培训机构在节假日、双休日、寒暑假进行学科培训,但如果出现培训转到别墅、家庭的走向,那如何监管就就成了必须直面的问题。否则,学生的学业负担没有减轻,家长的培训负担会增加,教育焦虑反而会加剧。

对于转到地下或者家庭内的培训,熊丙奇表示,从目前的监管手段看,监管部门最多只能管住三方面:一是在职教师进行有偿家教,这需要依据举报查处;二是培训人员在小区里租房,开展无资质的培训,这也需要依据举报查处;三是清理发布家教信息的网络信息和APP,不准进行有组织的家教。

熊丙奇认为,培训人员在小区租房培训、家长请大学生家教等,从理论上讲也是可以治理的,只要有居民举报,监管部门调查存在培训事实,就可依法处理。可有一种家教可能很难治理,就是家庭通过家政公司聘请高端住家保姆,由住家保姆辅导孩子学习,对于这种借保姆之名提供学科辅导之实的做法,又该如何监管?“能取消家政业吗?或者规定从事家政的,学历必须低于本科?”

“如果靠禁就能减负,就把减负想得太简单了。”在熊丙奇看来,减负更需要的是疏导。如果不改革我国的教育评价体系,不采取有效办法疏导家长对培训的需求,就无法真正遏制家长的培训需求。对此,熊丙奇建议,一方面,需要学校和社区履行更多教育职责,给学生提供高质量的课后服务、周末服务与假期托管服务;另一方面,必须推进教育评价、人才评价改革,打破单一的分数评价体系,构建多元评价体系,并破除唯学历论、唯名校论,给学生创造多元成才选择。不然,在竞技化、功利化的教育现实中,教育“内卷化”趋势就难以遏制,学生的学业负担将难以真正减轻。

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