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大班观察记录进餐相关介绍,前行的路上永远不缺风景！ 对于进餐环节， 你能想到什么形容词？ 混乱？嘈杂？崩溃？ 也许很多老师都觉得组织进餐环节是非常痛苦的工作！ 那你想知道怎样才能解决这个问题吗？ 一、餐前组织 1、用音乐律动…

大班观察反思相关介绍,观察目的 :经过小中班的学习，了解大班幼儿自主阅读图书的情况。 观察区域:图书区 观察对象:图书区全部幼儿 观察时间: 观察者:树老师 观察内容: 区域活动开始，幼儿自主选择区域，许多幼儿都去小医院…