标签：观察记录大班分析与措施结果

观察记录大班相关介绍,区域要怎么设置才会有特色？这个问题难倒了无数幼儿园老师！ 最近在其他幼儿园观摩的时候，发现了一家幼儿园中的一个区域让我很喜欢！它就是——刺绣坊！ 班主任说：“其实，咱们老祖宗给咱们留下了非常多的…

大班观察记录分析措施相关介绍,观察目的 :经过小中班的学习，了解大班幼儿自主阅读图书的情况。 观察区域:图书区 观察对象:图书区全部幼儿 观察时间: 观察者:树老师 观察内容: 区域活动开始，幼儿自主选择区域，许多幼儿都…