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大班数学评课意见相关介绍,——对“函数的奇偶性”的教学改进及反思 高洪武（浙江省温州市第二十二中学） 摘要: “函数的奇偶性”教学应充分利用学生在“单调性”学习中积累的经验.从图象观察入手，在适当的认知冲突中引入…