【大班幼儿个案追踪】大班幼儿个案分析:坐不

【大班幼儿个案追踪】大班幼儿个案分析:坐不

大班幼儿个案追踪相关介绍,我们班有一个叫明明的男孩,他是这个学期到我们班的。明明在集体教学活动中注意力很难集中,是个“坐不住的孩子”,有时他会“骚扰”周围的小朋友而打断教师正在进行的活动;对于教师布置的任务,他…

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